1. Home
  2. Lainnya

PENGARUH PENERAPAN MODEL ICARE(INTRODUCTION, CONNECT, APPLY, REFLECT, AND EXTEND) TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMK - repository UPI T FIS 1308017 Title

PENGARUH PENERAPAN MODEL ICARE
(INTRODUCTION, CONNECT, APPLY, REFLECT, AND EXTEND )
TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN
BERPIKIR KRITIS SISWA SMK

TESIS

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Fisika

OLEH :
MIS MUHARTI
NIM. 1308017

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
SEKOLAH PASCA SARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016


PENGARUH PENERAPAN MODEL ICARE
(INTRODUCTION, CONNECT, APPLY, REFLECT, AND EXTEND )
TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR
KRITIS SISWA SMK

Oleh
Mis Muharti

S.Si Universitas Sriwijaya, 2007

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Fisika

© Mis Muharti 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.


LEMBAR PENGESAHAN TESIS

PENGARUH PENERAPAN MODEL ICARE
(INTRODUCTION, CONNECT, APPLY, REFLECT, AND EXTEND )
TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN
BERPIKIR KRITIS SISWA SMK

Oleh:
MIS MUHARTI
NIM. 1308017

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH:

Pembimbing

Dr. H. Andhy Setiawan, M.Si
NIP. 197310131998021001

Mengetahui,

Ketua Program Studi Pendidikan Fisika
Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia

Dr. H. Dadi Rusdiana, M.Si
NIP. 196810151994031002

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKSI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA DALAM POKOK BAHASAN ATMOSFER - repository UPI S FIS 0900135 Title

0 0 3

PENERAPAN MODEL WRITING WORKSHOPBERORIENTASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS - repository UPI T IND 1201163 Title

0 0 3

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN BERMAIN BOLABASKET - repository UPI T POR 1201576 Title

0 1 12

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DILIHAT DARI GAYA KOGNITIF SISWA - repository UPI T PE 1302470 Title

0 0 3

PENGARUH PENDEKATAN LINGKUNGAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH SISWA - repository UPI T BIO 1302440 Title

0 0 4

PENERAPAN MODEL ICARE YANG DIPADUKAN DENGAN SCIENCE MAGIC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN PROFIL SIKAP SISWA SMA - repository UPI T FIS 1402931 Title

1 2 3

1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ICARE (INTRODUCTION, CONNECT, APPLY, REFLECT AND EXTEND) DAN TUTORIAL BASED INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS HASYIM

0 0 9

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ICARE (INTRODUCTION, CONNECT, APPLY, REFLECT AND EXTEND) DAN TUTORIAL BASED INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS HASYIM ASY’ARI KALIPUCANG WETAN WELAHAN JEPARA

2 1 36

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ICARE (INTRODUCTION, CONNECT, APPLY, REFLECT AND EXTEND) DAN TUTORIAL BASED INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS HASYIM ASY’ARI KALIPUCANG WETAN WELAHAN JEPARA

1 4 30

Connect, Apply, Reflect and Extend) di Kelas VIII MTs Hasyim Asy’ari

0 0 57