S PJKR 1005908 Bibliography
44
DAFTAR PUSTAKA
Amien, S (2010). Media Audio dan Video Untuk Pembelajaran, [Online].
Tersedia:http://benramt.wordpress.com/2010/01/
18/media-audio-dan-
video-untuk-pembelajaran/
Arikunto, S. (1993). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek .Jakarta
:Rineka Cipta.
Abduljabar,
B.
(2010).
Modul
Aplikasi
Statistika
dalam
Pendidikan
Jasmani,Bandung: Redpoint.
Abduljabar, B. (2011). Pembelajaran Manajemen Pendidikan Jasmani dan
Olahraga . Bandung. POR UPI
Bahagia, Y dan Mudjianto, S. (2010). Fasilitas dan Perlengkapan Penjas.
Bandung. POR UPI
Fadilakusumah, Adil A. (1999). Penca Teori dan Praktek di Sekolah Dasar
Pedoman Untuk Guru. Jawa Barat. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Provisi Daerah Tk I Jawa Barat 1998.
IPSI. (2007). Peraturan Pertandingan Pencak Silat Hasil MUNAS XII
IPSI.Jakarta: Ikatan Pencak Silat Indonesia.
Notosoejitno. (1997). Khazanah Pencak Silat. Jakarta. CV Infomedika
Mahendra, A. (2007). Teori Belajar Mengajar Motorik. Bandung: FPOK UPI
Sadiman, Arief S, dkk. (2003). Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan
dan Pemenfaatannya. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada
Sadiman, Arief S, dkk. (2008). Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan
dan Pemenfaatannya. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Dede Iwan, 2014
PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK DASAR PENCAK SILAT
TEPAK TILU JALAN MUKA SATU PADA SISWA KELAS X DI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
45
Salam, Shoffa A (2013). Penerapan Alat Bantu Audio Visual Terhadap
Pembelajaran Pencak Silat Seni Pareredan Siswa Kelas X Di Sma Negeri
4 Bandung. Bandung
Sucipto, dkk. (2010). pembelajaran Pencak Silat Untuk Mahasiswa POR FPOK
UPI. Bandung: FPOK UPI
Sudjana, N. (1989). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Bandung:
Alfabeta.
Suntoda, Andi S. dkk. (20130. Tes Pengukuran Pendidikan Jasmani.Bandung.
Redpoint.
Susilana, R dan Riyana, C. (2008). Media Pembelajaran. Bandung: UPI Press.
Tn. (2003). Kurikulum 2004. Jakarta. Departemen Pendidikan Nasional
Universitas Pendidikan Indonesia. (2012). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah,
Bandung: UPI.
Waryanto, Nur H. (2007). Penggunaan media audiovisual dalam menunjang
pembelajaran.[Online]. Tersedia:
https://www.google.co.id/search?q=Ronald+Anderson+(1994:103105)+&ie=utf-8&oe=utf-8&rls=org.mozilla:enUS:official&client=firefoxa&channel=sb&gws_rd=cr&ei=fFrxU5e_JNWSuATemIKwDA#
Dede Iwan, 2014
PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK DASAR PENCAK SILAT
TEPAK TILU JALAN MUKA SATU PADA SISWA KELAS X DI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Amien, S (2010). Media Audio dan Video Untuk Pembelajaran, [Online].
Tersedia:http://benramt.wordpress.com/2010/01/
18/media-audio-dan-
video-untuk-pembelajaran/
Arikunto, S. (1993). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek .Jakarta
:Rineka Cipta.
Abduljabar,
B.
(2010).
Modul
Aplikasi
Statistika
dalam
Pendidikan
Jasmani,Bandung: Redpoint.
Abduljabar, B. (2011). Pembelajaran Manajemen Pendidikan Jasmani dan
Olahraga . Bandung. POR UPI
Bahagia, Y dan Mudjianto, S. (2010). Fasilitas dan Perlengkapan Penjas.
Bandung. POR UPI
Fadilakusumah, Adil A. (1999). Penca Teori dan Praktek di Sekolah Dasar
Pedoman Untuk Guru. Jawa Barat. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Provisi Daerah Tk I Jawa Barat 1998.
IPSI. (2007). Peraturan Pertandingan Pencak Silat Hasil MUNAS XII
IPSI.Jakarta: Ikatan Pencak Silat Indonesia.
Notosoejitno. (1997). Khazanah Pencak Silat. Jakarta. CV Infomedika
Mahendra, A. (2007). Teori Belajar Mengajar Motorik. Bandung: FPOK UPI
Sadiman, Arief S, dkk. (2003). Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan
dan Pemenfaatannya. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada
Sadiman, Arief S, dkk. (2008). Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan
dan Pemenfaatannya. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Dede Iwan, 2014
PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK DASAR PENCAK SILAT
TEPAK TILU JALAN MUKA SATU PADA SISWA KELAS X DI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
45
Salam, Shoffa A (2013). Penerapan Alat Bantu Audio Visual Terhadap
Pembelajaran Pencak Silat Seni Pareredan Siswa Kelas X Di Sma Negeri
4 Bandung. Bandung
Sucipto, dkk. (2010). pembelajaran Pencak Silat Untuk Mahasiswa POR FPOK
UPI. Bandung: FPOK UPI
Sudjana, N. (1989). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Bandung:
Alfabeta.
Suntoda, Andi S. dkk. (20130. Tes Pengukuran Pendidikan Jasmani.Bandung.
Redpoint.
Susilana, R dan Riyana, C. (2008). Media Pembelajaran. Bandung: UPI Press.
Tn. (2003). Kurikulum 2004. Jakarta. Departemen Pendidikan Nasional
Universitas Pendidikan Indonesia. (2012). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah,
Bandung: UPI.
Waryanto, Nur H. (2007). Penggunaan media audiovisual dalam menunjang
pembelajaran.[Online]. Tersedia:
https://www.google.co.id/search?q=Ronald+Anderson+(1994:103105)+&ie=utf-8&oe=utf-8&rls=org.mozilla:enUS:official&client=firefoxa&channel=sb&gws_rd=cr&ei=fFrxU5e_JNWSuATemIKwDA#
Dede Iwan, 2014
PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK DASAR PENCAK SILAT
TEPAK TILU JALAN MUKA SATU PADA SISWA KELAS X DI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu