APKG PPL

   APKG I

  

INSTRUMEN PENILAIAN RPP

Guru dan PPL

Nama :……………………………………………………. NIM :……………………………………………………. Prodi :……………………………………………………. Pertemuan Ke- :……………………………………………………..

  Petunjuk Berilah skor pada butir-butir indikator/aspek yang diamati dengan cara melingkari angka pada kolom skor (1,2,3,4,5) sesuai dengan kriteria ssebagai berikut.

  1=tidak baik 2=kurang 3=sedang 4=baik 5=sangat baik baik NO.

INDIKATOR/ASPEK YANG DIAMATI SKOR

  Kesesuaian antar kompetensi dasar dari 1.

  1

  2

  3

  4

  5 KI1,KI2,KI4,dan KI4

  2. Kesesuaian rumusan indikator pencapaian

  1

  2

  3

  4

  5 dengan kompetensi dasar

  3. Kejelasan dan kesesuaian materi

  1

  2

  3

  4

  5 pembelajaran dengan indikator dan kompetensi dasar yang akan dicapai

  4. Kesesuaian strategi pembelajaran (metode

  1

  2

  3

  4

  5 dan pendekatan) dengan indikator pencapaian

  5. Kejelasan skenario pembelajaran (langkah-

  1

  2

  3

  4

  5 langkah kegiatan pembelajaran) dengan indikator yang akan dicapai

  6. Skenario pembelajaran (langkah-langkah

  1

  2

  3

  4

  5 kegiatan pembelajaran) menggambar active learning dan

  7. Penilaian mencakup aspek-aspek

  1

  2

  3

  4

  5 kompetensi dasar dari KI1,KI2,KI3,dan KI4 yang harus dicapai

  8. Kesesuaian teknik penilaian dengan

  1

  2

  3

  4

  5 indikator yang ingin dicapai

  9. Kelengkapan perangkat penilaian

  1

  2

  3

  4

  5 (soal,kunci jawaban,rubrik penilaian)

10. Ketepatan kegiatan penutup dalam

  1

  2

  3

  4

  5 pembelajaran

JUMLAH SKOR

  Minggu Ke : I / II / III / IV Palangka Raya,

  ……………………………………………………….. NIP. APKG II

  

INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Guru dan PPL

Nama : …………………………………………………….. NIM : …………………………………………………….. Prodi : …………………………………………………….. Pertemuan Ke- : ……………………………………………………..

  Petunjuk Berilah skor pada butir-butir indikator/aspek yang diamati dengan cara melingkari angka pada kolom skor (1,2,3,4,5) sesuai dengan kriteria sebagai berikut. 1=tidak baik 2=kurang baik 3=sedang 4=baik 5=sangat baik NO.

INDIKATOR/ASPEK YANG DIAMATI SKOR

  1. Mempersiapkan siswa, kelas, dan perangkat pembelajaran

  1

  2

  3

  I PRA PEMBELAJARAN

  5

  2. Melakukan kegiatan apersepsi

  1

  2

  3

  4

  5 II KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN

  4

A. Penguasaan materi pelajaran

  1

  5. Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan

  3. Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran

  5 B. Pendekatan Pembelajaran

  4

  3

  2

  1

  5

  3

  4

  3

  2

  1

  4. Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan

  5

  4

  2 yang akan dicapai dan karakteristik siswa

  7. Melaksanakan langkah-langkah pembelajaran sesuai

  1

  2

  3

  4

  5 dengan pendekatan scientific (Model 5 M)

  8. Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan

  1

  2

  3

  4

  5 tumbuhnya kebiasaan positif (active learning)

  9. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi

  1

  2

  3

  4

  5 waktu yang direncanakan

  C Pemanfaatan sumber belajar / media pembelajaran

  10. Menggunakan media secara efektif dan efisien

  1

  2

  3

  4

  5

  11. Menghasilkan pesan yang menarik

  1

  2

  3

  4

  5

  12. Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media

  1

  2

  3

  4

  5 D Pembelajaran yang memicu keterlibatan siswa

  13. Menunjukan sikap terbuka

  1

  2

  3

  4

  5

  14. Menumbuhkan keceriaan dan antusiasme siswa dalam

  1

  2

  3

  4

  5 belajar

  E Penilaian proses dan hasil belajar

  15. Memantau kemajuan belajar selama proses

  1

  2

  3

  4

  5 pembelajaran

  16. Melakukan penilaian mencakup aspek-aspek

  1

  2

  3

  4

  5 kompetensi dasar dari KI1,KI2,KI3,dan KI4

  F Penggunaan bahasa

  17. Menggunakan bahasa lisan dan tulis secara

  1

  2

  3

  4

  5 jelas,baik,dan benar

18. Menyampaikan pesan dengan gaya (gesture) yang sesuai

  1

  2

  3

  4

  5 III PENUTUP

  19. Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan

  1

  2

  3

  4

  5 melibatkan siswa

  20. Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahan

  1

  2

  3

  4

  5 dan atau tugas sebagai bahan remidi dan pengayaan

JUMLAH SKOR

  JUMLAH SKOR x 100 NILAI =

SKOR MAKSIMAL

  

Palangka

Raya, Penilai, …………………………………… NIP.