t pk 054932 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Akhadiah, Sabarti dkk. (1995). Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa
Indonesia. Jakarta : Erlangga
Borg, W.R. & Gall, M.D. (1983). Educational Research: An Introduction. (Fourth
ed.). New York & London: Longman Inc.
Cox, Carole, (1999). Teaching Language Art. California State University, Long
Beach : Allyn and Bacon
Depdiknas (2003). Pedoman Umum Pengembangan Sistem Penilaian Hasil
Belajar Berbasis Kompetensi Siswa SMP. Jakarta : Depdiknas.
_________, (2003). Pedoman Umum Pengembangan Silabus dan Penilaian
Pembelajaran Berbasis Kompetensi. Jakarta : Depdiknas
Dick, W. and Carey, L. (1990). The Systematic Design of Instruction. (Third ed.).
United States of America : Harper Collins Publishers.
Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat (2004). Standar Kompetensi Mata
Pelajaran Bahasa Sunda SMP. Bandung : Depdiknas.
Furqon (2002). Statistika Terapan Untuk Penelitian. Bandung : CV Alfabeta
Gagne, Robert M. dan Briggs, Leslie J. (1979). Principles of Instructional Design,
(Second ed). New York : Holt, Pinehart and Winstone.
Gagne, Robert M. (1990). The Condition Of Learning. (Third ed.). New York :
Holt, Rinehart and Winston, 1979.
Hamalik, Oemar (2004). Proses Belajar Mengajar. Jakarta Bumi Aksara
_____________, ( 2005 ). Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan
Sistem, Jakarta,. PT. Bumi Aksara
_____________, (2006). Manajemen Pengembangan Kurikulum, Bandung: UPI
_____________, (2006). Teknologi dalam Pendidikan. Bandung : Yayasan
Partisipasi Pembangunan Indonesia
_____________, (2007). Evaluasi Kurikulum Pendekatan Sistematik. Bandung :
Yayasan Al Madani Terpadu
Joyce, Bruce, Marsha Weil and Emily Calhoun (2000). Models of Teaching.
(Sixth Edition). Allyn and Bacon
173
174
Leonhardt, Mary (1998). Cara Menjadikan Anak Anda Bergairah Menulis. (Edisi
Terjemahan). Bandung: KAIFA
Keraf, Gorys (1989). Komposisi. Ende Flores: Nusa Indah.
_____________, (1989). Argumentasi dan Narasi. Ende Flores: Nusa Indah
Kurniawan, Khaerudin (2006). Model Pengajaran Menulis Bahasa Indonesia.
bagi
Penutur
Asing
Tingkat
Lanjut.
tersedia
:
www.ialf.edu/kipbipa/papers/KaherudinKurniawan.doc
Moeliono, A. (1998). Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai
Pustaka
Nasution, S. (1982). Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar & Mengajar.
Bandung : Bumi Aksara
Nurgiantoro, Burhan (2001). Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra.
Yogyakarta : PT BPFE
Nurjanah, Nunuy (2005). Penerapan Model Belajar Konstruktivisme dalam
Pembelajaran Menulis Bahasa Indonesia pada Siswa kelas II SMPN 1
Banjaran Kabupaten Bandung. Disertasi PPS UPI. Bandung : Tidak
dipublikasikan
Parera, J.D. (1982). Belajar Mengemukakan Pendapat. Jakarta : Erlangga
Prawirasumantri, Abud. (2003). Pedoman Kurikulum Berorientasi Kompetensi
Bahasa Daerah (Sunda). Bandung : Geger Sunten
_____________, (1978). Adegan Bahasa Sunda, (Makalah Ceramah Pasamoan
Sastra), Bandung : tidak dipublikasikan
Ruseffendi, E.T. (1998). Dasar-dasar Penelitian Pendidikan. Bandung : IKIP
Bandung Press
___________, (1991). Pengantar Kepada Membantu Guru dalam Pengajaran
Matematika untuk Meningkatkan CBSA. Bandung : Tarsito
Sagala, S., (2005). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung : Alfabeta
Sanjaya, Wina (2005). Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis
Kompetensi. Jakarta : Kencana Prenada Media Group
175
___________, (2007. Strategi Pembelajaran : Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta : Kencana
Syamsi, Kastam (2004) Pembelajaran Membaca dan Menulis dengan Pendekatan
Proses : Suatu Inovasi Model Pembelajaran Bahasa.. Universitas Negeri
Yogyakarta.. Makalah KONASPI V
Sudjana, N. dan Ibrahim (2001). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung:
Sinar Baru Algesindo
Supriadi, Dedi. (1997). Isu dan Agenda Pendidikan Tinggi di Indonesia. Jakarta:
PT Rosda Jayaputra.
