PENGEMBANGAN BUKU PRAKTIK MANUAL SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG TINGKAT SMK SKRIPSI

PENGEMBANGAN BUKU PRAKTIK MANUAL SIKLUS

  AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG TINGKAT SMK SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Akuntansi Oleh : Putri Hapsari Puspita NIM : 061334003 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI

  JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SANATA DHARMA YOGYAKARTA PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

   

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

   

PENGEMBANGAN BUKU PRAKTIK MANUAL SIKLUS

  AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG TINGKAT SMK SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Akuntansi Oleh : Putri Hapsari Puspita NIM : 061334003 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI

  JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SANATA DHARMA YOGYAKARTA

   

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

   

   

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

   

  

 

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

   

PERSEMBAHAN

  

Kata yang paling indah di bibir umat manusia adalah kata ‘Ibu’, dan panggilan paling indah

adalah ‘Ibuku’. Ini adalah kata penuh harapan dan cinta, kata manis dan baik yang keluar

dari kedalaman hati. Karya ini ku persembahakan untuk ibuku (alm) dan ayahku sebagai

tanda baktiku kepadamu. Tapi tidak lupa, saya ucapkan rasa terima kasih yang sangat besar

kepada ALLAH SWT, serta yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini. Terima kasih

  

 

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

   

Motto

  

“Sabar dalam mengatasi kesulitan dan bertindak bijaksana dalam mengatasinya adalah sesuatu

yang utama”

“Kegagalan hanya terjadi bila kita menyerah”

       

   

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

   

   

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

   

  

 

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

   

ABSTRAK

PENGEMBANGAN BUKU PRAKTIK MANUAL SIKLUS AKUNTANSI

PERUSAHAAN DAGANG TINGKAT SMK

  

Putri Hapsari Puspita

Universitas Sanata Dharma

2011

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk pembelajaran yang berupa buku praktik manual siklus akuntansi perusahaan dagang untuk jenjang SMK. Buku praktik manual ini dimaksudkan untuk membantu siswa/siswi memahami konsep siklus akuntansi perusahaan dagang sebagai gambaran nyata atau mendekati dengan keadaan yang sebenarnya dalam pencatatan yang ada di perusahaan dagang.

  Buku praktik yang dikembangkan memiliki karakteristik: (1) dapat memberikan gambaran nyata tentang siklus akuntansi perusahaan dagang; (2) dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang dapat meningkatkan partisipasi/keaktifan siswa dalam proses belajar dikelas; dan (3) dapat digunakan sebagai media untuk belajar mandiri.

  Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (research and ). Pengembangan buku praktik dilakukan melalui beberapa tahapan, development yaitu: desain, produksi, evaluasi, dan revisi. Dari tahap produksi, dihasilkan produk awal yang kemudian divalidasi oleh delapan ahli materi. Selanjutnya, produk diujicobakan kepada siswa sebagai kelompok sasaran. Ahli materi produk adalah guru-guru akuntansi SMK, dosen Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma, sedangkan subjek uji coba adalah siswa-siswi SMK. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan wawancara. Data berupa hasil penilaian mengenai kualitas produk, saran untuk perbaikan produk, serta data kualitatif lainnya. Data kuantitatif dianalisis dengan statistik deskriptif. Saran-saran yang diperoleh digunakan sebagai dasar untuk merevisi produk.

  Hasil validasi ahli materi pada tahap I menunjukan bahwa kualitas buku praktik adalah ‘baik’, dengan skor 3.56. Sedangkan, hasil validasi pada tahap II menunjukan bahwa kualitas buku praktik adalah ‘baik’, dengan skor 3.98. Hasil ujicoba menunjukan penilaian siswa mengenai kualitas buku praktik yang dikembangkan ini adalah ‘baik’, dengan skor 3.94. Jadi, dapat disimpulkan bahwa produk buku praktik yang dikembangkan dapat digunakan untuk membantu meningkatkan pemahaman siswa dalam proses pembelajaran akuntansi.    

  

 

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

   

ABSTRACT

THE DEVELOPMENT OF MANUAL PRACTICE BOOK OF TRADING

  

COMPANY’S ACCOUNTING CYRCLE OF VOCATIONAL HIGH SCHOOL

LEVEL

Putri Hapsari Puspita

Sanata Dharma University

  

2011

This research aims to develop learning products manual practice book of

trading company’s accounting cycle of vocational high school level. This manual

practice book aims to help students understand the concepts of accounting cycle of

trading company in a real image or the image that is really like the actual situation in

the recording in a trading company.

  Practice books that have developed have characteristics: (1) can give a realistic

picture about the trading company's accounting cycle, (2) can be used as a medium of

learning that can improve participation or active students in the learning process in

class, and (3) can be used as a medium for independent learning.

  This research is a research and development. Development of the practice book

is done through several stages: design, production, evaluation, and revision. From the

stage production, it produces the initial product which is validated by eight material

experts. Furthermore, products have been tested to the students as the target group.

