HUBUNGAN PENGETAHUAN MAHASISWA KEBIDANAN TINGKAT AKHIR DENGAN SIKAP MAHASISWA DALAM MENJALANKAN TUGAS DAN KEWENANGAN BIDAN.

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

HUBUNGAN PENGETAHUAN MAHASISWA KEBIDANAN TINGKAT
AKHIR DENGAN SIKAP MAHASISWA DALAM MENJALANKAN
TUGAS DAN KEWENANGAN BIDAN

KARYA TULIS ILMIAH

Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Sains Terapan

Oleh :
TWINA NUR FAHMI
NIM: R1114127

PROGRAM STUDI D IV BIDAN PENDIDIK
FAKULTAS KEDOKTERAN UNS
2015


commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

commit to user


perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

INTISARI
Twina Nur Fahmi. R1114127. Hubungan Pengetahuan Mahasiswa Kebidanan
Tingkat Akhir Dengan Sikap Mahasiswa Dalam Menjalankan Tugas Dan
Kewenangan Bidan. Program Studi DIV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran
Universitas Sebelas Maret. 2015
Latar Belakang: Pengetahuan mahasiswa kebidanan memegang peranan penting
dalam membentuk sikap calon bidan dalam menjalankan tugas dan kewenangan
bidan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara
pengetahuan mahasiswa kebidanan tingkat akhir dengan sikap mahasiswa dalam
menjalankan tugas dan kewenangan bidan,
Metode: Desain penelitian observasional analitik dengan pendekatan cross
sectional. Sampel penelitian sebanyak 67 mahasiswa kebidanan tingkat akhir di
STIKes PKU Muhammadiyah Surakarta dengan menggunakan metode total
sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner. Teknik analisis data
.
menggunakan uji korelasi Spearman

Hasil: Responden mempunyai pengetahuan baik tentang tugas dan kewenangan
bidan sebanyak 38 mahasiswa (58,2%) dan responden bersikap positif dalam
menjalankan tugas dan kewenangan bidan sebanyak 34 mahasiswa (50,7%). Hasil
analisis Spearman menunjukkan nilai r = 0,162 dan = 0.191.
Simpulan

Kata Kunci: Pengetahuan, Sikap, Tugas Bidan dan Kewenangan Bidan

commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

ABSTRACT
Twina Nur Fahmi. R1114127. The Correlation Between Midwifery Final-Year
Authority Of Midwife. Study Program of 4th Diploma Midwife Educator Faculty
of Medicine, Sebelas Maret University. 2015
Background of the study:
role in shaping the midwives prospective attitude in performing their duties and

authority. This study aimed to determine whether there is a correlation between
knowledge with the students attitude in performing
midwifery final-year s
duties and authority of midwife.
Method: The study design was observational analytic with cross sectional
approach. Samples are 67 students in the final year midwifery STIKes PKU
Muhammadiyah Surakarta using total sampling method. The research instrument
is in the form of a questionnaire . Data were analyzed using Spearman correlation
Result: Respondents have a good knowledge about the duties and authority of the
midwife as many as 38 students (58.2 %) and respondents positive attitude in
performing the duties and authority of the midwife as many as 34 students
(50.7%). Spearman analysis resu
The Conclusion There is no correlation between midwifery final-year s
knowledge with the students attitude in performing duties and authority of
midwife .
Key Words : Knowledge , Attitude , Duties and Authorities Midwives

commit to user

perpustakaan.uns.ac.id


digilib.uns.ac.id

KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah member
karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah dengan
Mahasiswa Kebidanan Tingkat Akhir Dengan

Tulis ini diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Sains
Terapan Program Studi Diploma IV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran
Universitas Sebelas Maret. Pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima
kasih kepada Bapak/ Ibu:
1. Prof. Dr. Ravik Karsidi, MS, Rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta
2. Sri Mulyani, S. Kep., Ns., M. Kes, Ketua Program Studi D IV Bidan Pendidik
Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret
3. Erindra Budi Cahyanto, S. Kep., Ns, M. Kes, Ketua Tim Karya Tulis Ilmiah
4. M. Nur Dewi K., SST., M. Kes, pembimbing utama, atas segala petunjuk,
bimbingan, motivasi dan saran bagi penulis.
5. Fresthy Astrika Y., SST., M. Kes, pembimbing pendamping, atas segala
petunjuk, bimbingan, motivasi dan saran bagi penulis.

6. Agus Eka Nurma Yuneta, S. ST., M. Kes, ketua penguji Karya Tulis Ilmiah
7. Hardiningsih, S. ST., M. Kes, sekretaris penguji Karya Tulis Ilmiah
8. Tria Puspitasari, SST, M.Kes, Ketua Prodi DIII Kebidanan STIKES PKU
Muhammadiyah Surakarta atas petunjuk, waktu dan ijin bagi penulis.
9. Urfina, Primei, Eka Jani, dkk dan Kiki, atas waktu dan bantuan bagi penulis.

commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

10. Pawit Ratono dan Muchiroh Marsusi, Orang tua penulis yang selalu member
arahan, bimbingan, dukungan, kasih saying, semangat dan doa yang tak
pernah henti.
11. Seluruh pihak terkait yang tidak penulis sebutkan satu persatu yang telah
membantu dalam penulisan Karya Tulis Ilmiah ini.
Tiada Gading Yang Tak Retak. Penulis menyadari Karya Tulis Ilmiah ini

masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran yang bersifat

membangun sangat penulis harapkan. Akhir kata semoga Karya Tulis Ilmiah ini
dapat bermanfaat.

Surakarta, Juni 2015

Twina Nur Fahmi

commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL................................................................................................ i
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ iii
SURATB PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN ...................................... iv
INTISARI................................................................................................................. v

ABSTRACT ........................................................................................................... vi
KATA PENGANTAR .......................................................................................... vii
DAFTAR ISI .......................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL .................................................................................................. xi
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xii
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xiii
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .....................................................................................1
B. Rumusan Masalah ................................................................................3
C. Tujuan Penelitian ................................................................................. 4
D. Manfaat Penelitian ................................................................................4
BAB II. LANDASAN TEORI
A. Tinjauan Pustaka................. ..................................................................6
1. Pengetahuan ....................................................................................6
2. Sikap ...............................................................................................9
3. Tugas Bidan ................................................................................. .14
4. Kewenangan Bidan .......................................................................17
5. Hubungan Pengetahuan Dan Sikap ..............................................20
B. Kerangka Konsep ................................................................................22
C. Hipotesis .............................................................................................. 22

BAB III. METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian................................................................................. 23
B. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................. 23

commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

C. Populasi Penelitian ..............................................................................23
D. Sampel dan Teknik Sampling ............................................................. 23
F. Definisi Operasional Variabel ............................................................. 24
G. Instrumentasi .......................................................................................24
H. Cara Pengumpulan Data......................................................................28
I. Pengolahan Data ..................................................................................29
BAB IV. HASIL PENELITIAN
A. Analisis Univariat ............................................................................... 31
B. Rumusan Bivariat ............................................................................... 33
BAB V. PEMBAHASAN

Pembahasan ............................................................................................. 34
BAB VI. SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan.............................................................................................. 39
B. Saran ...................................................................................................40
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

LAMPIRAN

commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3. 1 Definisi Operasional ............................................................................ 24
Tabel 3. 2 Skor Penilaian Pengetahuan Tentang Tugas Dan Kewenangan Bidan
.............................................................................................................. 25

Tabel 3. 3 Kisi-kisi kuesioner tentang tugas dan kewenangan bidan sebelum uji
validitas dan reliabilitas ........................................................................ 25
Tabel 3. 4 Kisi-kisi kuesioner tentang tugas dan kewenangan bidan setelah diuji
validitas dan reliabilitas ........................................................................ 26
Tabel 3. 5 Skor penilaian sikap dalam menjalankan tugas dan kewenangan bidan
.............................................................................................................. 26
Tabel 3. 6 Kisi-kisi kuesioner tentang sikap dalam menjalankan tugas dan
kewenangan bidan sebelum uji validitas dan reliabilitas...................... 26
Tabel 3.7 Kisi-kisi kuesioner tentang sikap dalam menjalankan tugas dan
kewenangan bidan setelah uji validitas dan reliabilitas ........................ 27
Tabel 3. 8 Pedoman Interpretasi Hasil Uji Hipotesis ............................................ 30
Tabel 4. 1 Distribusi Responden Berdasarkan Sumber Informasi Tentang Tugas
Dan Kewenangan Bidan ....................................................................... 31
Tabel 4. 2 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Tugas Dan Kewenangan
Bidan..................................................................................................... 32
Tabel 4. 3 Distribusi Sikap Responden Dalam Menjalankan Tugas Dan
Kewenangan Bidan ............................................................................... 32
Tabel 4.4 Tabulasi Silang Mahasiswa Dengan Sikap Mahasiswa Dalam
Menjalankan Tugas Dan Kewenangan Bidan ...................................... 33
Tabel 4. 5 Hubungan Pengetahuan Mahasiswa Dengan Sikap Mahasiswa Dalam
Menjalankan Tugas Dan Kewenangan Bidan ...................................... 33

commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2. 1 Kerangka Konsep..............................................................................22

commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1

: Jadwal Penelitian

Lampiran 2

: Surat Pemberian Ijin Uji Validitas

Lampiran 3

: Surat Permohonan Ijin Studi Penelitian

Lampiran 4

: Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian

Lampiran 5

: Surat Permohonan Menjadi Responden

Lampiran 6

: Surat Persetujuan Menjadi Responden

Lampiran 7

: Data Mahasiswa Peserta Uji Validitas dan Reliabilitas

Lampiran 8
Lampiran 9

: Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Pengetahuan

Lampiran 10 : Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Sikap
Lampiran 11 : Kuesioner Setelah di Uji Validitas dan Reliabilitas
Lampiran 12 : Daftar Nama Responden Beserta Nilai Etikolegal
Lampiran 13 : Data Mentah Pengetahuan Responden
Lampiran 14 : Data Mentah Sikap Responden
Lampiran 15 : Hasil Uji Korelasi Spearman
Lampiran 16 : Hasil Interpretasi Data
Lampiran 17 : Lembar Konsultasi Pembimbing Utama
Lampiran 18 : Lembar Konsultasi Pembimbing Pendamping
Lampiran 19 : Dokumentasi

commit to user

Dokumen yang terkait

Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Mahasiswa FK USU Tentang Akne Vulgaris

6 53 83

Hubungan Pengetahuan Dengan Keterampilan Intara Natal Care Mahasiswa Dalam Menjalankan Praktek Klinik Kebidanan II Di Akademi Kebidanan Senior Medan Tahun 2013

0 40 69

HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR DENGAN SIKAP DALAM PENGEMBANGAN KARIR FUNGSIONAL BIDAN PADA MAHASISWA D III KEBIDANAN

0 2 47

Hubungan Pengetahuan Dengan Keterampilan Intara Natal Care Mahasiswa Dalam Menjalankan Praktek Klinik Kebidanan II Di Akademi Kebidanan Senior Medan Tahun 2013

0 0 10

Hubungan Pengetahuan Dengan Keterampilan Intara Natal Care Mahasiswa Dalam Menjalankan Praktek Klinik Kebidanan II Di Akademi Kebidanan Senior Medan Tahun 2013

0 0 1

Hubungan Pengetahuan Dengan Keterampilan Intara Natal Care Mahasiswa Dalam Menjalankan Praktek Klinik Kebidanan II Di Akademi Kebidanan Senior Medan Tahun 2013

0 0 4

Hubungan Pengetahuan Dengan Keterampilan Intara Natal Care Mahasiswa Dalam Menjalankan Praktek Klinik Kebidanan II Di Akademi Kebidanan Senior Medan Tahun 2013

0 0 12

Hubungan Pengetahuan Dengan Keterampilan Intara Natal Care Mahasiswa Dalam Menjalankan Praktek Klinik Kebidanan II Di Akademi Kebidanan Senior Medan Tahun 2013

0 0 1

Hubungan Pengetahuan Dengan Keterampilan Intara Natal Care Mahasiswa Dalam Menjalankan Praktek Klinik Kebidanan II Di Akademi Kebidanan Senior Medan Tahun 2013

0 0 22

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP BIDAN DENGAN PERILAKU BIDAN DALAM PELAKSANAAN INISIASI MENYUSU DINI (IMD) DI PUSKESMAS RAWAT INAP KOTA YOGYAKARTA TAHUN 2014 NASKAH PUBLIKASI - Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Sikap Bidan dengan Perilaku Bidan dalam

0 0 11