S PAUD 1202579 Title
No. Daftar 10/PGPAUD/VIII/2016
MENINGKATKAN KEMAMPUAN NATURALIS ANAK MELALUI
PEMANFAATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas B TK Labschool UPI Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Oleh :
Zaenal Mutaqin
1202579
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
DEPARTEMEN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
MENINGKATKAN KEMAMPUAN NATURALIS ANAK MELALUI
PEMANFAATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas B TK Labschool Universitas Pendidikan Indonesia )
Oleh
Zaenal Mutaqin
Sebuah Skripsi yang Diajukan untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Departemen Pedagogik
Fakultas Ilmu Pendidikan
© Zaenal Mutaqin
Universitas Pendidikan Indonesia
Bandung, Agustus 2016
Hak cipta dilindungi Undang Undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak
ulang, diphotocopy, atau dengan cara lainnya tanpa seijin penulis.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN NATURALIS ANAK MELALUI
PEMANFAATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas B TK Labschool UPI Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Oleh :
Zaenal Mutaqin
1202579
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
DEPARTEMEN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
MENINGKATKAN KEMAMPUAN NATURALIS ANAK MELALUI
PEMANFAATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas B TK Labschool Universitas Pendidikan Indonesia )
Oleh
Zaenal Mutaqin
Sebuah Skripsi yang Diajukan untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Departemen Pedagogik
Fakultas Ilmu Pendidikan
© Zaenal Mutaqin
Universitas Pendidikan Indonesia
Bandung, Agustus 2016
Hak cipta dilindungi Undang Undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak
ulang, diphotocopy, atau dengan cara lainnya tanpa seijin penulis.