4498 KST Seni Karawitan Betawi

DOKUMEN NEGARA

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
No.
1

2

3
4
5

6

7

8

9

10

:
:
:
:

Kompetensi
Memahami hakekat seni karawitan
dalam pembelajaran dan penggunaan
notasi karawitan
Memahami sistem tangga nada etnis
betawi dan pathet atau kunci harmoni
struktur bentuk lagu dan tempo
Memahami tugas dan fungsi

instrumen betawi
Memahami teknik membidik nada
yang tepat (intonasi)
Memahami teknik memproduksi suara
dengan mengoptimalkan organ
produksi suara.
Memahami partitur instrumen penanda
struktur yang akan diimplementasikan
ke dalam permainan karawitan tingkat
dasar
Memahami permainan instrumen
pembawa lagu utama dan pengolah
lagu utama pada materi lagu melodis
dan non melodis tingkat dasar
Memahami jenis dan fungsi Seni
Pertunjukan Tradisional yang ada di
masyarakat

Memahami hakekat, bentuk dan
proses pembelajaran dalam membuat

Aransemen seni karawitan
Memahami Kreativitas karawitan
membuat komposisi garapan
karawitan baru

4498-16/17

Sekolah Menengah Kejuruan
Seni Karawitan Betawi
4498
120 menit
Kemampuan yang Diuji
Menentukan notasi karawitan Betawi

Menentukan tangga nada lagu gambang
kromong
Menentukan harmoni lagu Gambang
Kromong
Menentukan jenis instrumen Betawi
Menentukan tingkatan nada

Mengoptimalkan organ produksi suara

Menganalisis notasi instrumen Betawi

Menentukan motif tabuhan instrumen
pembawa lagu utama Betawi
Menentukan motif tabuhan instrumen
pengolah lagu Betawi
Mengklasifikasi jenis seni pertunjukan
tari tradisional Betawi
Mengklasifikasi jenis seni pertunjukan
musik tradisional Betawi
Mengklasifikasi jenis seni pertunjukan
teater tradisional Betawi
Mengidentifikasi hakekat dalam
membuat aransemen
Menganalisis bentuk aransemen
Menentukan instrumen yang digunakan

Hak Cipta pada Kemdikbud

KST-1/2

No.

Kompetensi

11

Memahami dan menerapkan pola
garap instrumen Gamelan Ajeng,
Rebana Biang, Samrah, Sampyong,
dan Gambang Kromong secara
bersama dalam permainan karawitan
tingkat menengah.

12

Memahami karawitan musik
Kroncong Tugu, Gambus, Rebana

Ketimpring, Tanjidor, dan Topeng
jenis melodis dan non melodis secara
bersama dengan berbagai
kompleksitas garap masing-masing
etnis karawitan Betawi tingkat
menengah
Memahami dan menerapkan pola
garap instrumen Gambang Kromong
dan Gamelan Topeng secara bersama
dalam permainan karawitan Betawi
tingkat tinggi

13

14

15

16
17

18
19

Kemampuan yang Diuji
Mengidentifikasi proses dalam membuat
komposisi baru
Menerapkan pola garap instrumen
Gamelan Ajeng
Menerapkan pola garap instrumen
Rebana Biang
Menerapkan pola garap instrumen
Samrah
Menerapkan pola garap instrumen
Sampyong
Menerapkan pola garap instrumen
Gambang Kromong
Mengklasifikasi kesenian Kroncong
Tugu
Mengklasifikasi kesenian Gambus
Mengklasifikasi kesenian Rebana

Ketimpring
Mengklasifikasi kesenian Tanjidor
Mengklasifikasi kesenian Topeng

Mengidentifikasi pola garap instrumen
Gambang Kromong
Menganalisis pola garap tehyan pada
Gambang Kromong
Mengidentifikasi pola garap instrumen
Topeng
Memahami pengembangan pola garap Menentukan fingering atau penjarian
tabuhan tingkat tinggi.
pada pola permainan tehyan
Menganalisis penjarian pada tehyan
Menentukan teknik tepakan pada pola
permainan gendang
Menganalisis teknik tepakan pada
gendang
Memahami permainan lagu melodis
Menentukan teknik penjarian tehyan

dan non melodis dengan kompleksitas pada lagu Betawi
garap tingkat tinggi
Menentukan pola tepakan gendang pada
lagu Betawi
Memahami jenis dan bentuk panggung Mengklasifikasikan bentuk panggung
Mengklasifikasi bagian-bagian panggung
Memahami jenis dan karakter
Menentukan jenis dan perangkat tata
perangkat tata cahaya.
cahaya
Memahami konsep pelaksanaan
Mengklasifikasikan langkah-langkah
produksi pertunjukan
dalam produksi seni pertunjukan
Memahami struktur kerja organisasi
Menganalisis struktur kerja organisasi
produksi seni pertunjukan
produksi seni pertunjukan

4498-16/17

Hak Cipta pada Kemdikbud

KST-2/2