Expert product material is accounting vocational school teachers, lecturers in

Accounting Education Studies Program Sanata Dharma University, while the test

subjects are students of SMK. Data were collected through questionnaires and

interviews. The data are the results of an assessment on the quality of the products,

suggestions for product improvements, and other qualitative data. Quantitative data

were analyzed with descriptive statistics. The suggestions that were got used as the

basis for revising the product.

  The result of validation done by the expert on the first stage shows that the

quality of practice book is ‘good’, the score is 3.56. Meanwhile, the second stage

validation results shows that the quality of the practice book is 'good', the score is

  

3.98. Test results indicate the quality of student assessment practices developed this

book is a 'good', with a score of 3.94. So, it can be concluded that the products

developed practice books can be used to improve the understanding of accounting

students in the learning process.    

  

 

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

   

KATA PENGANTAR

  Puji dan syukur kepada Tuhan yang Maha Kasih atas rahmat dan karunia-Nya,

sehingga sehingga skripsi ini dapat selesai tepat waktu. Skripsi ini, yang ditulis dan

diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Akuntansi, berisi tentang proses pengembangan buku

praktik manual siklus akuntansi perusahaan dagang tingkat SMK.

  Penulis menyadari bahwa dalam proses penyusunan skripsi ini telah banya

mendapatkan saran dan kritik dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis mengucapkan

terima kasih sedalam-dalamnya kepada:

  

1. Bapak Drs. Tarsisius Sarkim, M.Ed., Ph.D., selaku Dekan Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta.

  

2. Bapak Yohanes Harsoyo, S.Pd., M.Si., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu

Pengetahuan Sosial, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta.

  

3. Bapak Laurentius Saptono, S.Pd., M.Si., selaku Ketua Program Studi Pendidikan

Akuntansi, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta.

  

4. Ibu Benedecta Indah Nugraheni, S.Pd., S.I.P., M.Pd., selaku Dosen Pembimbing,

yang telah memberikan bimbingan, pengarahan, serta saran yang membangun hingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.

  

5. Bapak L. Saptono, S. Pd., M. Si. Dan Bapak Drs. Bambang Purnomo, S.E., M.

  Si. selaku Dosen Penguji yang telah memberikan kritik dan saran demi kesempurnaan skripsi ini.

  

6. Ibu Premastutii, S.Pd., M.Pd dan Bapak FX. Muhadi, selaku ahli materi yang

telah membantu mengevaluasi dan memberikan saran-saran untuk memperbaiki produk yang dikembangkan.

  

7. Bapak dan Ibu staf dosen Program Studi Pendidikan Akuntansi, yang telah

memberikan bekal ilmu selama proses perkuliahan.

  

8. Tenaga Administrasi Program Studi Pendidikan Akuntansi, yang telah membantu

  

 

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

         

     

  DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ................................................................................ i HALAMAN PENGESAHAN ................................................................. ii HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................... iii MOTTO .................................................................................................... iv PERNYATAAN KEASLIAN KARYA ................................................. v ABSTRAK ................................................................................................ viii ABSTRACT

   ............................................................................................... ix KATA PENGANTAR ............................................................................. x DAFTAR ISI ............................................................................................ xii DAFTAR TABEL .................................................................................... xv DAFTAR GAMBAR ............................................................................... xx DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................... xxii

  BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang .......................................................................... 1 B. Rumusan Masalah ..................................................................... 4 C. Tujuan Penelitian ...................................................................... 4 D. Spesifikasi Produk yang Diharapkan ........................................ 5 E. Pentingnya Pengembangan ....................................................... 5 F. Asumsi dan Keterbatasan ......................................................... 6 G. Definisi Istilah .......................................................................... 7 BAB II KAJIAN TEORITIK A. Pengertian Perusahaan Dagang ................................................. 9 B. Karakteristik Perusahaan Dagang ............................................. 10 C. Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang ...................................... 14 D. Bukti Transaksi ......................................................................... 15 E. Jurnal ......................................................................................... 16

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

    PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

   

  F. Persediaan ................................................................................. 23

  G. Buku Besar Pembantu ............................................................... 25

  H. Buku Besar ................................................................................ 27

  I. Neraca Saldo ............................................................................. 28 J. Jurnal Penyesuaian .................................................................... 29 K. Kertas Kerja .............................................................................. 29 L. Laporan Keuangan .................................................................... 30 M. Sistem Akuntansi ...................................................................... 37 N. Penelitian Dan Pengembangan ................................................. 41 O. Pertanyaan Penelitian ................................................................ 42

  BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Model Pengembangan ............................................................... 44 B. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................... 44 C. Prosedur Pengembangan ........................................................... 45 D. Uji Coba Produk ....................................................................... 50

  1. Desain Uji Coba .................................................................. 50

  2. Subjek dan Objek Uji Coba ................................................ 51

  3. Jenis Data ............................................................................ 52

  4. Instrumen Pengumpulan Data ............................................. 52

  5. Teknik Analisis Data .......................................................... 53

  BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN A. Deskripsi Produk Awal ........................................................... 55 B. Data Validasi Dan Revisi Produk ............................................ 56

  1. Data Validasi Produk Awal ................................................ 56

  2. Revisi Produk Tahap I ........................................................ 88

  3. Data Validasi Produk Yang Telah Disempurnakan ............ 91

   

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

   

  5. Data Uji Coba Kelompok Sasaran (Siswa) ......................... 122

  6. Revisi Produk Akhir ........................................................... 128

  C. Analisis Data ........................................................................... 128

  

1. Analisis Data Hasil Validasi Produk Awal Oleh

Ahli Materi .......................................................................... 128

  

2. Analisis Data Hasil Validasi Produk yang Telah

Disempurnakan Oleh Ahli Materi ...................................... 133

  3. Analisis Data Hasil Uji Coba Kelompok Sasaran .............. 139

  D. Kajian Produk Jadi .................................................................. 141

  BAB V KESIMPULAN, KETERBATASAN, DAN SARAN A. Kesimpulan ............................................................................. 144 B. Keterbatasan ............................................................................ 145 C. Saran Pemanfaatan dan Pengembangan Produk ...................... 146 DAFTAR PUSTAKA ............................................................................. 147 LAMPIRAN

   

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

    DAFTAR TABEL

  

Tabel 2. 1 Penambahan dan Pengurangan Rekening Pada Sisi Debit Dan

Sisi Kredit ................................................................................ 17

Tabel 2.2 Jurnal Umum Dua Kolom ....................................................... 18Tabel 2.3 Jurnal Penerimaan Kas ............................................................ 20Tabel 2.4 Jurnal Pengeluaran Kas ........................................................... 20Tabel 2.5 Jurnal Penjualan (Bentuk Skontro) .......................................... 21Tabel 2.6 Jurnal Penjualan (Bentuk Stafel) .............................................. 21Tabel 2.7 Jurnal Pembelian (Bentuk Skontro) ........................................ 22Tabel 2.8 Jurnal Pembelian (Bentuk Stafel) ............................................ 22Tabel 2.9 Perbedaan Antara Sistem Periodik Dengan Sistem Perpetual .. 24Tabel 2.10 Buku Besar Pembantu Utang .................................................. 26Tabel 2.11 Buku Besar Pembantu Piutang ............................................... 26Tabel 2.12 Buku Besar Pembantu Persediaan Barang Dagangan ............ 27Tabel 2.13 Neraca Saldo .......................................................................... 28Tabel 2.14 Jurnal Penyesuaian .................................................................. 29Tabel 2.15 Kertas Kerja ............................................................................. 30Tabel 2.16 Laporan Laba Rugi .................................................................. 32Tabel 2.17 Laporan Perubahan Euitas ........................................................ 34Tabel 2.18 Neraca Bentuk Skontro ............................................................ 35Tabel 2.19 Neraca Bentuk Laporan ............................................................ 35

   

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

   

Tabel 2.20 Laporan Arus Kas ..................................................................... 34Tabel 3.1 Daftar Temapat Penelitian ........................................................ 45Tabel 3.2 Skor Alternatif Jawaban ........................................................... 54Tabel 3.3 Konversi Nilai Skala Lima Berdasarkan PAP ......................... 54Tabel 4.1 Nama-Nama Responden .......................................................... 56Tabel 4.2 Hasil Konversi Kuantitatif ke Data Kualitatif ......................... 58Tabel 4.3 Skor Aspek Tampilan Dari Ahli Materi I ............................... 59Tabel 4.4 Skor Aspek Isi Dari Ahli Materi I .......................................... 60Tabel 4.5 Jenis Kesalan Dan Saran Perbaikan dari Ahli Materi I ........... 62Tabel 4.6 Skor Aspek Tampilan Dari Ahli Materi II ............................. 63Tabel 4.7 Skor Aspek Isi Dari Ahli Materi II .......................................... 64Tabel 4.8 Jenis Kesalan Dan Saran Perbaikan dari Ahli Materi II .......... 66Tabel 4.9 Skor Aspek Tampilan Dari Ahli Materi III ............................ 67Tabel 4.10 Skor Aspek Isi Dari Ahli Materi III ........................................ 67Tabel 4.11 Jenis Kesalan Dan Saran Perbaikan dari Ahli Materi III ........ 69Tabel 4.12 Skor Aspek Tampilan Dari Ahli Materi IV ............................ 70Tabel 4.13 Skor Aspek Isi Dari Ahli Materi IV ........................................ 71Tabel 4.14 Jenis Kesalan Dan Saran Perbaikan dari Ahli Materi IV ........ 73Tabel 4.15 Skor Aspek Tampilan Dari Ahli Materi V ............................. 74Tabel 4.16 Skor Aspek Isi Dari Ahli Materi V .......................................... 74Tabel 4.17 Jenis Kesalan Dan Saran Perbaikan dari Ahli Materi V .......... 76

   

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

   

Tabel 4.19 Skor Aspek Isi Dari Ahli Materi VI ........................................ 77Tabel 4.20 Jenis Kesalan Dan Saran Perbaikan dari Ahli Materi VI ........ 79Tabel 4.21 Skor Aspek Tampilan Dari Ahli Materi VII ........................... 80Tabel 4.22 Skor Aspek Isi Dari Ahli Materi VII ........................................ 81Tabel 4.23 Jenis Kesalan Dan Saran Perbaikan dari Ahli Materi VII ....... 83Tabel 4.24 Skor Aspek Tampilan Dari Ahli Materi VIII ......................... 84Tabel 4.25 Skor Aspek Isi Dari Ahli Materi VIII ...................................... 84Tabel 4.26 Proses Revisi Tahap I .............................................................. 88Tabel 4.27 Skor Aspek Tampilan Dari Ahli Materi I ............................... 91Tabel 4.28 Skor Aspek Isi Dari Ahli Materi I .......................................... 92Tabel 4.28 Jenis Kesalan Dan Saran Perbaikan dari Ahli Materi I ........... 94Tabel 4.30 Skor Aspek Tampilan Dari Ahli Materi II ............................. 95Tabel 4.31 Skor Aspek Isi Dari Ahli Materi II .......................................... 95Tabel 4.32 Jenis Kesalan Dan Saran Perbaikan dari Ahli Materi II .......... 97Tabel 4.33 Skor Aspek Tampilan Dari Ahli Materi III ............................ 98Tabel 4.34 Skor Aspek Isi Dari Ahli Materi III ........................................ 99Tabel 4.35 Jenis Kesalan Dan Saran Perbaikan dari Ahli Materi III ........ 101Tabel 4.36 Skor Aspek Tampilan Dari Ahli Materi IV ............................ 102Tabel 4.37 Skor Aspek Isi Dari Ahli Materi IV ........................................ 103Tabel 4.38 Jenis Kesalan Dan Saran Perbaikan dari Ahli Materi IV ........ 105Tabel 4.39 Skor Aspek Tampilan Dari Ahli Materi V ............................. 106

   

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

   

Tabel 4.41 Jenis Kesalan Dan Saran Perbaikan dari Ahli Materi V .......... 108Tabel 4.42 Skor Aspek Tampilan Dari Ahli Materi VI ............................ 109Tabel 4.43 Skor Aspek Isi Dari Ahli Materi VI ........................................ 110Tabel 4.44 Jenis Kesalan Dan Saran Perbaikan dari Ahli Materi VI ........ 112Tabel 4.45 Skor Aspek Tampilan Dari Ahli Materi VII ........................... 113Tabel 4.46 Skor Aspek Isi Dari Ahli Materi VII ........................................ 113Tabel 4.47 Jenis Kesalan Dan Saran Perbaikan dari Ahli Materi VII ....... 115Tabel 4.48 Skor Aspek Tampilan Dari Ahli Materi VIII ......................... 116Tabel 4.49 Skor Aspek Isi Dari Ahli Materi VIII ...................................... 116Tabel 4.50 Proses Revisi Tahap II ............................................................. 120Tabel 4.51 Nama-Nama Siswa Sebagai Subjek Ujicoba ........................... 122Tabel 4.52 Skor Aspek Tampilan Dari Siswa I ........................................ 123Tabel 4.53 Skor Aspek Tampilan Dari Siswa II ........................................ 123Tabel 4.54 Skor Aspek Tampilan Dari Siswa III ..................................... 124Tabel 4.55 Tabel Acuan Penilaian Pekerjaan Siswa ................................. 125Tabel 4.56 Hasil Penilaian Pekerjaan Siswa ............................................. 126Tabel 4.57 Proses Revisi Tahap Akhir ....................................................... 128Tabel 4.58 Distribusi Frekuensi Penilaian Aspek Tampilan Oleh Ahli Materi Pada Produk Awal ....................................................... 129Tabel 4.59 Distribusi Frekuensi Penilaian Aspek Isi Oleh Ahli Materi Pada Produk Awal ................................................................... 130

  Tabel

  4.60 Kualitas Produk Awal Buku Praktik Manual Siklus

   

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

    Akuntansi Perusahaan Dagang Tingkat SMK Hasil Validasi Ahli Materi .............................................................................. 131

Tabel 4.61 Distribusi Frekuensi Penilaian Aspek Tampilan oleh Ahli Materi pada Produk yang Telah Disempurnakan ..................... 133Tabel 4.62 Distribusi Frekuensi Penilaian Aspek Isi oleh Ahli Materi pada Produk yang Telah Disempurnakan ................................. 134Tabel 4.63 Kualitas Produk yang Telah Disempurnakan Buku Praktik Manual Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang Tingkat SMK

  Hasil Validasi Ahli Materi ........................................................ 135

Tabel 4.64 Distribusi Frekuensi Penilaian Aspek Isi oleh Ahli Materi pada Produk yang Telah Disempurnakan ................................. 139

  Tabel

  4.65 Kualitas Produk Akhir Buku Praktik Manual Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang Tingkat SMK Hasil Uji Coba .. 140

   

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

    DAFTAR GAMBAR

  Gambar

  4.1 Diagram Batang Distribusi Frekuensi Penilaian Aspek Tampilan oleh Ahli Materi Pada Produk Awal ..................... 130

Gambar 4.2 Diagram Batang Distribusi Frekuensi Penilaian Aspek Isi oleh Ahli Materi Pada Produk Awal ..................................... 131Gambar 4.3 Diagram Batang Kualitas Penilaian Aspek Tampilan Produk Awal Buku Praktik Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang

  Hasil Validasi Ahli Materi .................................................... 132

Gambar 4.4 Diagram Batang Kualitas Penilaian Aspek Isi Produk Awal Buku Praktik Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang Hasil

  Validasi Ahli Materi .............................................................. 132 Gambar

  4.5 Diagram Batang Distribusi Frekuensi Penilaian Aspek Tampilan oleh Ahli Materi Pada Produk yang Telah Disempurnakan ..................................................................... 134

Gambar 4.6 Diagram Batang Distribusi Frekuensi Penilaian Aspek Isi oleh Ahli Materi Pada Produk yang Telah Disempurnakan... 135Gambar 4.7 Diagram Batang Kualitas Penilaian Aspek Tampilan Produk yang Telah Disempurnakan Buku Praktik Siklus Akuntansi

  Perusahaan Dagang Hasil Validasi Ahli Materi..................... 136

Gambar 4.8 Diagram Batang Kualitas Penilaian Aspek Isi Produk yang Telah Disempurnakan Buku Praktik Siklus Akuntansi

  Perusahaan Dagang Hasil Validasi Ahli Materi..................... 137

Gambar 4.9 Grafik Peningkatan Kualitas Aspek Tampilan Produk Buku Praktik Manual Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang Hasil

   

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

   

Gambar 4.10 Grafik Peningkatan Kualitas Aspek Isi Produk Buku Praktik Manual Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang Hasil

  

Validasi Tahap I dan Tahap II Oleh Ahli Materi ................. 138

Gambar 4.11Grafik Peningkatan Kualitas Aspek Tampilan Produk Buku Praktik Manual Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang Hasil Validasi Tahap I dan Tahap II Oleh Ahli Materi ......... 138

Gambar 4.12 Diagram Batang Distribusi Frekuensi Penilaian Aspek Tampilan oleh Subjek Ujicoba ............................................. 140Gambar 4.13 Diagram Batang Distribusi Frekuensi Penilaian Aspek Tampilan oleh Subjek Ujicoba ............................................. 141

   

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

   

DAFTAR LAMPIRAN

  Lapiran 1 Lembar Kuesioner Pungujian Produk Awal ......................... 150 Lapiran

  2 Lembar Kuesioner Pungujian Produk yang Telah Disempurnakan .................................................................... 155 Lapiran 3 Lembar Kuesioner Pungujian Produk Akhir .......................... 159 Lapiran 4 Surat Ijin ................................................................................. 162

                                         

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Akuntansi sebenarnya sudah ada sejak manusia itu mulai bisa

  menghitung dan membuat suatu catatan, yaitu dengan menggunakan batu, kayu, bahkan daun menurut tingkat kebudayaan manusia waktu itu. Pada abad

  XV terjadi perkembangan dan perluasan perdagangan oleh pedagang- pedagang Venesia. Perkembangan perdagangan itu menyebabkan orang memerlukan suatu sistem pencatatan yang lebih baik, sehingga dengan demikian akuntansi mulai berkembang.

  Di Indonesia perusahaan atau orang menerapkan sistem akuntansi

  Anglo Saxon . Berkembangnya sistem akuntansi Anglo Saxon di Indonesia

  disebabkan adanya penanaman modal asing di Indonesia yang membawa dampak positif terhadap perkembangan akuntansi, karena sebagian besar penanaman modal asing menggunakan sistem akuntansi Amerika Serikat (Anglo Saxon). Sistem akuntansi Anglo Saxon yaitu pada buku harian pengelompokan debet dan kredit sudah terperinci, arsip neraca lajur tidak disimpan karena sebagai alat bantu dan laporan keuangan terdiri atas neraca, laporan laba/rugi, laporan perubahan modal, laporan arus kas, laporan dana dan laporan catatan keuangan.

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

  Akuntansi adalah suatu proses mengidentifikasi, mengukur dan melaporkan informasi ekonomi untuk memungkinkan dilakukannya penilaian dan pengambilan keputusan secara jelas dan tegas bagi pihak-pihak yang menggunakan informasi tersebut. Pada dasarnya informasi akuntansi menyajikan informasi ekonomi kepada banyak pihak yang memerlukan, sehingga akuntansi juga sering disebut dengan bahasa dunia usaha karena akuntansi merupakan alat komunikasi dan informasi bagi pihak-pihak yang memerlukannya.( www.e-dukasi.net . Modul online). Definisi akuntansi ini sama disebutkan dalam buku Soemarso (2002:3) American Accounting

  Association , yaitu sebagai:

  “… proses mengidentifikasikan, mengukur, dan melaporkan informasi ekonomi, untuk memungkinkan adanya penilaian dan keputusan yang jelas dan tegas bagi mereka yang menggunakan informasi akuntansi tersebut.”

  Definisi tersebut mengandung pengertian bahwa akuntansi merupakan proses yang terdiri dari identifikasi, pengukuran, dan pelaporan informasi ekonomi. Selain itu, informasi ekonomi yang dihasilkan oleh akuntansi diharapkan berguna dalam penilaian dan pengambilan keputusan mengenai kesatuan usaha yang bersangkutan.

  Di Indonesia perusahaan diwajibkan melakukan pembukuan/akuntansi karena diatur dalam Kitab Undang-Undang Hukum dagang pasal 6 yang berbunyi : “Tiap-tiap orang yang melakukan/menjalankan perusahaan menyelenggarakan pembukuan perusahaan, sehingga diketahui segala hak dan kewajibannya”. Tujuan yang akan dicapai adalah untuk mendapatkan

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

  informasi tentang transaksi keuangan dan transaksi barang agar dapat ditentukan dengan tepat kebijaksanaan selanjutnya. Selain KUHD pasal 6, juga UU Pajak tahun 2000 pasal 28 ayat 1 - 12 yang mewajibkan perusahaan menyelenggarakan pembukuan perusahaan, sehingga diketahui hak dan kewajibannya. Dengan demikian kegunaan akuntansi yaitu: (1) untuk mendapatkan informasi keuangan perusahaan, (2) untuk mempertanggungjawabkan manajemen kepada pemilik, dan (3) untuk mengetahui perkembangan perusahaan.

  Mengingat pentingnya kegunaan informasi akuntansi, oleh karena itu setiap peserta didik yang mempelajari akuntansi harus mengetahui perkembangan-perkembangan akuntansi pada sekarang ini. Untuk itu, akuntansi menjadi salah satu mata pelajaran yang dianjurkan oleh pemerintah pada jenjang sekolah menengah atas dan kejuruan. Ketentuan tersebut terdapat dalam Peraturan Pemerintah No. 22 Tahun 2006 tentang standar isi kurikulum sekolah menengah atas dan kejuruan. Implikasi dari hal tersebut di atas, pembuatan buku praktik diharapkan mampu menjadi salah satu bagian dalam proses pembelajaran akuntansi bagi siswa.

  Selain itu, setiap peserta didik dalam pembelajaran akuntansi tidak sekedar mencapai tujuan kognitif saja, tetapi juga aspek afektif dan aspek psikomotorik. Aspek afektif dan aspek psikomotorik dalam pembelajaran akuntansi dapat dilakukan dengan melakukan praktik-praktik sesuai dengan

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

  mengalami kendala misalnya terbatasnya sarana untuk melakukan suatu praktik. Melalui buku praktik manual ini diharapkan dapat mengoptimalkan kemampuan dalam pembelajaran akuntansi.

  Berdasarkan uraian latar belakang masalah, maka dalam penelitian ini penulis akan mengembangkan buku praktik manual akuntansi perusahaan dagang untuk jenjang SMK jurusan bisnis dan manajemen untuk membantu siswa/siswi memperoleh gambaran nyata dari konsep/teori yang selama ini mereka terima di dalam kelas.

  B. Rumusan Masalah

  Berdasarkan latar belakang di atas, maka masalah yang dirumuskan sebagai berikut :

  “Bagaimana buku praktik manual siklus akuntansi perusahaan dagang untuk jenjang SMK yang layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk membantu pemahaman konsep/teori akuntansi yang telah dipelajari sebelumnya?.”

  C. Tujuan Penelitian

  Tujuan penelitian ini yaitu mengembangkan produk pembelajaran yang berupa buku praktik manual siklus akuntansi perusahaan dagang untuk jenjang SMK. Buku praktik manual ini dimaksudkan untuk membantu siswa/siswi memahami konsep siklus akuntansi perusahaan dagang sebagai gambaran

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

  nyata atau mendekati dengan keadaan yang sebenarnya dalam pencatatan yang ada di perusahaan dagang.

  D. Spesifikasi Produk yang Diharapkan

  Produk yang diharapkan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah buku praktik manual siklus akuntansi perusahaan dagang untuk jenjang SMK. Karakteristik dari buku praktik ini adalah sebagai berikut:

  1. Buku praktik terdiri dari berbagai dokumen berupa bukti-bukti transaksi dan kertas kerja yang disusun berdasarkan teori dan mendekati dengan kenyataan sehingga dapat memberikan gambaran nyata tentang siklus akuntansi perusahaan dagang.

