4285 KST Seni Karawitan Sunda

DOKUMEN NEGARA

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu

:
:
:
:

No.
Kompetensi
1 Menerapkan pengetahuan karawitan
dasar

2

Menerapkan teknik vokal

3

Memainkan karawitan dasar

4

Meyajikan Instrumen Individu Pokok

5

Menyajikan vokal karawitan

6

Menabuh karawitan bersama

4285-16/17

Sekolah Menengah Kejuruan
Seni Karawitan Sunda
4285
120 menit
Kemampuan yang Diuji
Menerapkan penggunaan notasi
karawitan sunda
Menentukan penggunaan pathet atau
kunci, harmoni, struktur lagu, irama dan
tempo dalam gending dan sekar gending
karawitan sunda
Mengurutkan pelafalan nada sesuai
swarantara dalam berbagai laras dan
surupan
Mengklasifikasi tugas dan fungsi
instrumen karawitan sunda
Menentukan melodi tabuh sebagai
pembawa lagu dalam mengawali gending
dan sekar gending gamelan kiliningan

Menentukan ragam motif tabuh yang
sesuai digunakan dalam mengiringi
gending dan sekar gending karawitan
sunda
Mentrasfer melodi lagu kedalam sebuah
pola tabuhan
Menentukan struktur tabuhan instrumen
dalam mengiringi gending dan sekar
gending karawitan sunda
Menerapkan teknik perpindahan laras dan
surupan
Menerapkan pola garap vokal
Memprediksi bentuk gending dan sekar
gending yang akan disajikan
Menentukan pola tabuh gamelan
karawitan sunda
Merinci struktur tabuh dalam berbagai
posisi lagu pada gamelan kiliningan
Menentukan struktur tabuhan gamelan
kiliningan dalam mengiringi tari dan

wayang golek

Hak Cipta pada Kemdikbud

KST-1/2

No.
Kompetensi
7 Menyajikan kreativitas karawitan

8

melaksanakan tata teknik pentas

4285-16/17

Kemampuan yang Diuji
Menyusun struktur garap dalam membuat
aransemen lagu dengan menambahkan
instrumen ritmis, non ritmis dalam sajian

mandiri.
Memadukan unsur karawitan tradisi
dengan modern dalam bentuk komposisi
baru
Menentukan jenis panggung yang tepat
digunakan utuk peyajian karawitan sunda

Hak Cipta pada Kemdikbud

KST-2/2