S PPB 0900417 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Adywibowo, Inge P. 2010. Memperkuat Kepercayaan Diri Anak Melalui
Percakapan Referensial.Jurnal Pendidikan Penabur - No.15/Tahun ke-9/.
Ali, M, dkk. 2009. Psikologi Remaja (Perkembangan Peserta Didik). Jakarta : PT
Bumi Aksara.
Al-Uqshari, Yusuf. 2005. Percaya Diri, Pasti!. Jakarta: Gema Insani Press.
Aprianty, Wulandari. Efektivitas Sosiodrama untuk Meningkatkan Kepercayaan
Diri Siswa Kelas V SD (Penelitian Tindakan terhadap Siswa Kelas V SD
Negeri Sukakarya III Kota Sukabumi Tahun Ajaran 2009/2010).
Bandung : Skripsi PPB FIP UPI. Diterbitkan.
Burton, Kate. 2006. Confidence For Dummies. Chichester: Ltd. Wiley, J& Sons.
Darajat, Zakiyah. 1982. Penyesuaian Diri, Pengertian dan Peranannya Dalam
Kesehatan Mental. Jakarta: Bulan Bintang.
Djamarah, Syaiful Bahri dan Zain, Aswan. 2010. Stategi Belajar Mengajar .
Jakarta: Rineka Cipta.
Djannah, W., & Yulita, A. 2012. Teknik Sosiodrama Untuk Meningkatkan
Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII B SMP Kristen 1 Surakarta Tahun
Pelajaran 2011/2012. Surakarta.
Eliasa. 2012. (Games) Permainan Dalam Bimbingan Dan Konseling . [Online].
Tersedia
:
http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/132318571/Microsoft_Word_Ga
mes_Dalam_BK_Workshop_Nasional_.pdf. Tanggal 14 Desember 2012.
Hakim, Thursan. 2002. Mengatasi Rasa Tidak Percaya Diri. Jakarta : Puspa
Swara.
Nining Susanti, 2014
Efektivitas teknik permainan dan teknik sosiodrama dalam meningkatkan kepercayaan
peserta didik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Hurlock, E.B. 1996. Psikologi perkembangan: suatu pendakatan sepanjang
rentang kehidupan (alih bahasa Istiwidayanti dan Sudjarwo). Jakarta:
Erlangga.
Hurlock, Elizabeth. 1980. Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentan Kehidupan. Jakarta: Erlangga.
Husniah, Nur Aqlia. 2011. Penerapan Metode Sosiodrama Untuk Meningkatkan
Motivasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan
Islam (Ski) Kelas IV B Madrasah Ibtidaiyah Islamiyah Sukun Malang
Penerapan Metode Sosiodrama Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar
Siswa dalam Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (Ski) Kelas IV
B Madrasah Ibtidaiyah Islamiyah Sukun Malang . Malang: Skripsi UIN
Maulana Malik Ibrahim.
Kellerman, Felix Peter. 2007. Sociodrama and Collective Trauma . London:
Jessica Kingsley Publishers.
Lauster, Peter. 2002. Tes Kepribadian. (Alih Bahasa D.H. Gulo). Edisi Bahasa
Indonesia. Cetakan Ketigabelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Leveton, Eva. 2010. Healing Collective Trauma Using Sociodrama And Drama
Therapy. Newyork : Springer Publishing Company.
Moreno, J.L. 1942. The concept of sociodrama: a new approach to the problem
of inter-cultural relations. New York: Beacon House.
Moreno, J.L. 1953. Who shall survive? New York: Beacon House.
Perry, Martin. 2005. Confidence Boosters (Pendongkrak Kepercayaan Diri).
Jakarta : Esensi.
Prasetyo, Iis Kukuh. 2013. Upaya Peningkatan Kepercayaan Diri Melalui Metode
Bermain Peran (Role Playing) Pada Siswa Kelas VIII Di SMP N 3
Manisrenggo. Universitas Negeri Yogyakarta.
Nining Susanti, 2014
Efektivitas teknik permainan dan teknik sosiodrama dalam meningkatkan kepercayaan
peserta didik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Priyono, Rini. 2011. Efektivitas Bimbingan Kelompok Dengan Menggunakan
Teknik Bercerita Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Anak Korban
Bencana Alam. Bandung : Skripsi Psikologi FIP UPI. Tidak diterbitkan.
Problem Perilaku Anak. 2011. Kurangnya Percaya Diri. [Online]. Tersedia:
http://problemperilakuanak.blogspot.com/2011/06/kurang-percayadiri_11.html. Tanggal 4 April 2013.
Propper, Herb Ph.D., T.E.P. 2008. A Concise Introduction to Psychodrama,
Sociodrama and Sociometry. Vienna.
Rohayati, Iceu. 2011. Program Bimbingan Teman Sebaya Untuk meningkatkan
Kepercayaan Diri Siswa. BAndung : Tesis PPB FIP UPI. Tidak
Diterbitkan.
Rusmana, Nandang. 2009. Permainan (Play & Games). Permainan untuk para
pendidik, pembimbing, pelatih, dan widyaiswara. Bandung: RIZQI
PRESS.
Rusmana, Nandang. 2009. Konseling Kelompok bagi anak berpengalaman
Traumatis. Bandung: RIZQI PRESS.
Sa’adah, Munjiati. (2011). Efektivitas Teknik Sosiodrama Untuk meningkatkan
Percaya Diri Siswa. Bandung : TESIS BK Pascasarjana UPI.
Saomah, Aas. 2012. Tugas-tugas PErkembangan Tugas SMP . [Online]. Tersedia:
http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._PSIKOLOGI_PEND_DAN_BIM
BINGAN/196103171987032-AAS_SAOMAH/Tugastugas_Perkembangan_Siswa_SMPx.pdf. Tanggal 10 September 2013.
Sarwono. 2011. Psikologi Remaja. Jakarta: PT Raja Grapindo Persada
Santrock, J. W. 2006. Human Adjustment. University Of Texas at Dallas. Mc
Graw Hill Companies.
Santrock, John, W. 2007. Remaja . Edisi 11. Jakarta : Penerbit Erlangga.
Schaefer, Charles & Reid, D. S. 2001. Game Play (Theurapeutic Use of
Childhood Games). Canada: John Wiley & Sons, Inc.
Nining Susanti, 2014
Efektivitas teknik permainan dan teknik sosiodrama dalam meningkatkan kepercayaan
peserta didik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Shofiatun, Nani. 2012. Pengaruh Bermain Peran (Role Playing) dalam
Meningkatkan Pembelajaran Bahasa Inggris. [Online]. Tersedia:
http://www.infodiknas.com/207-pengaruh-bermain-peran-role-playingdalam-meningkatkan-pembelajaran-bahasa-inggris./
[23
Desember
2013]..
Sugiyono, Dr. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Penerbit:
Alfabeta.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta
Suhardita, Kadek. 2011. Efektivitas Penggunaan Teknik Permainan dalam
Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Percaya Diri Siswa.
Bandung. Skripsi PPB FIP UPI. Tidak Diterbitkan.
Sukmadinata. 2009. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: Rosda.
Suwarjo dan Eliasa. 2011. 55 Permainan (Games) Dalam Bimbingan Dan
konseling. Yogyakarta: Paramitra Publishing.
Suryana, Dodi. 2012. Efektivitas Permainan Kelompok Untuk Mengembangkan
Kreativitas Siswa. Bandung : Skripsi PPB FIP UPI. Tidak Diterbitkan.
Uno, Hamzah B. 2011. Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar
Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.
Willis, Sofyan. 2004. Konseling Individual Teori dan Praktek. Bandung: Alfabeta.
Winkel, W. S. 2012. Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan.
Yogyakarta: Media Abadi.
Yeung, Rob. 2010. Confidence. New Jersey: Pearson Education, Inc. publishing
as FT. Press.
Yusuf, Syamsu. 2002. Psikologi Perkembangan Anak & Remaja . Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Nining Susanti, 2014
Efektivitas teknik permainan dan teknik sosiodrama dalam meningkatkan kepercayaan
peserta didik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Yusuf, Syamsu. 2007. Psikologi perkembangan anak dan remaja. Bandung:
Rosda.
