ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA PENULISAN SURAT DINAS SISWA KELAS VIIIB SMP MUHAMMADIYAH 4 SAMBI Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Penulisan Surat Dinas Siswa Kelas VIIIB SMP Muhammadiyah 4 Sambi Boyolali.
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA PENULISAN SURAT
DINAS SISWA KELAS VIIIB SMP MUHAMMADIYAH 4 SAMBI
BOYOLALI
Skripsi
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat S-1
Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah
Diajukan Oleh:
YANIK SEPTYANINGSIH
A310 090 034
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
i
MOTTO
Dan sungguh akan Kami berikan cobaan kepadamu, dengan sedikit ketakutan,
kelaparan, kekurangan harta, jiwa dan buah-buahan. Dan berikanlah berita
gembira kepada orang-orang yang sabar
(Al Baqarah: 155)
Temukan kebahagiaan hari ini dengan bersyukur dari hal-hal kecil yang akan
menuntun kamu esok meraih hal-hal besar
(Mario Teguh)
Ikuti apa kata hati di setiap langkahmu, maka pikiran akan menuntunmu
menemukan titik puncaknya
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Alhamdullilah, puji syukur atas kehadirat Allah Swt sehingga Skripsi ini dapat
terselesaikan. Skripsi ini penulis persembahkan kepada :
1. Bapak dan Ibu tercinta yang tiada henti melantunkan doa untukku, memberi
motivasi, terima kasih telah membimbing dan mengantarkanku hingga menjadi
seperti sekarang.
2. Adikku tersayang yang telah memberi semanagat, terima kasih atas canda
tawamu.
3. Teman-teman seperjuangan Ervin, Yeni, Tika, Siti Aminah, Prima, dan PBSID
kelas A terima kasih atas dorongan dan bantuannya.
4. Teman-teman Kos Cipto (Nopy, Yani, May, Anis, Ita, Yuli, Tina, Mbak Dani
dan Endang) terima kasih atas bantuan dan canda tawanya selama ini.
5. Almamaterku “Universitas Muhammadiyah Surakarta”.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum wr. wb
Alhamdulillah segala puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah Swt
yang telah melimpahkan rahmat, hidayah serta karunia-Nya. Sholawat serta salam
terjunjung kepada Nabi Besar Muhammad Saw. Penulis sangat bersyukur karena
dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Analisis Kesalahan Berbahasa pada
Penulisan Surat Dinas Siswa Kelas VIIIB SMP Muhammadiyah 4 Sambi
Boyolali”. Guna memenuhi salah satu syarat dalam memperoleh gelar sarjana
pendidikan S-1 Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penyusunan skripsi ini, penulis mendapat bantuan, bimbingan, dan
dorongan dari berbagai pihak, maka pada kesempatan ini penulis mengucapkan
terima kasih kepada yang terhormat.
1.
Dra. Nining Setyaningsih, M. Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2.
Drs. Adyana Sunanda selaku pembimbing akademik.
3.
Prof. Dr. Markhamah, M. Hum, selaku pembimbing yang telah memberikan
petunjuk, bimbingan serta pengarahan dengan penuh kesabaran dan
kebijaksanaan dari awal hingga akhir penyusunan skripsi ini.
4.
Drs. Sunarno selaku Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah 4 Sambi dan
Wara Suharyani, S. Pd selaku guru mata pelajaran bahasa Indonesia yang
vii
telah memberi izin dan kesempatan serta membantu dalam pelaksanaan
penelitian.
Penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan
bagi semua pembaca pada umumnya. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih
jauh dari sempurna sehingga dengan segenap kerendahan hati dan tangan terbuka,
saran dan kritikan yang bersifat membangun sangat penulis harapkan.
Wassalamu’alaikum wr. wb
Surakarta,
September 2013
Penulis
Yanik Septyaningsih
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ..........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ...........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................ iii
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................... iv
HALAMAN MOTTO ........................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN ........................................................................ vi
KATA PENGANTAR ....................................................................................... vii
DAFTAR ISI ...................................................................................................... ix
ABSTRAK ......................................................................................................... xi
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN............................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ...........................................................
1
B. Pembatasan Masalah ................................................................
4
C. Perumusan Masalah .................................................................
4
D. Tujuan Penelitian .....................................................................
4
E. Manfaat Penelitian ...................................................................
5
LANDASAN TEORI ......................................................................
7
A. Tinjauan Pustaka .......................................................................
7
B. Kajian Teori .............................................................................. 18
1. Surat Dinas ........................................................................... 18
2. Analisis Kesalahan Berbahasa.............................................. 19
C. Kerangka Pemikiran ................................................................. 22
ix
BAB III
METODE PENELITIAN .................................................................. 23
A. Jenis Penelitian .......................................................................... 23
B. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................... 23
C. Subjek dan Objek Penelitian ..................................................... 24
D. Data dan Sumber Data .............................................................. 25
E. Teknik Pengumpulan Data ....................................................... 26
F. Keabsahan Data ........................................................................ 27
G. Teknik Analisis Data ................................................................. 27
H. Prosedur Penelitian ................................................................... 29
BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................... 31
A. Wujud Kesalahan Ejaan ............................................................ 31
1. Kesalahan Penulisan Kata Tidak Baku ................................. 31
2. Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital .................................. 35
3. Kesalahan Penulisan Kata Depan ......................................... 39
4. Kesalahan Penggunaan Tanda Baca ...................................... 39
B. Wujud Kesalahan Pemilihan Kata ............................................ 45
1. Ketidakbakuan Pemilihan Kata ............................................ 45
2. Ketidaktepatan Pemilihan Kata ............................................. 45
3. Ketidakhematan Pemilihan Kata ............................................ 46
C. Penyebab Terjadinya Kesalahan Ejaan dan Diksi ..................... 51
D. Perbandingan Penelitian Terdahulu dengan Penelitian ini ....... 54
BAB V
PENUTUP ......................................................................................... 59
A. Simpulan ................................................................................... 59
B. Saran ......................................................................................... 59
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 61
LAMPIRAN
x
ABSTRAK
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA PENULISAN SURAT
DINAS SISWA KELAS VIIIB SMP MUHAMMADIYAH 4 SAMBI
BOYOLALI
Yanik Septyaningsih, A310090034, Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra
Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta. 62 halaman.
Penelitian ini bertujuan: (1) Mendeskripsikan wujud kesalahan ejaan dan
kesalahan diksi pada penulisan surat dinas siswa kelas VIIIB SMP
Muhammadiyah 4 Sambi Boyolali. (2) Mengidentifikasi penyebab kesalahan
ejaan dan kesalahan diksi pada penulisan surat dinas siswa kelas VIIIB SMP
Muhammadiyah 4 Sambi Boyolali. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif.
Objek penelitian yang dianalisis dalam penelitian ini adalah analisis kesalahan
ejaan dan kesalahan diksi pada penulisan surat dinas siswa kelas VIIIB SMP
Muhammadiyah 4 Sambi Boyolali. Metode yang digunakan dalam penelitian ini
adalah metode simak, catat, dan pustaka. Hasil penelitian ini yaitu (1) wujud
kesalahan ejaan meliputi kesalahan penulisan kata tidak baku, kesalahan
penguunaan huruf kapital, kesalahan penulisan kata depan, kesalahan penggunaan
tanda baca (tanda titik, koma, titik dua, dan tanda hubung). (2) wujud kesalahan
pemilihan kata meliputi ketidakbakuan pemilihan kata, ketidaktepatan pemilihan
kata, dan ketidakhematan pemilihan kata (penggunaan kata mubazir). (3)
penyebab terjadinya kesalahan berbahasa meliputi penyebab kesalahan yang
berasal dari peserta didik dan penyebab kesalahan yang berasal dari lingkungan
peserta didik.
Kata kunci: Analisis kesalahan berbahasa, surat dinas, kesalahan ejaan dan diksi.
xi
DINAS SISWA KELAS VIIIB SMP MUHAMMADIYAH 4 SAMBI
BOYOLALI
Skripsi
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat S-1
Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah
Diajukan Oleh:
YANIK SEPTYANINGSIH
A310 090 034
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
i
MOTTO
Dan sungguh akan Kami berikan cobaan kepadamu, dengan sedikit ketakutan,
kelaparan, kekurangan harta, jiwa dan buah-buahan. Dan berikanlah berita
gembira kepada orang-orang yang sabar
(Al Baqarah: 155)
Temukan kebahagiaan hari ini dengan bersyukur dari hal-hal kecil yang akan
menuntun kamu esok meraih hal-hal besar
(Mario Teguh)
Ikuti apa kata hati di setiap langkahmu, maka pikiran akan menuntunmu
menemukan titik puncaknya
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Alhamdullilah, puji syukur atas kehadirat Allah Swt sehingga Skripsi ini dapat
terselesaikan. Skripsi ini penulis persembahkan kepada :
1. Bapak dan Ibu tercinta yang tiada henti melantunkan doa untukku, memberi
motivasi, terima kasih telah membimbing dan mengantarkanku hingga menjadi
seperti sekarang.
2. Adikku tersayang yang telah memberi semanagat, terima kasih atas canda
tawamu.
3. Teman-teman seperjuangan Ervin, Yeni, Tika, Siti Aminah, Prima, dan PBSID
kelas A terima kasih atas dorongan dan bantuannya.
4. Teman-teman Kos Cipto (Nopy, Yani, May, Anis, Ita, Yuli, Tina, Mbak Dani
dan Endang) terima kasih atas bantuan dan canda tawanya selama ini.
5. Almamaterku “Universitas Muhammadiyah Surakarta”.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum wr. wb
Alhamdulillah segala puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah Swt
yang telah melimpahkan rahmat, hidayah serta karunia-Nya. Sholawat serta salam
terjunjung kepada Nabi Besar Muhammad Saw. Penulis sangat bersyukur karena
dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Analisis Kesalahan Berbahasa pada
Penulisan Surat Dinas Siswa Kelas VIIIB SMP Muhammadiyah 4 Sambi
Boyolali”. Guna memenuhi salah satu syarat dalam memperoleh gelar sarjana
pendidikan S-1 Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penyusunan skripsi ini, penulis mendapat bantuan, bimbingan, dan
dorongan dari berbagai pihak, maka pada kesempatan ini penulis mengucapkan
terima kasih kepada yang terhormat.
1.
Dra. Nining Setyaningsih, M. Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2.
Drs. Adyana Sunanda selaku pembimbing akademik.
3.
Prof. Dr. Markhamah, M. Hum, selaku pembimbing yang telah memberikan
petunjuk, bimbingan serta pengarahan dengan penuh kesabaran dan
kebijaksanaan dari awal hingga akhir penyusunan skripsi ini.
4.
Drs. Sunarno selaku Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah 4 Sambi dan
Wara Suharyani, S. Pd selaku guru mata pelajaran bahasa Indonesia yang
vii
telah memberi izin dan kesempatan serta membantu dalam pelaksanaan
penelitian.
Penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan
bagi semua pembaca pada umumnya. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih
jauh dari sempurna sehingga dengan segenap kerendahan hati dan tangan terbuka,
saran dan kritikan yang bersifat membangun sangat penulis harapkan.
Wassalamu’alaikum wr. wb
Surakarta,
September 2013
Penulis
Yanik Septyaningsih
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ..........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ...........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................ iii
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................... iv
HALAMAN MOTTO ........................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN ........................................................................ vi
KATA PENGANTAR ....................................................................................... vii
DAFTAR ISI ...................................................................................................... ix
ABSTRAK ......................................................................................................... xi
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN............................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ...........................................................
1
B. Pembatasan Masalah ................................................................
4
C. Perumusan Masalah .................................................................
4
D. Tujuan Penelitian .....................................................................
4
E. Manfaat Penelitian ...................................................................
5
LANDASAN TEORI ......................................................................
7
A. Tinjauan Pustaka .......................................................................
7
B. Kajian Teori .............................................................................. 18
1. Surat Dinas ........................................................................... 18
2. Analisis Kesalahan Berbahasa.............................................. 19
C. Kerangka Pemikiran ................................................................. 22
ix
BAB III
METODE PENELITIAN .................................................................. 23
A. Jenis Penelitian .......................................................................... 23
B. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................... 23
C. Subjek dan Objek Penelitian ..................................................... 24
D. Data dan Sumber Data .............................................................. 25
E. Teknik Pengumpulan Data ....................................................... 26
F. Keabsahan Data ........................................................................ 27
G. Teknik Analisis Data ................................................................. 27
H. Prosedur Penelitian ................................................................... 29
BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................... 31
A. Wujud Kesalahan Ejaan ............................................................ 31
1. Kesalahan Penulisan Kata Tidak Baku ................................. 31
2. Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital .................................. 35
3. Kesalahan Penulisan Kata Depan ......................................... 39
4. Kesalahan Penggunaan Tanda Baca ...................................... 39
B. Wujud Kesalahan Pemilihan Kata ............................................ 45
1. Ketidakbakuan Pemilihan Kata ............................................ 45
2. Ketidaktepatan Pemilihan Kata ............................................. 45
3. Ketidakhematan Pemilihan Kata ............................................ 46
C. Penyebab Terjadinya Kesalahan Ejaan dan Diksi ..................... 51
D. Perbandingan Penelitian Terdahulu dengan Penelitian ini ....... 54
BAB V
PENUTUP ......................................................................................... 59
A. Simpulan ................................................................................... 59
B. Saran ......................................................................................... 59
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 61
LAMPIRAN
x
ABSTRAK
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA PENULISAN SURAT
DINAS SISWA KELAS VIIIB SMP MUHAMMADIYAH 4 SAMBI
BOYOLALI
Yanik Septyaningsih, A310090034, Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra
Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta. 62 halaman.
Penelitian ini bertujuan: (1) Mendeskripsikan wujud kesalahan ejaan dan
kesalahan diksi pada penulisan surat dinas siswa kelas VIIIB SMP
Muhammadiyah 4 Sambi Boyolali. (2) Mengidentifikasi penyebab kesalahan
ejaan dan kesalahan diksi pada penulisan surat dinas siswa kelas VIIIB SMP
Muhammadiyah 4 Sambi Boyolali. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif.
Objek penelitian yang dianalisis dalam penelitian ini adalah analisis kesalahan
ejaan dan kesalahan diksi pada penulisan surat dinas siswa kelas VIIIB SMP
Muhammadiyah 4 Sambi Boyolali. Metode yang digunakan dalam penelitian ini
adalah metode simak, catat, dan pustaka. Hasil penelitian ini yaitu (1) wujud
kesalahan ejaan meliputi kesalahan penulisan kata tidak baku, kesalahan
penguunaan huruf kapital, kesalahan penulisan kata depan, kesalahan penggunaan
tanda baca (tanda titik, koma, titik dua, dan tanda hubung). (2) wujud kesalahan
pemilihan kata meliputi ketidakbakuan pemilihan kata, ketidaktepatan pemilihan
kata, dan ketidakhematan pemilihan kata (penggunaan kata mubazir). (3)
penyebab terjadinya kesalahan berbahasa meliputi penyebab kesalahan yang
berasal dari peserta didik dan penyebab kesalahan yang berasal dari lingkungan
peserta didik.
Kata kunci: Analisis kesalahan berbahasa, surat dinas, kesalahan ejaan dan diksi.
xi