S FIS 1002431 Table of content
DAFTAR ISI
PERNYATAAN..................................................... Error! Bookmark not defined.
KATA PENGANTAR ........................................... Error! Bookmark not defined.
ABSTRAK ............................................................. Error! Bookmark not defined.
DAFTAR ISI ........................................................................................................... v
DAFTAR TABEL ................................................................................................ viii
DAFTAR GAMBAR .............................................................................................. x
DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN .................................... Error! Bookmark not defined.
A. Latar Belakang Penelitian ................... Error! Bookmark not defined.
B. Identifikasi Masalah Penelitian ........... Error! Bookmark not defined.
1.
Pembatasan Masalah ...................... Error! Bookmark not defined.
2.
Variabel Penelitian ......................... Error! Bookmark not defined.
C. Rumusan Masalah Penelitian .............. Error! Bookmark not defined.
D. Tujuan Penelitian................................. Error! Bookmark not defined.
E. Manfaat Penelitian............................... Error! Bookmark not defined.
F. Struktur Organisasi Skripsi ................. Error! Bookmark not defined.
BAB II KAJIAN PUSTAKA ................................ Error! Bookmark not defined.
A. Konsistensi Representasi dan Konsistensi Ilmiah .... Error! Bookmark
not defined.
B. Multi Representasi............................... Error! Bookmark not defined.
1.
Pengertian Representasi.................. Error! Bookmark not defined.
2.
Pengertian Multi Representasi ........ Error! Bookmark not defined.
3.
Jenis-Jenis Representasi ................. Error! Bookmark not defined.
4.
Format Representasi ....................... Error! Bookmark not defined.
5.
Fungsi Multi Representasi .............. Error! Bookmark not defined.
6.
Kesulitan Siswa saat Menginterpretasikan Beberapa Format
Representasi .................................... Error! Bookmark not defined.
C. Kemampuan Spasial ............................ Error! Bookmark not defined.
Dani Ramdani Badruzzaman, 2015
PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA
BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
v
D. Kinematika Gerak Lurus ..................... Error! Bookmark not defined.
E. Penelitian yang Relevan ...................... Error! Bookmark not defined.
BAB III METODE PENELITIAN......................... Error! Bookmark not defined.
A. Metode Penelitian ................................ Error! Bookmark not defined.
B. Populasi, Sampel, dan Lokasi Penelitian .......... Error! Bookmark not
defined.
1.
Populasi .......................................... Error! Bookmark not defined.
2.
Sampel ............................................ Error! Bookmark not defined.
3.
Lokasi Penelitian ............................ Error! Bookmark not defined.
4.
Teknik Sampling ............................ Error! Bookmark not defined.
C. Definisi Operasional ............................ Error! Bookmark not defined.
D. Instrumen Penelitian ............................ Error! Bookmark not defined.
E. Proses Pengembangan Instrumen ........ Error! Bookmark not defined.
1.
Pengujian Validitas Instrumen ....... Error! Bookmark not defined.
2.
Pengujian Reliabilitas Instrumen .... Error! Bookmark not defined.
3.
Taraf Kesukaran ............................. Error! Bookmark not defined.
4.
Daya Pembeda ................................ Error! Bookmark not defined.
F. Teknik Pengumpulan Data .................. Error! Bookmark not defined.
G. Teknik Analisis Data ........................... Error! Bookmark not defined.
1.
Skor Konsistensi ............................. Error! Bookmark not defined.
2.
Tingkatan Konsistensi .................... Error! Bookmark not defined.
3.
Korelasi Product Moment............... Error! Bookmark not defined.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..... Error! Bookmark not
defined.
A. Data dan Pembahasan Konsistensi Representasi ..... Error! Bookmark
not defined.
1.
Data Konsistensi Representasi ....... Error! Bookmark not defined.
2.
Pembahasan Konsistensi RepresentasiError!
Bookmark
defined.
Dani Ramdani Badruzzaman, 2015
PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA
BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vi
not
B. Data dan Pembahasan Konsistensi Ilmiah ........ Error! Bookmark not
defined.
1.
Data Konsistensi Ilmiah ................. Error! Bookmark not defined.
2.
Pembahasan Konsistensi Ilmiah ..... Error! Bookmark not defined.
C. Data dan Pembahasan Hubungan antara Konsistensi Representasi dan
Konsistensi Ilmiah ............................... Error! Bookmark not defined.
1.
Data Hubungan antara Konsistensi Representasi dan Konsistensi
Ilmiah .............................................. Error! Bookmark not defined.
2.
Pembahasan Hubungan antara Konsistensi Representasi dan
Konsistensi Ilmiah .......................... Error! Bookmark not defined.
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ...................... Error! Bookmark not defined.
A. Simpulan.............................................. Error! Bookmark not defined.
B. Saran .................................................... Error! Bookmark not defined.
DAFTAR PUSTAKA ............................................ Error! Bookmark not defined.
LAMPIRAN ......................................................................................................... 79
RIWAYAT HIDUP PENULIS ...........................................................................222
Dani Ramdani Badruzzaman, 2015
PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA
BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vii
DAFTAR TABEL
Tabel
Tabel 3.1. Penentuan ukuran sampel pada tiap cluster sekolah. . Error! Bookmark
not defined.
Tabel 3.2. Kisi-kisi instrumen konsistensi representasi dan konsistensi ilmiah
siswa dengan materi kinematika gerak lurus setelah judgement dari tiga
ahli. ........................................................ Error! Bookmark not defined.
Tabel 3.3. Rekapitulasi hasil konsultasi judgement instrumen dari ketiga ahli.
............................................................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 3.4. Klasifikasi indeks kesukaran. ................ Error! Bookmark not defined.
Tabel 3.5. Hasil uji coba instrumen untuk menentukan taraf kesukaran, dan daya
pembeda butir soal (n = 31 siswa). ........ Error! Bookmark not defined.
Tabel 3.6. Klasifikasi daya pembeda. .................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 3.7. Contoh perhitungan skor konsistensi untuk Tema Tujuh (T7) dengan
pilihan jawaban benar B. ....................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 3.8. Tingkat (level) konsistensi representasi dan konsistensi ilmiah
berdasarkan perhitungan skor rata-rata.. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.1. Persentase tingkat konsistensi representasi siswa (n = 395). ........ Error!
Bookmark not defined.
Tabel 4.2. Persentase skor rata-rata konsistensi representasi pada setiap tema (n =
395). ....................................................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.3. Persentase tingkat konsistensi ilmiah siswa (n = 395). ................. Error!
Bookmark not defined.
Tabel 4.4. Persentase skor rata-rata konsistensi ilmiah pada setiap tema (n = 395).
............................................................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.5. Respon jawaban siswa pada tiap format representasi untuk konsep
kecepatan sesaat (n = 395). .................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.6. Respon jawaban siswa pada tiap format representasi untuk konsep
kecepatan rata-rata (n = 395). ................ Error! Bookmark not defined.
Dani Ramdani Badruzzaman, 2015
PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA
BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
viii
Tabel 4.7. Respon jawaban siswa pada tiap format representasi untuk konsep jarak
dan perpindahan (n = 395). .................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.8. Respon jawaban siswa pada tiap format representasi untuk konsep
kelajuan rata-rata (n = 395). .................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.9. Respon jawaban siswa pada tiap format representasi untuk konsep
percepatan rata-rata (n = 395)................ Error! Bookmark not defined.
Dani Ramdani Badruzzaman, 2015
PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA
BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ix
DAFTAR GAMBAR
Gambar
2.1. Taksonomi fungsi multi representasi (Ainsworth, 1999, hlm. 134). ...... Error!
Bookmark not defined.
2.2. Salah satu contoh soal spatial perception (Linn & Petersen, hlm. 1482).
......................................................................... Error! Bookmark not defined.
2.3. Salah satu soal mental rotation. Responden diminta untuk mengidentifikasi
dua buah jawaban (responses) dengan orientasi yang berbeda. .............. Error!
Bookmark not defined.
2.4. Salah satu soal spatial visualization. Responden diminta untuk menentukan
tampilan mana yang sesuai bila kertas tersebut dibalikkan dan dibentangkan.
......................................................................... Error! Bookmark not defined.
2.5. Dari titik P ke titik R, jarak yang ditempuh benda A adalah 70 meter,
sedangkan perpindahannya 50 meter. ............. Error! Bookmark not defined.
2.6. Benda yang bergerak dengan kecepatan tetap.Error! Bookmark not defined.
2.7. Grafik kecepatan (v) terhadap waktu (t). ........ Error! Bookmark not defined.
2.8. Grafik posisi (x) terhadap waktu (t). ............... Error! Bookmark not defined.
2.9. Benda yang bergerak dengan percepatan tetap dari keadaan diam. ........ Error!
Bookmark not defined.
2.10. Grafik percepatan (a) terhadap waktu (t). ..... Error! Bookmark not defined.
2.11. Grafik kecepatan (v) terhadap waktu (t). ...... Error! Bookmark not defined.
2.12. Grafik posisi (x) terhadap waktu (t). ............. Error! Bookmark not defined.
3.1. Tahapan dalam teknik stratified cluster random sampling saat menentukan
sampel penelitian. ........................................... Error! Bookmark not defined.
3.2. Paket Soal untuk Tema Tujuh (T7) dengan pilihan jawaban benar B. ... Error!
Bookmark not defined.
4.1. Format representasi yang menyebabkan siswa tidak konsistensi representasi
pada setiap tema (n = 395). ............................. Error! Bookmark not defined.
Dani Ramdani Badruzzaman, 2015
PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA
BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
x
4.2. Salah satu soal pada tema satu (T1) untuk konsep jarak dan perpindahan yang
disajikan dengan format representasi matematis. ......... Error! Bookmark not
defined.
4.3. Persentase tingkat konsistensi representasi siswa berdasarkan kelompok/
cluster sekolah. ................................................ Error! Bookmark not defined.
4.4. Salah satu soal pada tema tujuh (T7) untuk konsep kecepatan sesaat yang
disajikan dengan format representasi gambar. Error! Bookmark not defined.
4.5. Persentase jumlah siswa yang memperoleh skor 3, skor 2, skor 1, dan skor 0
pada tiap-tiap tema untuk kategori konsistensi ilmiah (n = 395). ........... Error!
Bookmark not defined.
4.6. Soal pada penelitian Heckler (2011, hlm. 256) yang mirip dengan soal-soal
pada T7............................................................ Error! Bookmark not defined.
4.7. Salah satu soal pada tema dua (T2) untuk konsep kecepatan rata-rata yang
disajikan dengan format representasi gambar. Error! Bookmark not defined.
4.8. Salah satu soal pada tema satu (T1) untuk konsep jarak dan perpindahan yang
disajikan dengan format representasi matematis. ......... Error! Bookmark not
defined.
4.9. Salah satu soal pada tema tiga (T3) untuk konsep kelajuan rata-rata yang
disajikan dengan format representasi gambar. Error! Bookmark not defined.
4.10. Salah satu soal pada tema empat (T4) untuk konsep percepatan rata-rata
yang disajikan dengan format representasi verbal. ..... Error! Bookmark not
defined.
4.11. Persentase tingkat konsistensi ilmiah siswa berdasarkan kelompok/ cluster
sekolah. ......................................................... Error! Bookmark not defined.
4.12. Persentase jumlah siswa yang menjawab dengan benar pada format
representasi verbal, gambar, matematis, dan grafik di setiap tema/ konsep (n
= 395). ........................................................... Error! Bookmark not defined.
4.13. Persentase tingkat konsistensi representasi dan konsistensi ilmiah siswa (n =
395). .............................................................. Error! Bookmark not defined.
Dani Ramdani Badruzzaman, 2015
PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA
BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xi
Dani Ramdani Badruzzaman, 2015
PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA
BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A. Hasil Uji Coba Instrumen ..............................................................79
A.1. Rekapitulasi Jawaban Siswa ..............................................................79
A.2. Perhitungan Reliabilitas Soal .............................................................80
A.3. Perhitungan Daya Pembeda ...............................................................81
A.4. Perhitungan Taraf Kesukaran ...........................................................82
Lampiran B. Instrumen Penelitian .....................................................................83
B.1. Kisi-kisi Instrumen ............................................................................83
B.2. Lembar Judgement ............................................................................104
B.3. Instrumen Soal ..................................................................................176
B.4. Lembar Jawaban ...............................................................................183
Lampiran C. Pengolahan Data Hasil Penelitian .................................................184
C.1. Konsistensi Representasi ..................................................................184
C.2. Konsistensi Ilmiah ............................................................................194
C.3. Korelasi Product Moment .................................................................204
Lampiran D. Dokumentasi Penelitian ................................................................214
D.1. Foto-foto Kegiatan Penelitian ............................................................214
D.2. Surat-surat Penelitian ........................................................................216
Dani Ramdani Badruzzaman, 2015
PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA
BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xiii
PERNYATAAN..................................................... Error! Bookmark not defined.
KATA PENGANTAR ........................................... Error! Bookmark not defined.
ABSTRAK ............................................................. Error! Bookmark not defined.
DAFTAR ISI ........................................................................................................... v
DAFTAR TABEL ................................................................................................ viii
DAFTAR GAMBAR .............................................................................................. x
DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN .................................... Error! Bookmark not defined.
A. Latar Belakang Penelitian ................... Error! Bookmark not defined.
B. Identifikasi Masalah Penelitian ........... Error! Bookmark not defined.
1.
Pembatasan Masalah ...................... Error! Bookmark not defined.
2.
Variabel Penelitian ......................... Error! Bookmark not defined.
C. Rumusan Masalah Penelitian .............. Error! Bookmark not defined.
D. Tujuan Penelitian................................. Error! Bookmark not defined.
E. Manfaat Penelitian............................... Error! Bookmark not defined.
F. Struktur Organisasi Skripsi ................. Error! Bookmark not defined.
BAB II KAJIAN PUSTAKA ................................ Error! Bookmark not defined.
A. Konsistensi Representasi dan Konsistensi Ilmiah .... Error! Bookmark
not defined.
B. Multi Representasi............................... Error! Bookmark not defined.
1.
Pengertian Representasi.................. Error! Bookmark not defined.
2.
Pengertian Multi Representasi ........ Error! Bookmark not defined.
3.
Jenis-Jenis Representasi ................. Error! Bookmark not defined.
4.
Format Representasi ....................... Error! Bookmark not defined.
5.
Fungsi Multi Representasi .............. Error! Bookmark not defined.
6.
Kesulitan Siswa saat Menginterpretasikan Beberapa Format
Representasi .................................... Error! Bookmark not defined.
C. Kemampuan Spasial ............................ Error! Bookmark not defined.
Dani Ramdani Badruzzaman, 2015
PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA
BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
v
D. Kinematika Gerak Lurus ..................... Error! Bookmark not defined.
E. Penelitian yang Relevan ...................... Error! Bookmark not defined.
BAB III METODE PENELITIAN......................... Error! Bookmark not defined.
A. Metode Penelitian ................................ Error! Bookmark not defined.
B. Populasi, Sampel, dan Lokasi Penelitian .......... Error! Bookmark not
defined.
1.
Populasi .......................................... Error! Bookmark not defined.
2.
Sampel ............................................ Error! Bookmark not defined.
3.
Lokasi Penelitian ............................ Error! Bookmark not defined.
4.
Teknik Sampling ............................ Error! Bookmark not defined.
C. Definisi Operasional ............................ Error! Bookmark not defined.
D. Instrumen Penelitian ............................ Error! Bookmark not defined.
E. Proses Pengembangan Instrumen ........ Error! Bookmark not defined.
1.
Pengujian Validitas Instrumen ....... Error! Bookmark not defined.
2.
Pengujian Reliabilitas Instrumen .... Error! Bookmark not defined.
3.
Taraf Kesukaran ............................. Error! Bookmark not defined.
4.
Daya Pembeda ................................ Error! Bookmark not defined.
F. Teknik Pengumpulan Data .................. Error! Bookmark not defined.
G. Teknik Analisis Data ........................... Error! Bookmark not defined.
1.
Skor Konsistensi ............................. Error! Bookmark not defined.
2.
Tingkatan Konsistensi .................... Error! Bookmark not defined.
3.
Korelasi Product Moment............... Error! Bookmark not defined.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..... Error! Bookmark not
defined.
A. Data dan Pembahasan Konsistensi Representasi ..... Error! Bookmark
not defined.
1.
Data Konsistensi Representasi ....... Error! Bookmark not defined.
2.
Pembahasan Konsistensi RepresentasiError!
Bookmark
defined.
Dani Ramdani Badruzzaman, 2015
PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA
BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vi
not
B. Data dan Pembahasan Konsistensi Ilmiah ........ Error! Bookmark not
defined.
1.
Data Konsistensi Ilmiah ................. Error! Bookmark not defined.
2.
Pembahasan Konsistensi Ilmiah ..... Error! Bookmark not defined.
C. Data dan Pembahasan Hubungan antara Konsistensi Representasi dan
Konsistensi Ilmiah ............................... Error! Bookmark not defined.
1.
Data Hubungan antara Konsistensi Representasi dan Konsistensi
Ilmiah .............................................. Error! Bookmark not defined.
2.
Pembahasan Hubungan antara Konsistensi Representasi dan
Konsistensi Ilmiah .......................... Error! Bookmark not defined.
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ...................... Error! Bookmark not defined.
A. Simpulan.............................................. Error! Bookmark not defined.
B. Saran .................................................... Error! Bookmark not defined.
DAFTAR PUSTAKA ............................................ Error! Bookmark not defined.
LAMPIRAN ......................................................................................................... 79
RIWAYAT HIDUP PENULIS ...........................................................................222
Dani Ramdani Badruzzaman, 2015
PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA
BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vii
DAFTAR TABEL
Tabel
Tabel 3.1. Penentuan ukuran sampel pada tiap cluster sekolah. . Error! Bookmark
not defined.
Tabel 3.2. Kisi-kisi instrumen konsistensi representasi dan konsistensi ilmiah
siswa dengan materi kinematika gerak lurus setelah judgement dari tiga
ahli. ........................................................ Error! Bookmark not defined.
Tabel 3.3. Rekapitulasi hasil konsultasi judgement instrumen dari ketiga ahli.
............................................................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 3.4. Klasifikasi indeks kesukaran. ................ Error! Bookmark not defined.
Tabel 3.5. Hasil uji coba instrumen untuk menentukan taraf kesukaran, dan daya
pembeda butir soal (n = 31 siswa). ........ Error! Bookmark not defined.
Tabel 3.6. Klasifikasi daya pembeda. .................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 3.7. Contoh perhitungan skor konsistensi untuk Tema Tujuh (T7) dengan
pilihan jawaban benar B. ....................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 3.8. Tingkat (level) konsistensi representasi dan konsistensi ilmiah
berdasarkan perhitungan skor rata-rata.. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.1. Persentase tingkat konsistensi representasi siswa (n = 395). ........ Error!
Bookmark not defined.
Tabel 4.2. Persentase skor rata-rata konsistensi representasi pada setiap tema (n =
395). ....................................................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.3. Persentase tingkat konsistensi ilmiah siswa (n = 395). ................. Error!
Bookmark not defined.
Tabel 4.4. Persentase skor rata-rata konsistensi ilmiah pada setiap tema (n = 395).
............................................................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.5. Respon jawaban siswa pada tiap format representasi untuk konsep
kecepatan sesaat (n = 395). .................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.6. Respon jawaban siswa pada tiap format representasi untuk konsep
kecepatan rata-rata (n = 395). ................ Error! Bookmark not defined.
Dani Ramdani Badruzzaman, 2015
PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA
BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
viii
Tabel 4.7. Respon jawaban siswa pada tiap format representasi untuk konsep jarak
dan perpindahan (n = 395). .................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.8. Respon jawaban siswa pada tiap format representasi untuk konsep
kelajuan rata-rata (n = 395). .................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.9. Respon jawaban siswa pada tiap format representasi untuk konsep
percepatan rata-rata (n = 395)................ Error! Bookmark not defined.
Dani Ramdani Badruzzaman, 2015
PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA
BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ix
DAFTAR GAMBAR
Gambar
2.1. Taksonomi fungsi multi representasi (Ainsworth, 1999, hlm. 134). ...... Error!
Bookmark not defined.
2.2. Salah satu contoh soal spatial perception (Linn & Petersen, hlm. 1482).
......................................................................... Error! Bookmark not defined.
2.3. Salah satu soal mental rotation. Responden diminta untuk mengidentifikasi
dua buah jawaban (responses) dengan orientasi yang berbeda. .............. Error!
Bookmark not defined.
2.4. Salah satu soal spatial visualization. Responden diminta untuk menentukan
tampilan mana yang sesuai bila kertas tersebut dibalikkan dan dibentangkan.
......................................................................... Error! Bookmark not defined.
2.5. Dari titik P ke titik R, jarak yang ditempuh benda A adalah 70 meter,
sedangkan perpindahannya 50 meter. ............. Error! Bookmark not defined.
2.6. Benda yang bergerak dengan kecepatan tetap.Error! Bookmark not defined.
2.7. Grafik kecepatan (v) terhadap waktu (t). ........ Error! Bookmark not defined.
2.8. Grafik posisi (x) terhadap waktu (t). ............... Error! Bookmark not defined.
2.9. Benda yang bergerak dengan percepatan tetap dari keadaan diam. ........ Error!
Bookmark not defined.
2.10. Grafik percepatan (a) terhadap waktu (t). ..... Error! Bookmark not defined.
2.11. Grafik kecepatan (v) terhadap waktu (t). ...... Error! Bookmark not defined.
2.12. Grafik posisi (x) terhadap waktu (t). ............. Error! Bookmark not defined.
3.1. Tahapan dalam teknik stratified cluster random sampling saat menentukan
sampel penelitian. ........................................... Error! Bookmark not defined.
3.2. Paket Soal untuk Tema Tujuh (T7) dengan pilihan jawaban benar B. ... Error!
Bookmark not defined.
4.1. Format representasi yang menyebabkan siswa tidak konsistensi representasi
pada setiap tema (n = 395). ............................. Error! Bookmark not defined.
Dani Ramdani Badruzzaman, 2015
PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA
BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
x
4.2. Salah satu soal pada tema satu (T1) untuk konsep jarak dan perpindahan yang
disajikan dengan format representasi matematis. ......... Error! Bookmark not
defined.
4.3. Persentase tingkat konsistensi representasi siswa berdasarkan kelompok/
cluster sekolah. ................................................ Error! Bookmark not defined.
4.4. Salah satu soal pada tema tujuh (T7) untuk konsep kecepatan sesaat yang
disajikan dengan format representasi gambar. Error! Bookmark not defined.
4.5. Persentase jumlah siswa yang memperoleh skor 3, skor 2, skor 1, dan skor 0
pada tiap-tiap tema untuk kategori konsistensi ilmiah (n = 395). ........... Error!
Bookmark not defined.
4.6. Soal pada penelitian Heckler (2011, hlm. 256) yang mirip dengan soal-soal
pada T7............................................................ Error! Bookmark not defined.
4.7. Salah satu soal pada tema dua (T2) untuk konsep kecepatan rata-rata yang
disajikan dengan format representasi gambar. Error! Bookmark not defined.
4.8. Salah satu soal pada tema satu (T1) untuk konsep jarak dan perpindahan yang
disajikan dengan format representasi matematis. ......... Error! Bookmark not
defined.
4.9. Salah satu soal pada tema tiga (T3) untuk konsep kelajuan rata-rata yang
disajikan dengan format representasi gambar. Error! Bookmark not defined.
4.10. Salah satu soal pada tema empat (T4) untuk konsep percepatan rata-rata
yang disajikan dengan format representasi verbal. ..... Error! Bookmark not
defined.
4.11. Persentase tingkat konsistensi ilmiah siswa berdasarkan kelompok/ cluster
sekolah. ......................................................... Error! Bookmark not defined.
4.12. Persentase jumlah siswa yang menjawab dengan benar pada format
representasi verbal, gambar, matematis, dan grafik di setiap tema/ konsep (n
= 395). ........................................................... Error! Bookmark not defined.
4.13. Persentase tingkat konsistensi representasi dan konsistensi ilmiah siswa (n =
395). .............................................................. Error! Bookmark not defined.
Dani Ramdani Badruzzaman, 2015
PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA
BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xi
Dani Ramdani Badruzzaman, 2015
PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA
BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A. Hasil Uji Coba Instrumen ..............................................................79
A.1. Rekapitulasi Jawaban Siswa ..............................................................79
A.2. Perhitungan Reliabilitas Soal .............................................................80
A.3. Perhitungan Daya Pembeda ...............................................................81
A.4. Perhitungan Taraf Kesukaran ...........................................................82
Lampiran B. Instrumen Penelitian .....................................................................83
B.1. Kisi-kisi Instrumen ............................................................................83
B.2. Lembar Judgement ............................................................................104
B.3. Instrumen Soal ..................................................................................176
B.4. Lembar Jawaban ...............................................................................183
Lampiran C. Pengolahan Data Hasil Penelitian .................................................184
C.1. Konsistensi Representasi ..................................................................184
C.2. Konsistensi Ilmiah ............................................................................194
C.3. Korelasi Product Moment .................................................................204
Lampiran D. Dokumentasi Penelitian ................................................................214
D.1. Foto-foto Kegiatan Penelitian ............................................................214
D.2. Surat-surat Penelitian ........................................................................216
Dani Ramdani Badruzzaman, 2015
PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA
BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xiii