Nining Susanti, 2014
Efektivitas teknik permainan dan teknik sosiodrama dalam meningkatkan kepercayaan
peserta didik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Adywibowo, Inge P. 2010. Memperkuat Kepercayaan Diri Anak Melalui
Percakapan Referensial.Jurnal Pendidikan Penabur - No.15/Tahun ke-9/.
Ali, M, dkk. 2009. Psikologi Remaja (Perkembangan Peserta Didik). Jakarta : PT
Bumi Aksara.
Al-Uqshari, Yusuf. 2005. Percaya Diri, Pasti!. Jakarta: Gema Insani Press.
Aprianty, Wulandari. Efektivitas Sosiodrama untuk Meningkatkan Kepercayaan
Diri Siswa Kelas V SD (Penelitian Tindakan terhadap Siswa Kelas V SD
Negeri Sukakarya III Kota Sukabumi Tahun Ajaran 2009/2010).
Bandung : Skripsi PPB FIP UPI. Diterbitkan.
Burton, Kate. 2006. Confidence For Dummies. Chichester: Ltd. Wiley, J& Sons.
Darajat, Zakiyah. 1982. Penyesuaian Diri, Pengertian dan Peranannya Dalam
Kesehatan Mental. Jakarta: Bulan Bintang.
Djamarah, Syaiful Bahri dan Zain, Aswan. 2010. Stategi Belajar Mengajar .
Jakarta: Rineka Cipta.
Djannah, W., & Yulita, A. 2012. Teknik Sosiodrama Untuk Meningkatkan
Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII B SMP Kristen 1 Surakarta Tahun
Pelajaran 2011/2012. Surakarta.
Eliasa. 2012. (Games) Permainan Dalam Bimbingan Dan Konseling . [Online].
Tersedia
:
http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/132318571/Microsoft_Word_Ga
mes_Dalam_BK_Workshop_Nasional_.pdf. Tanggal 14 Desember 2012.
Hakim, Thursan. 2002. Mengatasi Rasa Tidak Percaya Diri. Jakarta : Puspa
Swara.
Nining Susanti, 2014
Efektivitas teknik permainan dan teknik sosiodrama dalam meningkatkan kepercayaan
peserta didik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Hurlock, E.B. 1996. Psikologi perkembangan: suatu pendakatan sepanjang
rentang kehidupan (alih bahasa Istiwidayanti dan Sudjarwo). Jakarta:
Erlangga.
Hurlock, Elizabeth. 1980. Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentan Kehidupan. Jakarta: Erlangga.
Husniah, Nur Aqlia. 2011. Penerapan Metode Sosiodrama Untuk Meningkatkan
Motivasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan
Islam (Ski) Kelas IV B Madrasah Ibtidaiyah Islamiyah Sukun Malang
Penerapan Metode Sosiodrama Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar
Siswa dalam Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (Ski) Kelas IV
B Madrasah Ibtidaiyah Islamiyah Sukun Malang . Malang: Skripsi UIN
Maulana Malik Ibrahim.
Kellerman, Felix Peter. 2007. Sociodrama and Collective Trauma . London:
Jessica Kingsley Publishers.
Lauster, Peter. 2002. Tes Kepribadian. (Alih Bahasa D.H. Gulo). Edisi Bahasa
Indonesia. Cetakan Ketigabelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Leveton, Eva. 2010. Healing Collective Trauma Using Sociodrama And Drama
Therapy. Newyork : Springer Publishing Company.
Moreno, J.L. 1942. The concept of sociodrama: a new approach to the problem
of inter-cultural relations. New York: Beacon House.
Moreno, J.L. 1953. Who shall survive? New York: Beacon House.
Perry, Martin. 2005. Confidence Boosters (Pendongkrak Kepercayaan Diri).
Jakarta : Esensi.
Prasetyo, Iis Kukuh. 2013. Upaya Peningkatan Kepercayaan Diri Melalui Metode
Bermain Peran (Role Playing) Pada Siswa Kelas VIII Di SMP N 3
Manisrenggo. Universitas Negeri Yogyakarta.
Nining Susanti, 2014
Efektivitas teknik permainan dan teknik sosiodrama dalam meningkatkan kepercayaan
peserta didik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Priyono, Rini. 2011. Efektivitas Bimbingan Kelompok Dengan Menggunakan
Teknik Bercerita Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Anak Korban
Bencana Alam. Bandung : Skripsi Psikologi FIP UPI. Tidak diterbitkan.
Problem Perilaku Anak. 2011. Kurangnya Percaya Diri. [Online]. Tersedia:
http://problemperilakuanak.blogspot.com/2011/06/kurang-percayadiri_11.html. Tanggal 4 April 2013.
Propper, Herb Ph.D., T.E.P. 2008. A Concise Introduction to Psychodrama,
Sociodrama and Sociometry. Vienna.
Rohayati, Iceu. 2011. Program Bimbingan Teman Sebaya Untuk meningkatkan
Kepercayaan Diri Siswa. BAndung : Tesis PPB FIP UPI. Tidak
Diterbitkan.
Rusmana, Nandang. 2009. Permainan (Play & Games). Permainan untuk para
pendidik, pembimbing, pelatih, dan widyaiswara. Bandung: RIZQI
PRESS.
Rusmana, Nandang. 2009. Konseling Kelompok bagi anak berpengalaman
Traumatis. Bandung: RIZQI PRESS.
Sa’adah, Munjiati. (2011). Efektivitas Teknik Sosiodrama Untuk meningkatkan
Percaya Diri Siswa. Bandung : TESIS BK Pascasarjana UPI.
Saomah, Aas. 2012. Tugas-tugas PErkembangan Tugas SMP . [Online]. Tersedia:
http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._PSIKOLOGI_PEND_DAN_BIM
BINGAN/196103171987032-AAS_SAOMAH/Tugastugas_Perkembangan_Siswa_SMPx.pdf. Tanggal 10 September 2013.
Sarwono. 2011. Psikologi Remaja. Jakarta: PT Raja Grapindo Persada
Santrock, J. W. 2006. Human Adjustment. University Of Texas at Dallas. Mc
Graw Hill Companies.
Santrock, John, W. 2007. Remaja . Edisi 11. Jakarta : Penerbit Erlangga.
Schaefer, Charles & Reid, D. S. 2001. Game Play (Theurapeutic Use of
Childhood Games). Canada: John Wiley & Sons, Inc.
Nining Susanti, 2014
Efektivitas teknik permainan dan teknik sosiodrama dalam meningkatkan kepercayaan
peserta didik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Shofiatun, Nani. 2012. Pengaruh Bermain Peran (Role Playing) dalam
Meningkatkan Pembelajaran Bahasa Inggris. [Online]. Tersedia:
http://www.infodiknas.com/207-pengaruh-bermain-peran-role-playingdalam-meningkatkan-pembelajaran-bahasa-inggris./
[23
Desember
2013]..
Sugiyono, Dr. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Penerbit:
Alfabeta.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta
Suhardita, Kadek. 2011. Efektivitas Penggunaan Teknik Permainan dalam
Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Percaya Diri Siswa.
Bandung. Skripsi PPB FIP UPI. Tidak Diterbitkan.
Sukmadinata. 2009. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: Rosda.
Suwarjo dan Eliasa. 2011. 55 Permainan (Games) Dalam Bimbingan Dan
konseling. Yogyakarta: Paramitra Publishing.
Suryana, Dodi. 2012. Efektivitas Permainan Kelompok Untuk Mengembangkan
Kreativitas Siswa. Bandung : Skripsi PPB FIP UPI. Tidak Diterbitkan.
Uno, Hamzah B. 2011. Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar
Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.
Willis, Sofyan. 2004. Konseling Individual Teori dan Praktek. Bandung: Alfabeta.
Winkel, W. S. 2012. Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan.
Yogyakarta: Media Abadi.
Yeung, Rob. 2010. Confidence. New Jersey: Pearson Education, Inc. publishing
as FT. Press.
Yusuf, Syamsu. 2002. Psikologi Perkembangan Anak & Remaja . Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Nining Susanti, 2014
Efektivitas teknik permainan dan teknik sosiodrama dalam meningkatkan kepercayaan
peserta didik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Yusuf, Syamsu. 2007. Psikologi perkembangan anak dan remaja. Bandung:
Rosda.
Nining Susanti, 2014
Efektivitas teknik permainan dan teknik sosiodrama dalam meningkatkan kepercayaan
peserta didik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu