S PPB 0906199 Abstract
Abstrak
Asmidasari Harahap. (2014). Layanan Bimbingan Pribadi Sosial untuk
Mengembangkan Landasan Hidup Religius Remaja Muslim. (Studi Deskriptif
terhadap Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 49 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014).
Rendahnya landasan hidup religius dan fenomena berbagai penyimpangan perilaku remaja
saat ini merupakan hal yang mendasari penelitian ini. Sehingga, penelitian bertujuan
memperoleh deskripsi mengenai profil gambaran umum landasan hidup religius remaja
muslim dan merumuskan layanan bimbingan pribadi sosial untuk mengembangkan
landasan hidup religius remaja muslim. Populasi penelitian siswa kelas VIII Sekolah
Menengah Pertama Negeri 49 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian menggunakan
pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data menggunakan
instrumen landasan hidup religius remaja dengan sampel 117 siswa. Hasil pengolahan data
sebanyak 7 siswa berada pada kategori landasan hidup religius yang sangat rendah, 35
siswa berada pada kategori yang rendah, 35 siswa berada pada pada kategori sedang, 35
siswa berada pada kategori tinggi, dan 5 siswa berada pada kategori sangat tinggi. Hasil
penelitian berupa layanan bimbingan pribadi sosial untuk mengembangkan landasan hidup
religius remaja muslim. Kesimpulan penelitian layanan yang dibuat diperkirakan efektif
membantu remaja dalam permasalahan tersebut. Rekomendasi ditujukan kepada pihak
sekolah, Guru BK, serta peneliti selanjutnya.
Kata Kunci : Bimbingan Pribadi Sosial, Aspek Landasan Hidup Religius, Siswa SMP
Asmidasari Harahap, 2014
LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN LANDASAN HIDUP RELIGIUS REMAJA
MUSLIM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Abstract
Asmidasari Harahap. (2014). Social Personal Guidance Services to Develop the
Foundation of the Religious Life of Muslim Adolescent. (Descriptifve Study with Class
VIII SMPN 49 Bandung Academic Year 2013/2014).
The low foundation of religious life and the phenomenon of adolescent behavioral
deviations currently is underlying this research. Thus, the study aims to obtain a general
description of the profile picture of the foundation of the religious life of Muslim
adolescent and formulate social personal guidance services to develop the foundation of
the religious life of muslim adolescent. The Research population are class VIII SMPN 49
Bandung Academic Year 2013/2014. The Research uses a quantitative approach with
descriptive methods. The data collection is using the instrument foundation of religious life
with 117 teenager students as samples. The results of data processing as many as 7
students are in the category of religious life foundation is very low, 35 students were in the
low category, 35 students were in the moderate category, 35 students are in the high
category, and 5 students were in the very high category. The results of the study in the
form of personal counseling services to develop a foundation of social religious life of
muslim adolescent. The conclusion of the research made an estimated effective services to
help adolescent in the problem. The recommendation addressed to the school, teacher BK,
as well as further research.
Keywords : Social Personal Counseling, SMP Students’ Religious-Based Life
Asmidasari Harahap, 2014
LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN LANDASAN HIDUP RELIGIUS REMAJA
MUSLIM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Asmidasari Harahap. (2014). Layanan Bimbingan Pribadi Sosial untuk
Mengembangkan Landasan Hidup Religius Remaja Muslim. (Studi Deskriptif
terhadap Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 49 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014).
Rendahnya landasan hidup religius dan fenomena berbagai penyimpangan perilaku remaja
saat ini merupakan hal yang mendasari penelitian ini. Sehingga, penelitian bertujuan
memperoleh deskripsi mengenai profil gambaran umum landasan hidup religius remaja
muslim dan merumuskan layanan bimbingan pribadi sosial untuk mengembangkan
landasan hidup religius remaja muslim. Populasi penelitian siswa kelas VIII Sekolah
Menengah Pertama Negeri 49 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian menggunakan
pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data menggunakan
instrumen landasan hidup religius remaja dengan sampel 117 siswa. Hasil pengolahan data
sebanyak 7 siswa berada pada kategori landasan hidup religius yang sangat rendah, 35
siswa berada pada kategori yang rendah, 35 siswa berada pada pada kategori sedang, 35
siswa berada pada kategori tinggi, dan 5 siswa berada pada kategori sangat tinggi. Hasil
penelitian berupa layanan bimbingan pribadi sosial untuk mengembangkan landasan hidup
religius remaja muslim. Kesimpulan penelitian layanan yang dibuat diperkirakan efektif
membantu remaja dalam permasalahan tersebut. Rekomendasi ditujukan kepada pihak
sekolah, Guru BK, serta peneliti selanjutnya.
Kata Kunci : Bimbingan Pribadi Sosial, Aspek Landasan Hidup Religius, Siswa SMP
Asmidasari Harahap, 2014
LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN LANDASAN HIDUP RELIGIUS REMAJA
MUSLIM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Abstract
Asmidasari Harahap. (2014). Social Personal Guidance Services to Develop the
Foundation of the Religious Life of Muslim Adolescent. (Descriptifve Study with Class
VIII SMPN 49 Bandung Academic Year 2013/2014).
The low foundation of religious life and the phenomenon of adolescent behavioral
deviations currently is underlying this research. Thus, the study aims to obtain a general
description of the profile picture of the foundation of the religious life of Muslim
adolescent and formulate social personal guidance services to develop the foundation of
the religious life of muslim adolescent. The Research population are class VIII SMPN 49
Bandung Academic Year 2013/2014. The Research uses a quantitative approach with
descriptive methods. The data collection is using the instrument foundation of religious life
with 117 teenager students as samples. The results of data processing as many as 7
students are in the category of religious life foundation is very low, 35 students were in the
low category, 35 students were in the moderate category, 35 students are in the high
category, and 5 students were in the very high category. The results of the study in the
form of personal counseling services to develop a foundation of social religious life of
muslim adolescent. The conclusion of the research made an estimated effective services to
help adolescent in the problem. The recommendation addressed to the school, teacher BK,
as well as further research.
Keywords : Social Personal Counseling, SMP Students’ Religious-Based Life
Asmidasari Harahap, 2014
LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN LANDASAN HIDUP RELIGIUS REMAJA
MUSLIM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu