S KOM 0905765 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Akmelia, Yuren Sasiska. (2013). Penggunaan Multimedia Interaktif Pada Model
Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intelektul) Dalam Mata
Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi. Skripsi UPI: tidak
diterbitkan
Anderson, Lorin W. & David R. Krathwohl. (2010). Kerangka Landasan untuk
Pembelajaran, Pengajaran, dan Asesmen. Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Aliyanto, Arif. (2011). Sistem Pembelajaran . Jurnal: Seminar Nasional Aplikasi
Teknologi Informasi (SNATI), ISSN 1907-5022. Hlm E29-E33
Apache
Friends.
(-).
What
is
XAMPP?
[Online].
Tersedia:
https://www.apachefriends.org/ [31 Mei 2016]
Ariani S., Rosa. (2010). Algoritma dan Pemrograman. Diktat Kuliah Pendidikan
Ilmu Komupter UPI: tidak diterbitkan
Arikunto, Suharsimi. (1996). Prosedur Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi. (2012). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara
Arsyad, Azhar. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Aswan Zain dan Syaiful Bahri Djamarah. (2006). Strategi Belajar Mengajar .
Jakarta: PT. Rineka Cipta
Bandicam.
(-).
Record
Everything
on
Your
PC
[Online].
Tersedia:
https://www.bandicam.com/ [31 Mei 2016]
Gonia, M. Firdaus. (2009). Pengembangan Multimedia Interaktif Untuk Asesmen
Pembelajaran Pembiasan Cahaya . Skripsi Program Studi Pendidikan Ilmu
Komputer FPMIPA UPI: tidak diterbitkan
Nova Siti Aisyah, 2016
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS AUDITORY, INTELLECTUALLY,
REPETITION PADA PEMBELAJARAN ALGORITMA PENGULANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xvii
Hake, Richard R. (2009). Analizing Change/ Gain Scores [Online]. Tersedia:
http://www.physics.indiana.edu/~sdi/AnalyzingChange-Gain.pdf [18 Juli
2015]
Hapsari, Rr. TS. (2011). Penerapan Model Pembelajaran Kontruktivisme untuk
Meningkatkan Hasil Belajar IPA. Jurnal: Pendidikan Penabur 16(1). Hlm
34-45
Hidayatullah, P. dkk. (2008). Making Educational Animation Using Flash .
Bandung: Informatika
Ibrahim Al-Nughaimish, Muhammad. (2011). Terampil Mendengarkan. Zaman:
Jakarta
Isjoni, Desi Sukenti, dkk. (2008). Pembelajaran Terkini. Pustaka belajar:
Yogyakarta
Karyadinata, R. (2006). Aplikasi Multimedia Interaktif dalam pembelajaran
matematika
sebagai
upaya
mengembangkan
kemampuan
berpikir
matematik tingkat tinggi siswa SMA. Disertasi SPs UPI. Bandung: tidak
diterbitkan
Kusmayanti, Rd. N. dkk. (2012). Pengembangan Multimedia Pembelajaran
Berbasis Percobaan untuk Materi SQL Pada SMK RPL. Jurnal: Pendidikan
Teknologi Informasi dan Komunikasi, 5(1). Hlm 32-37
Madar, AR. & Buntat, Y. (2011). The Effect of Using Visual Graphics via Interactive
Multimedia on Learning of Mathematics at Secondary School, Journal of
Technical, Vocational, &Engineering Educational Volume 3 September 2011.
Pages 94-103
Munadi, Y. (2008). Media Pembelajaran Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta : Gaung
Persada
Munir. (2010). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi.
Bandung: SPS Universitas Pendidikan Indonesia
Nova Siti Aisyah, 2016
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS AUDITORY, INTELLECTUALLY,
REPETITION PADA PEMBELAJARAN ALGORITMA PENGULANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xviii
Munir. (2012). Multimedia, Konsep dan Aplikasi Dalam Pendidikan . Bandung:
Alfabeta
Munir, Rinaldi. (2007). Algoritma dan Pemrograman. Bandung: Informatika
NCH Software. (-). RecordPad Sound Recorder Software [Online]. Tersedia:
http://www.nch.com.au/recordpad/ [31 Mei 2016]
Nesbit, Belfer dan Vargo. (2007). LORI Learning Object Review Instrument
[Online].
Tersedia:
http://www.transplantedgoose.net/gradstudies/educ892/LORI1.5.pdf
atau
http://www.elera.net/eLera/Home/Articles/LORI%201.5.pdf [2 Maret 2016]
Notepad++. (-). Notepad Plus Plus [Online]. Tersedia: https://notepad-plusplus.org/ [31 Mei 2016]
Nurhayati, A. dkk. (2012). Penerapan SPPKB untuk Meningkatkan Kemampuan
Pemecah Masalah Siswa Pada Materi Algoritma Pemrograman . Jurnal:
Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, 5(1). Hlm 5-8
Raharjo, B. dkk. (2010). Modul Pemrograman Web. Bandung: Modula
Riduwan. (2011). Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru dan Karyawan .
Bandung: Alfabeta
Riyanto, Yatim. (2012). Paradigma Baru Pembelajaran. Jakarta: Kencana
Prenada Media Group
Sadiman, Arif S., R. Rahardjo, Haryono, Anung & Rahardjiti. (2008). Media
Pendidikan : Pengertian, Pengembangan Dan Pemanfaatannya . Jakarta:
Rajawali Press
Sagala, syaiful. (2010). Konsep Dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta
Setyosari, Punaji. (2010). Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan .
Jakarta: Kencana
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D . Bandung:
Alfabeta
Nova Siti Aisyah, 2016
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS AUDITORY, INTELLECTUALLY,
REPETITION PADA PEMBELAJARAN ALGORITMA PENGULANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xix
Sujarweni, V Wiratna dan Poly Endrayanto. (2012). Statistik untuk Penelitian.
Yogyakarta : Graha Ilmu
Tim Pengembang MKDP. (2009). Kurikulum dan Pembelajaran. Bandung:
Jurusan Kurtekpen FIP UPI, diterbitkan terbatas
Trianto. (2012). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif.
Jakarta:
Kencana Prenada Media Group
Triono, Lovi. (2011). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis WILMO
(Web Based Interactive Learning Modules) untuk Mendukung Proses
Pembelajaran TIK Siswa SMA. Bandung: Skripsi Program Studi Pendidikan
Ilmu Komputer UPI [Tidak diterbitkan]
Wahono, R. S. (2006). Aspek dan Kriteria Penilaian Media Pembelajaran
[Online] tersedia: romisatriawahono.net [21 November 2015]
Yulikuspartono. (2004). Pengantar Logika dan Algoritma . ANDI: Yogyakarta
Nova Siti Aisyah, 2016
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS AUDITORY, INTELLECTUALLY,
REPETITION PADA PEMBELAJARAN ALGORITMA PENGULANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xx
Akmelia, Yuren Sasiska. (2013). Penggunaan Multimedia Interaktif Pada Model
Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intelektul) Dalam Mata
Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi. Skripsi UPI: tidak
diterbitkan
Anderson, Lorin W. & David R. Krathwohl. (2010). Kerangka Landasan untuk
Pembelajaran, Pengajaran, dan Asesmen. Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Aliyanto, Arif. (2011). Sistem Pembelajaran . Jurnal: Seminar Nasional Aplikasi
Teknologi Informasi (SNATI), ISSN 1907-5022. Hlm E29-E33
Apache
Friends.
(-).
What
is
XAMPP?
[Online].
Tersedia:
https://www.apachefriends.org/ [31 Mei 2016]
Ariani S., Rosa. (2010). Algoritma dan Pemrograman. Diktat Kuliah Pendidikan
Ilmu Komupter UPI: tidak diterbitkan
Arikunto, Suharsimi. (1996). Prosedur Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi. (2012). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara
Arsyad, Azhar. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Aswan Zain dan Syaiful Bahri Djamarah. (2006). Strategi Belajar Mengajar .
Jakarta: PT. Rineka Cipta
Bandicam.
(-).
Record
Everything
on
Your
PC
[Online].
Tersedia:
https://www.bandicam.com/ [31 Mei 2016]
Gonia, M. Firdaus. (2009). Pengembangan Multimedia Interaktif Untuk Asesmen
Pembelajaran Pembiasan Cahaya . Skripsi Program Studi Pendidikan Ilmu
Komputer FPMIPA UPI: tidak diterbitkan
Nova Siti Aisyah, 2016
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS AUDITORY, INTELLECTUALLY,
REPETITION PADA PEMBELAJARAN ALGORITMA PENGULANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xvii
Hake, Richard R. (2009). Analizing Change/ Gain Scores [Online]. Tersedia:
http://www.physics.indiana.edu/~sdi/AnalyzingChange-Gain.pdf [18 Juli
2015]
Hapsari, Rr. TS. (2011). Penerapan Model Pembelajaran Kontruktivisme untuk
Meningkatkan Hasil Belajar IPA. Jurnal: Pendidikan Penabur 16(1). Hlm
34-45
Hidayatullah, P. dkk. (2008). Making Educational Animation Using Flash .
Bandung: Informatika
Ibrahim Al-Nughaimish, Muhammad. (2011). Terampil Mendengarkan. Zaman:
Jakarta
Isjoni, Desi Sukenti, dkk. (2008). Pembelajaran Terkini. Pustaka belajar:
Yogyakarta
Karyadinata, R. (2006). Aplikasi Multimedia Interaktif dalam pembelajaran
matematika
sebagai
upaya
mengembangkan
kemampuan
berpikir
matematik tingkat tinggi siswa SMA. Disertasi SPs UPI. Bandung: tidak
diterbitkan
Kusmayanti, Rd. N. dkk. (2012). Pengembangan Multimedia Pembelajaran
Berbasis Percobaan untuk Materi SQL Pada SMK RPL. Jurnal: Pendidikan
Teknologi Informasi dan Komunikasi, 5(1). Hlm 32-37
Madar, AR. & Buntat, Y. (2011). The Effect of Using Visual Graphics via Interactive
Multimedia on Learning of Mathematics at Secondary School, Journal of
Technical, Vocational, &Engineering Educational Volume 3 September 2011.
Pages 94-103
Munadi, Y. (2008). Media Pembelajaran Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta : Gaung
Persada
Munir. (2010). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi.
Bandung: SPS Universitas Pendidikan Indonesia
Nova Siti Aisyah, 2016
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS AUDITORY, INTELLECTUALLY,
REPETITION PADA PEMBELAJARAN ALGORITMA PENGULANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xviii
Munir. (2012). Multimedia, Konsep dan Aplikasi Dalam Pendidikan . Bandung:
Alfabeta
Munir, Rinaldi. (2007). Algoritma dan Pemrograman. Bandung: Informatika
NCH Software. (-). RecordPad Sound Recorder Software [Online]. Tersedia:
http://www.nch.com.au/recordpad/ [31 Mei 2016]
Nesbit, Belfer dan Vargo. (2007). LORI Learning Object Review Instrument
[Online].
Tersedia:
http://www.transplantedgoose.net/gradstudies/educ892/LORI1.5.pdf
atau
http://www.elera.net/eLera/Home/Articles/LORI%201.5.pdf [2 Maret 2016]
Notepad++. (-). Notepad Plus Plus [Online]. Tersedia: https://notepad-plusplus.org/ [31 Mei 2016]
Nurhayati, A. dkk. (2012). Penerapan SPPKB untuk Meningkatkan Kemampuan
Pemecah Masalah Siswa Pada Materi Algoritma Pemrograman . Jurnal:
Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, 5(1). Hlm 5-8
Raharjo, B. dkk. (2010). Modul Pemrograman Web. Bandung: Modula
Riduwan. (2011). Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru dan Karyawan .
Bandung: Alfabeta
Riyanto, Yatim. (2012). Paradigma Baru Pembelajaran. Jakarta: Kencana
Prenada Media Group
Sadiman, Arif S., R. Rahardjo, Haryono, Anung & Rahardjiti. (2008). Media
Pendidikan : Pengertian, Pengembangan Dan Pemanfaatannya . Jakarta:
Rajawali Press
Sagala, syaiful. (2010). Konsep Dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta
Setyosari, Punaji. (2010). Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan .
Jakarta: Kencana
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D . Bandung:
Alfabeta
Nova Siti Aisyah, 2016
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS AUDITORY, INTELLECTUALLY,
REPETITION PADA PEMBELAJARAN ALGORITMA PENGULANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xix
Sujarweni, V Wiratna dan Poly Endrayanto. (2012). Statistik untuk Penelitian.
Yogyakarta : Graha Ilmu
Tim Pengembang MKDP. (2009). Kurikulum dan Pembelajaran. Bandung:
Jurusan Kurtekpen FIP UPI, diterbitkan terbatas
Trianto. (2012). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif.
Jakarta:
Kencana Prenada Media Group
Triono, Lovi. (2011). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis WILMO
(Web Based Interactive Learning Modules) untuk Mendukung Proses
Pembelajaran TIK Siswa SMA. Bandung: Skripsi Program Studi Pendidikan
Ilmu Komputer UPI [Tidak diterbitkan]
Wahono, R. S. (2006). Aspek dan Kriteria Penilaian Media Pembelajaran
[Online] tersedia: romisatriawahono.net [21 November 2015]
Yulikuspartono. (2004). Pengantar Logika dan Algoritma . ANDI: Yogyakarta
Nova Siti Aisyah, 2016
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS AUDITORY, INTELLECTUALLY,
REPETITION PADA PEMBELAJARAN ALGORITMA PENGULANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xx