S PEA 1001453 Bibliography

DAFTAR PUSTAKA

Sumber Buku:
Ali, M. dan Asrori, M. (2012) Psikologi Remaja : Perkembangan Peserta Didik.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
A.M, Sardiman. (2011) Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar . Jakarta:
Rajawali Pers.
Arikunto, S. (2006) Prosedur Penelitian Sebagai Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: PT Rineka Cipta.
. (2009) Manajemen Penelitian. Jakarta : PT Rineka Cipta
. (2009) Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Bumi
Aksara.
Azwar, S. (1999) Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Dalyono, M. (2012) Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Djaali. (2013) Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Djamarah, S.B. (2008). Psikologi Belajar . Jakarta: PT Rineka Cipta.
Ghozali, I. (2013). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS.
Edisi 7. Semarang : Badan Penerbit Universitas Diponegoro
Hurlock, E.B. (2000) Perkembangan Anak, Jilid 2. Jakarta: Erlangga.
. (2003) Psikologi Perkembangan Edisi Kelima . Jakarta: Erlangga.
Jahja, Y. (2013) Psikologi Perkembangan Edisi Pertama . Jakarta: Kencana

Prenadamedia Group.
Kusnendi. (2005) Analisis Jalur Konsep dan Aplikasi dengan Program SPSS &
Lisrel 8. Bandung: Jurusan Pendidikan Ekonomi UPI.
. (2008) Model-model Persamaan Struktural. Bandung: Alfabeta.
Noor, J. (2013) Metodologi Penelitian : Skripsi, Tesis, Disertasi, Dan Karya
Ilmiah. Jakarta: Kencana

Ria Nurfitriani Dewi, 2016
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI
BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

94

95

Ormrod, J.E. (2009) Psikologi Pendidikan : Membantu Siswa Tumbuh dan
Berkembang Jilid 2. Jakarta: Penerbit Erlangga.
Priyatno, D. (2011) Belajar Cepat Olah Data Statistik dengan SPSS. Yogyakarta:
Andi.

Purwanto, N.M. (2013) Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Riduwan. (2011) Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru-Karyawan dan Peneliti
Pemula . Bandung: Alfabeta.
Riduwan dan Akdon. (2013) Rumus dan Data dalam Aplikasi Statistika . Bandung:
Alfabeta.
Riduwan dan Kuncoro. (2012) Cara Menggunakan dan Memakai Path Analysis .
Bandung: Alfabeta.
. (2013) Cara Menggunakan dan Memakai Path Analysis.
Bandung: Alfabeta.
Sarwono, J. (2009) Statistik itu Mudah: Panduan Lengkap untuk Belajar
Komputasi Statistik Menggunakan SPSS 16. Yogyakarta: Penerbit Andi
Sekaran, U. (2006) Research Methods for Business-Metode Penelitian Untuk
Bisnis. Jakarta: Salemba Empat
Shaleh, A.R. (2009) Psikologi: Suatu Pengantar dalam Perspektif Islam. Jakarta:
Kencana.
Slameto. (2003) Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya . Jakarta: PT
Rineka Cipta.
. (2010) Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya . Jakarta: PT
Rineka Cipta.
Sudaryono, Margono dan Rahayu. (2013) Pengembangan Instrumen Penelitian

Pendidikan. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sugiyono. (2011) Metode Penelitian Administrasi Dilengkapi dengan Metode
R&D. Bandung: ALFABETA
. (2013) Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.

Ria Nurfitriani Dewi, 2016
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI
BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

96

Sujarweni, V.W. (2007) Panduan Mudah Menggunakan SPSS. Yogyakarta:
Ardana Media.
Sukmadinata, N.S (2011) Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Syah, M. (2014) Psikologi Belajar . Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Tohirin. (2008) Psikologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT
Raja Grafindo Persada. Edisi I.

Umar, H. (2008) Desain Penelitian. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Willis, S.S. (2012) Psikologi Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Wijaya, T. (2009) Analisis Data Penelitian Menggunakan SPSS. Yogyakarta:
Universitas Atmajaya Yogyakarta.
Sumber Jurnal:
Essien, Akpan, and Obot. (2015) Students’ Interest In Social Studies And
Academic Achievement In Tertiary Institutions In Cross River State,
Nigeria. European Journal of Training and Development Studies . Vol.2,
No.2, pp.35-40.
Hassanzadeh and Mahdinejad. (2015) Relationship between Happiness and
Achievement Motivation: A Case of University Students. Journal of
Elementary Education. Vol.23, No.1, pp.53-65.
Hidayat, S. (2008) Hubungan Minat Terhadap Profesi Guru dan Motivasi
Berprestasi dengan Keterampilan Mengajar. Jurnal Pendidikan dan
Kebudayaan. Vol.14, No.75, h.1140-1153.
Kurniawati, Soekamto, dan Wirahayu. (2013) Hubungan Antara Minat Menjadi
Guru dan Motivasi Berprestasi dengan Prestasi Belajar Mahasiswa
Program Studi S1 Pendidikan Geografi Fakultas Ilmu Sosial Universitas
Negeri Malang. Jurnal Pendidikan.
Mahmoud, A.A.A. (2011) English Teachers Achievement Motivation In The light

of Some Variables in Tulkarm Government Schools. Journal of Al-Quds
Open University for Research and Studies. Vol. 1, No.24, pp.11-36.

Ria Nurfitriani Dewi, 2016
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI
BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

97

Mukhidin. (2010) Penerapan Berbagai Bentuk Motivasi Dalam Peningkatan
Prestasi Belajar Mahasiswa Di Universitas Pendidikan Indonesia. Invotec.
Vol.VI, No.17, h.539-546.
Noviyanti, M. (2011) Pengaruh Motivasi Dan Keterampilan Berkomunikasi
Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa. Jurnal Pendidikan, Vol. 12, No 2,
h.80-88
Siahi and Maiyo. (2015) Study of the relationship between study habits and
academic achievement of students: A case of Spicer Higher Secondary
School, India. Academic Journals. Vol.7, No.7, pp.134-141.
Suharyat, Y. (2009) Hubungan Antara Sikap, Minat Dan Perilaku Manusia.

Region. Vol.I, No.3.
Trent. (2013) Becoming a Teacher Educator: The Multiple Boundary-Crossing
Experiences of Beginning Teacher Educators. Journal of Teacher
Education. Vol.64, No.3, pp 262-275.
Widyastono, H. (2013) Minat Terhadap Profesi Guru, Pengetahuan Tentang
Penilian Hasil Belajar, Dan Kualitas Kurikulum Guru. Jurnal Pendidikan
dan Kebudayaan, Vol.19, No.2, h 222-234
Sumber Skripsi:
Azizah, S.N. (2009). Hubungan Antara Perhatian Orang Tua Dengan Prestasi
Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VIII Smpn 2 Temon Kulon
Progo Tahun Pelajaran 2008/2009. Skripsi. Yogyakarta: Jurusan
Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga.
Putri, E.S. (2012). Pengaruh Lingkungan Keluarga, Prestasi Belajar, Dan
Persepsi Mahasiswa Tentang Undang-Undang Guru Dan Dosen
Terhadap Minat Menjadi Guru. Skripsi. Yogyakarta: Program Studi
Pendidikan Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta.
Widayanti, W. (2006) Pengaruh Minat Menjadi Guru Terhadap Prestasi Belajar
Mata Kuliah Akuntansi Pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi.
Skripsi. Semarang: Jurusan Ekonomi Universitas Negeri Semarang.
Sumber Dokumen:


Ria Nurfitriani Dewi, 2016
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI
BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

98

Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis. (2010) Rencana Strategis (Renstra)
Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis. Bandung: Fakultas Pendidikan
Ekonomi dan Bisnis.
Peraturan Rektor UPI No 4517/UN40/HK/2014
Penyelenggaraan Pendidikan UPI 2014. UPI 2014

tentang

Pedoman

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem
Pendidikan Nasional

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan
Dosen.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2010) Rencana Strategis (Renstra) Universitas
Pendidikan Indonesia . Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Sumber Internet:
Haryanto.
(2010)
Pengertian
Minat
Belajar.
[Online].
Tersedia:
http://www.belajarpsikologi.com/pengertian-minat/ [26 Februari 2015]
Program Studi Pendidikan Akuntansi. (2012) Profil: Visi, Misi dan Tujuan.
[Online]. Tersedia: http://dikakuntansi.upi.edu/m-visi-misi-tujuan.html [10
Februari 2015]
Kamus Besar Bahasa Indonesia. (2015) Pengertian Minat. [Online]. Tersedia:
http://kbbi.web.id/minat [26 Februari 2015]
. (2015) Pengertian Guru. [Online]. Tersedia:
http://kbbi.web.id/guru [27 Februari 2015]

. (2015) Pengertian Prestasi dan Prestasi Belajar.
[Online]. Tersedia: http://kbbi.web.id/prestasi [03 Maret 2015]

Ria Nurfitriani Dewi, 2016
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI
BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu