PROMES PAI KTSP Kelas 1 2 3 4 5 6 SD MATEMATIKA KLS I

PROGRAM SEMESTER
Mapel
Kelas/Semester
Waktu
No
1.

2.

: Matematika
: I (Satu) / 1 (Satu)
: 112 Jam Pelajaran

Standar Kompetensi
Bilangan
1. Melakukan penjumlahan
dan pengurangan
bilangan sampai 20

Geometri dan
Pengukuran

2. Menggunakan
pengukuran waktu dan
penjang

Kompetensi Dasar

Juli
Agustus
September
Oktober
November Desember
Alokasi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Membilang banyak benda

12 JP

1.2 Mengurutkan banyak
benda

11 JP

1.3 Melakukan penjumlahan
dan pengurangan bilangan
sampai 20

11 JP

1.4 Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan
penjumlahan dan
pengurangan bilangan
sampai 20

11 JP

2.1 Menentukan waktu (pagi,
siang, malam) hari, dan jam
(secara bulat)

11 JP

2.2 Menentukan lama suatu
kejadian berlangsung

11 JP

2.3 Mengenal panjang suatu
benda melalui kalimat
sehari-hari (pendek,
panjang) dan
membandingkannya

11 JP

No

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar
2.4 Menyelesaian masalah
yang berkaitan dengan
waktu dan panjang

3.

3. Mengenal beberapa
bangun ruang

Juli
Agustus
September
Oktober
November Desember
Alokasi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
11 JP

3.1 Mengelompokkan berbagai

bangun ruang sederhana
balok, prisma, tabung, bola,
dan kerucut)

11 JP

3.2 Menentukan urutan bendabenda ruang yang sejenis
menurut besarnya

11 JP

Mengetahui,
Kepala Sekolah

......................................
NIP.

........................................, 2010
Guru Kelas I

......................................
NIP.

PROGRAM SEMESTER
Mapel
Kelas/Semester
Waktu
No
4.

5.

: Matematika
: I (Satu) / 2 (Dua)
: 133 Jam Pelajaran

Standar Kompetensi
Bilangan
4. Melakukan penjumlahan
dan pengurangan

bilangan sampai dua
angka dalam pemecahan
masalah

Geometri dan
Pengukuran
5. Menggunakan
pengukuran berat

Kompetensi Dasar

Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
Alokasi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Membilang banyak angka

13 JP

4.2 Mengurutkan banyak angka

13 JP

4.3 Menentukan tempat
puluhan dan satuan

13 JP

4.4 Melakukan penjumlahan
dan pengurangan bilangan
dua angka

14 JP

4.5 Menggunakan sifat operasi

pertukaran dan
pengelompokan

13 JP

4.6 Menyelesaikan masalah
yang melibatkan
penjumlahan dan
pengurangan bilangan dua
angka

14 JP

5.1 Membandingkan berat
benda (ringan, berat)

13 JP

5.2 Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan

berat benda

13 JP

No
6.

Standar Kompetensi
6. Mengenal bangun datar

Kompetensi Dasar
6.1 Mengenal segitiga, segi
empat, dan lingkaran
6.2 Mengelompokkan bangun
datar menurut bentuknya

Mengetahui,
Kepala Sekolah

......................................

NIP.

Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
Alokasi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
14 JP
13 JP

........................................, 2010
Guru Kelas I

......................................
NIP.