  2. Buku praktik dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang dapat meningkatkan partisipasi/keaktifan siswa dalam proses belajar dikelas.

  3. Buku praktik manual ini dapat digunakan sebagai media untuk belajar mandiri.

  E. Pentingnya Pengembangan

  Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi :

  1. Siswa Dengan buku praktik ini diharapkan siswa dapat mengimplementasikan materi yang telah didapat tentang konsep siklus akuntansi perusahaan dagang sebagai wujud gambaran nyata atau keadaan yang sebenarnya dalam pencatatan yang ada di perusahaan dagang.

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

  2. Guru Buku praktik manual yang dikembangkan ini, diharapkan dapat menjadi sarana pendukung pembelajaran untuk mengimplementasikan materi tentang konsep siklus perusahaan dagang.

  3. Peneliti Manfaat dari penelitian ini, diharapkan dapat mengembangkan wawasan serta penerapan teori yang telah didapat selama belajar di perguruan tinggi.

  4. Universitas Dari penelitian ini, diharapkan dapat menjadi sumbangsih bagi mahasiswa Universitas Sanata Dharma khususnya Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan sebagai bahan referensi serta dapat menjadi inspirasi dalam penelitian.

F. Asumsi dan Keterbatasan

  Buku praktik manual siklus akuntansi perusahaan dagang ini dikembangkan berdasarkan asumsi-asumsi, bahwa :

  1. Buku praktik manual ini dapat digunakan sebagai media pembelajaran sekaligus sarana untuk memberikan siswa/siswi pengalaman nyata dalam pengerjaan siklus akuntansi perusahaan dagang di kelas. Dan khususnya bagi jurusan akuntansi pada tingkat SMK, buku praktik manual akan sangat berguna dan bermakna bagi siswa/siswi yang akan melakukan praktik industri yaitu sebagai sarana untuk mempersiapkan program tahunan ini pada tingkat SMK.

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

  2. Buku praktik manual ini dapat digunakan sebagai sarana belajar mandiri, sehingga guru dapat mengetahui kemampuan siswa/siswi secara individual karena setiap siswa/siswi pasti mempunyai kemampuan yang berbeda dalam memahami materi pembelajaran.

  Dalam penelitian dan pengembangan ini juga memiliki keterbatasan, antara lain :

  1. Produk akhir yang dihasilkan dimungkinkan belum optimal, karena keterbatasan peneliti dalam menyempurnakan produk.

  2. Tahap penyusunan pengembangan produk ini hanya dilakukan dengan 3 tahap, (1) tahap pertama yaitu penyusunan produk awal yang dibuat sesempurna mungkin, (2) tahap kedua yaitu proses ujicoba yang akan diujicobakan pada guru dan dosen, dan (3) tahap ketiga yaitu ujicoba produk yang telah disempurnakan yang akan diujicobakan pada siswa untuk dilakukan penyempurnaan produk akhir, pada proses penyempurnaan produk akhir ini dinyatakan selesai jika sudah dikatakan layak dan selanjutnya produk ini siap digunakan sebagai media pembelajaran di kelas.

G. Definisi Istilah

  Definisi untuk istilah-istilah dalam penelitian di atas adalah sebagai berikut:

  1. Buku praktik manual adalah buku latihan siswa, layaknya lembar kerja

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

  siswa yang berisi latihan-latihan yang dapat dipergunakan sebagai alat untuk mengevaluasi sejauh mana kemampuan siswa dalam aplikasi teori/konsep akuntansi.

  2. Siklus akuntansi adalah tahapan-tahapan dalam mencatat transaksi bisnis hingga menghasilkan laporan keuangan bagi suatu organisasi dalam periode tertentu.

  3. Perusahaan dagang adalah perusahaan yang kegiatan usahanya membeli barang dagangan dengan tujuan untuk dijual kembali tanpa mengadakan perubahan bentuk atau memprosesnya terlebih dahulu

  4. Siswa adalah peserta didik dalam dunia pendidikan formal pada jenjang sekolah menengah atas dan kejuruan.

  Dalam penulisan penelitian ini, peneliti memfokuskan pada pengembangan buku praktik manual akuntansi perusahaan dagang untuk tingkat SMK jurusan bisnis dan manajemen seperti yang telah dituliskan dalam latar belakang penelitian.

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

BAB II KAJIAN TEORITIK A. Pengertian Perusahaan Dagang

1. Pengertian Perusahaan Dagang

  Perusahaan dagang adalah perusahaan yang kegiatan usahanya membeli barang dagangan dengan tujuan untuk dijual kembali tanpa mengadakan perubahan bentuk atau memprosesnya terlebih dahulu (Kardiman, 2009:2). Menurut Hendi Somantri, perusahaan dagang adalah perusahaan yang menjalankan kegiatan usaha pokok membeli barang dengan tujuan dijual kembali tanpa melakukan pengubahan sifat barang (2007, 176)

  Kegiatan utama perusahaan dagang yaitu meliputi pembelian barang dagangan, menyimpannya sementara dan kemudian menjual persediaan barang dagangannya kepada pelanggan untuk memperoleh uang kas, selanjutnya menggunakan uang kas untuk membeli persediaan lagi. Perusahaan dagang dibedakan menjadi dua, yaitu perusahaan dagang besar (grosir) yang membeli barang dari pabrik dan menjual kepada perusahaan dagang pengecer, dan perusahaan dagang kecil atau pengecer yang membeli barang dari grosir kemudian dijual kepada pelanggan perorangan dengan harga eceran. Contoh perusahaan dagang misalnya: Matahari Departement Store, toko kelontong, Toko Buku Gramedia, Dealer Motor Nusantara Sakti dan lain-lain.

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI B.

   Karakteristik Perusahaan Dagang

  Dalam dunia usaha, ada tiga jenis bidang usaha yaitu bidang usaha jasa, dagang dan industri. Masing-masing usaha memiliki kegiatan yang berbeda-beda satu dengan yang lain. Perusahaan jasa memiliki kegiatan utama untuk memberikan jasa kepada pengguna jasa. Perusahaan ini memperoleh pendapatan jasa dari jasa yang telah diberikan kepada pengguna jasa dan dilaporkan sebagai pendapatan jasa (fee earned). Beban operasi yang terjadi dikurangkan ke pendapatan jasa untuk mendapatkan laba bersih. Sedangkan perusahaan dagang memiliki kegiatan utama membeli dan kemudian menjual menjual barang dagangan. Contoh: toko baju, toko sepatu, swalayan, toserba dan lain-lain. Perusahaan industri memiliki kegiatan utama untuk menjual barang jadi dengan terlebih dahulu mengolah dari bahan baku menjadi produk jadi. Contoh: perusahaan sepatu, perusahaan kue, pabrik gula dan lain-lain (2009. Karakteristik Perusahaan Dagang. Tersedia http://crayonpedia.org/mw/ BAB_1._KARAKTERISTIK_PERUSAHAAN_DAGANG(28 des 2009)).

  Dari pengertian perusahaan dagang yang telah disebutkan diatas dapat disimpulkan karakteristik yang merupakan ciri-ciri dari perusahaan dagang, yaitu (http://www.e-dukasi.net):

  1. Melakukan transaksi pembelian dan penjualan barang dagang baik secara tunai maupun secara kredit.

  2. Melakukan penyimpanan barang dagang setelah pembelian dan sebelum barang dagang laku terjual.

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

  4. Melakukan transaksi pelunasan/pembayaran utang dan penerimaan piutang dagang yang telah terjadi.

  Dengan demikian, karakteristik perusahaan dagang meliputi kegiatan pembelian, pembayaran, penjualan, dan penerimaan uang. Dari pengertian yang telah dijelaskan, dapat disimpulkan bahwa penghasilan atau pendapatan utama perusahaan dagang adalah selisih antara harga penjualan dengan harga pembelian atau dengan kata lain laba atau rugi pada perusahaan dagang sama dengan penjualan dukurangi harga pokok (Kardiman, 2009:2).

  Di dalam perusahaan dagang baik perusahaan dagang memerlukan sejumlah rekening-rekening khusus, yaitu:

  1. Pembelian Ditinjau dari segi cara pembayaran, maka pembelian dan penjualan dapat dilakukan dengan cara: a. Tunai (on cash), adalah pembayaran yang dilakukan pada saat penyerahan barang dari penjual kepada pembeli b. Kredit (on account), adalah pembayaran dilakukan dalam jangka waktu tertentu setelah barang diserahkan dari penjual kepada pembeli.

  2. Retur pembelian Retur pembelian adalah pengembalian barang yang telah dibeli karena rusak dalam proses pengiriman atau kualitas tidak sesuai pesanan. Dalam

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

  pengembalian barang yang disebut nota debet (debit memorandum) atas pengembalian barang tersebut.

  3. Potongan pembelian Potongan pembelian adalah potongan harga sebagai akibat pembayaran dilakukan lebih cepat dari jangka waktu pembayaran. Sebagai contoh termin di dalam faktur tercantum 3/10, n/30, ini berarti pembayaran harus dilakukan paling lambat 30 hari setelah tanggal faktur, jika dibayar dalam jangka waktu 10 hari atau kurang terhitung sejak tanggal faktur akan mendapat potongan 3%.

  4. Beban angkut pembelian Pembelian dalam partai besar memperhitungkan syarat penyerahan barang.

  Pada umumnya berlaku dua syarat, yaitu:

  a. FOB destination point (bebas sampai ke tempat tujuan), artinya hak kepemilikan atas barang berpindah ketika barang sudah sampai tempat tujuan, sehingga biaya angkut barang mulai dari gudang penjual sampai gudang pembeli ditanggung oleh pihak penjual. Syarat ini disebut juga Loko Gudang Pembeli.