Sugiyono. (2005). Statistika Untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta
Sukmadinata, Nana Sy.(2004). Pengembangan Kurikulum : Teori dan Praktek.
Bandung : Rosdakarya.
___________ (2004). Kurikulum dan Pembelajaran Kompetensi. Bandung :
Yayasan Kesuma Karya.
___________. (2005). MetodePenelitian Pendidikan. Bandung: Rosda
Tarigan, Henry Guntur (1982). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berahasa.
Bandung : Angkasa
_____________, (1991). Metodologi Pengajaran Bahasa 1. Bandung : Angkasa
_____________, (1991). Metodologi Pengajaran Bahasa 2. Bandung : Angkasa
_____________, (1993). Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa.
Bandung : Angkasa
Tarigan, Djago (1986). Teknik Pengajaran Keterampilan Berbahasa. Bandung :
Angkasa
Tomkins, Gail E. and Kenneth Hoskisson (2001). Language Art : Content and
Teaching Strategies. New York : Macmillan Publishing Company
Wati, Sakdiah (2005). Penerapan Model Sinektik dalam Meningkatkan
Keterampilan Menulis (Studi Kuasi Eksperimen dalam Pembelajaran
Menulis pada kelas I SMPN Kota Palembang. Disertasi PPS UPI.
Bandung : Tidak dipublikasikan
Yudibrata, Karna, Spk. (1990). Bagbagan Makéna Basa Sunda. Bandung: Rahmat
Cijulang
Akhadiah, Sabarti dkk. (1995). Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa
Indonesia. Jakarta : Erlangga
Borg, W.R. & Gall, M.D. (1983). Educational Research: An Introduction. (Fourth
ed.). New York & London: Longman Inc.
Cox, Carole, (1999). Teaching Language Art. California State University, Long
Beach : Allyn and Bacon
Depdiknas (2003). Pedoman Umum Pengembangan Sistem Penilaian Hasil
Belajar Berbasis Kompetensi Siswa SMP. Jakarta : Depdiknas.
_________, (2003). Pedoman Umum Pengembangan Silabus dan Penilaian
Pembelajaran Berbasis Kompetensi. Jakarta : Depdiknas
Dick, W. and Carey, L. (1990). The Systematic Design of Instruction. (Third ed.).
United States of America : Harper Collins Publishers.
Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat (2004). Standar Kompetensi Mata
Pelajaran Bahasa Sunda SMP. Bandung : Depdiknas.
Furqon (2002). Statistika Terapan Untuk Penelitian. Bandung : CV Alfabeta
Gagne, Robert M. dan Briggs, Leslie J. (1979). Principles of Instructional Design,
(Second ed). New York : Holt, Pinehart and Winstone.
Gagne, Robert M. (1990). The Condition Of Learning. (Third ed.). New York :
Holt, Rinehart and Winston, 1979.
Hamalik, Oemar (2004). Proses Belajar Mengajar. Jakarta Bumi Aksara
_____________, ( 2005 ). Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan
Sistem, Jakarta,. PT. Bumi Aksara
_____________, (2006). Manajemen Pengembangan Kurikulum, Bandung: UPI
_____________, (2006). Teknologi dalam Pendidikan. Bandung : Yayasan
Partisipasi Pembangunan Indonesia
_____________, (2007). Evaluasi Kurikulum Pendekatan Sistematik. Bandung :
Yayasan Al Madani Terpadu
Joyce, Bruce, Marsha Weil and Emily Calhoun (2000). Models of Teaching.
