KAJIAN KONSEPTUAL DAN FAKTUAL PENDIDIKAN NONFORMAL SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP KELEMBAGAAN AKADEMIK DAN PEMERINTAH - repository UPI S PLS 1000525 Title

No. Daftar FIP: 065/S/PLS/V/2015

KAJIAN KONSEPTUAL DAN FAKTUAL PENDIDIKAN
NONFORMAL SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP
KELEMBAGAAN AKADEMIK DAN PEMERINTAH

SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai Gelar Sarjana S-1
Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Oleh
Muhamad Arif Ginanjar
1000525

DEPARTEMEN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015

Kajian Konseptual dan Faktual
Pendidikan Nonformal serta

Implikasinya terhadap Kelembagaan
Akademik dan Pemerintah

Oleh
Muhamad Arif Ginanjar

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Ilmu Pendidikan

©Muhamad Arif Ginanjar 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak
ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis

MUHAMAD ARIF GINANJAR
1000525
KAJIAN KONSEPTUAL DAN FAKTUAL PENDIDIKAN NONFORMAL

SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP KELEMBAGAAN AKADEMIK
DAN PEMERINTAHAN

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH
PEMBIMBING :

Pembimbing I

Prof. Dr. H. Mustofa Kamil, M.Pd
NIP. 196111091987031001
Pembimbing II

Drs. Ade Cahyana, M.Sc.
NIP. 195011081978031001

Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Luar Sekolah
Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia

Dr. Jajat S. Ardiwinata, M.Pd
NIP. 195908261986031003