(Sixth Edition). Allyn and Bacon
173
174
Leonhardt, Mary (1998). Cara Menjadikan Anak Anda Bergairah Menulis. (Edisi
Terjemahan). Bandung: KAIFA
Keraf, Gorys (1989). Komposisi. Ende Flores: Nusa Indah.
_____________, (1989). Argumentasi dan Narasi. Ende Flores: Nusa Indah
Kurniawan, Khaerudin (2006). Model Pengajaran Menulis Bahasa Indonesia.
bagi
Penutur
Asing
Tingkat
Lanjut.
tersedia
:
www.ialf.edu/kipbipa/papers/KaherudinKurniawan.doc
Moeliono, A. (1998). Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai
Pustaka
Nasution, S. (1982). Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar & Mengajar.
Bandung : Bumi Aksara
Nurgiantoro, Burhan (2001). Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra.
Yogyakarta : PT BPFE
Nurjanah, Nunuy (2005). Penerapan Model Belajar Konstruktivisme dalam
Pembelajaran Menulis Bahasa Indonesia pada Siswa kelas II SMPN 1
Banjaran Kabupaten Bandung. Disertasi PPS UPI. Bandung : Tidak
dipublikasikan
Parera, J.D. (1982). Belajar Mengemukakan Pendapat. Jakarta : Erlangga
Prawirasumantri, Abud. (2003). Pedoman Kurikulum Berorientasi Kompetensi
Bahasa Daerah (Sunda). Bandung : Geger Sunten
_____________, (1978). Adegan Bahasa Sunda, (Makalah Ceramah Pasamoan
Sastra), Bandung : tidak dipublikasikan
Ruseffendi, E.T. (1998). Dasar-dasar Penelitian Pendidikan. Bandung : IKIP
Bandung Press
___________, (1991). Pengantar Kepada Membantu Guru dalam Pengajaran
Matematika untuk Meningkatkan CBSA. Bandung : Tarsito
Sagala, S., (2005). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung : Alfabeta
Sanjaya, Wina (2005). Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis
Kompetensi. Jakarta : Kencana Prenada Media Group
175
___________, (2007. Strategi Pembelajaran : Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta : Kencana
Syamsi, Kastam (2004) Pembelajaran Membaca dan Menulis dengan Pendekatan
Proses : Suatu Inovasi Model Pembelajaran Bahasa.. Universitas Negeri
Yogyakarta.. Makalah KONASPI V
Sudjana, N. dan Ibrahim (2001). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung:
Sinar Baru Algesindo
Supriadi, Dedi. (1997). Isu dan Agenda Pendidikan Tinggi di Indonesia. Jakarta:
PT Rosda Jayaputra.
Sugiyono. (2005). Statistika Untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta
Sukmadinata, Nana Sy.(2004). Pengembangan Kurikulum : Teori dan Praktek.
Bandung : Rosdakarya.
___________ (2004). Kurikulum dan Pembelajaran Kompetensi. Bandung :
Yayasan Kesuma Karya.
___________. (2005). MetodePenelitian Pendidikan. Bandung: Rosda
Tarigan, Henry Guntur (1982). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berahasa.
Bandung : Angkasa
_____________, (1991). Metodologi Pengajaran Bahasa 1. Bandung : Angkasa
_____________, (1991). Metodologi Pengajaran Bahasa 2. Bandung : Angkasa
_____________, (1993). Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa.
Bandung : Angkasa
Tarigan, Djago (1986). Teknik Pengajaran Keterampilan Berbahasa. Bandung :
Angkasa
Tomkins, Gail E. and Kenneth Hoskisson (2001). Language Art : Content and
Teaching Strategies. New York : Macmillan Publishing Company
Wati, Sakdiah (2005). Penerapan Model Sinektik dalam Meningkatkan
Keterampilan Menulis (Studi Kuasi Eksperimen dalam Pembelajaran
Menulis pada kelas I SMPN Kota Palembang. Disertasi PPS UPI.
Bandung : Tidak dipublikasikan
Yudibrata, Karna, Spk. (1990). Bagbagan Makéna Basa Sunda. Bandung: Rahmat
Cijulang