PERBEDAAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 6-24 BULAN DI LINGKUNGAN KUMUH DAN TIDAK KUMUH Perbedaan Perkembangan Motorik Anak Usia 6-24 Bulan Di Lingkungan Kumuh Dan Tidak Kumuh Kelurahan Samanggi Kecamatan Pasar Kliwon Kota Surakarta.

PERBEDAAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 6-24 BULAN
DI LINGKUNGAN KUMUH DAN TIDAK KUMUH
DI KELURAHAN SEMANGGI KECAMATAN
PASAR KLIWON KOTA
SURAKARTA

SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Mencapai Derajat Sarjana Kedokteran

Diajukan Oleh :
IRA AMERIA
J500080082

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKART
2012
ii

DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL……………………………………………………..

i

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................

ii

DAFTAR ISI .........................................................................................

iii

DAFTAR TABEL ..................................................................................

v

DAFTAR GAMBAR .............................................................................

vi

DAFTAR LAMPIRAN ..........................................................................

vii

PERNYATAAN .....................................................................................

viii

KATA PENGANTAR ............................................................................

ix

ABSTRAK ...........................................................................................

xi

ABSTRACT……………………………………………………………….

xii

BAB I

BAB II

BAB III

PENDAHULUAN ..............................................................

1

A. Latar Belakang ..............................................................

1

B. Rumusan Masalah .........................................................

3

C. Tujuan Penelitian ..........................................................

3

D. Manfaat Penelitian ........................................................

3

TINJAUAN PUSTAKA .....................................................

5

A. Perkembangan .............................................................

5

B. Perkembangan Gerak Motorik ......................................

12

C. Lingkungan Pemukiman ...............................................

16

D. Kerangka Teori .............................................................

20

E. Kerangka Konsep..........................................................

21

F. Hipotesis .......................................................................

21

METODE PENELITIAN ....................................................

22

A. Desain Penelitian ..........................................................

22

B. Waktu dan Lokasi Penelitian .........................................

22

C. Populasi Penelitian........................................................

22

D. Sampel dan Teknik Sampling ........................................

22

E. Kriteria Restriksi...........................................................

24

F. Variabel Penelitian ........................................................

24

iii

BAB IV

G. Definisi Operasional Penelitian .....................................

24

H. Instrumen Penelitian .....................................................

25

I. Teknik Pengambilan Data .............................................

26

J. Jalannya Penelitian .......................................................

27

K. Pelaksanaan Penelitian ..................................................

28

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN....................

29

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ..............................

29

B. Karakteristik Subjek Penelitian .....................................

30

C. Distribusi Subjek Penelitian Berdasarkan Perkembangan

Anak .............................................................................

31

D. Perbedaan Perkembangan Anak Usia 6-24 Bulan

BAB V

dengan Lingkungan Kumuh dan Tidak Kumuh ............

31

E. Pembahasan…………………………………………….

32

KESIMPULAN DAN SARAN ...........................................

35

A. Kesimpulan...................................................................

35

B. Saran ............................................................................

35

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

iv

DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel II.1.

Peristiwa Penting Selama Pekembangan Sejak Lahir Hingga
Usia Dua Tahun ...................................................................

11

Penyimpangan atau Gangguan Perkembangan Motorik
Anak ....................................................................................

15

Tabel III.1 Pelaksanaan Penelitian .........................................................

28

Tabel IV.2 Distribusi Frekuensi Anak Usia 6-24 Bulan Menurut Jenis
Kelamin ...............................................................................

30

Tabel IV.3. Distribusi Frekuensi Anak Usia 6-24 Bulan Menurut Usia ...

30

Tabel IV.4. Distribusi Lingkungan Berdasarkan Puskesmas Sangkrah ....

30

Tabel IV.5. Distribusi Subjek Penelitian Perkembangan Anak ................

31

Tabel IV.6. Distribusi Subjek Penelitian Terhadap Perkembangan
Baduta Dengan Lingkungan Kumuh Dan Tidak Kumuh ......

31

Tabel II.2.

v

DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar II.1

Kerangka Teori .............................................................

20

Gambar II.2

Kerangka Konsep ........................................................

21

Gambar III.1

Jalannya Penelitian ......................................................

27

vi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1.

Surat Ijin Penelitian

Lampiran 2.

Formulir Data Diri Balita dan Orang Tua

Lampiran 3.

Daftar angket

Lampiran 4.

Data Hasil Penelitian

Lampiran 5.

Case Processing Summary Uji Chi Square

vii

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan
Tinggi, sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang
pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali dalam naskah ini dan
disebutkan dalam pustaka.

Surakarta, Febuari 2012

Ira Ameria

viii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT, karena atas limpahan rahmat-Nya dan
berkat bimbingan Bapak dan Ibu Dosen, sehingga skripsi dengan judul
‘’Perbedaan Perkembangan Motorik Anak Usia 6-24 Bulan Di Lingkungan
Kumuh Dan Tidak Kumuh Kelurahan Samanggi Kecamatan Pasar Kliwon Kota
Surakarta’’ dapat terselesaikan.
Skripsi ini disusun untuk melengkapi persyaratan dalam menyelesaikan
studi pendidikan dokter di Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Perlu disadari bahwa penyusunan skripsi ini tidak dapat selesai tanpa
bantuan dari pihak. Oleh karena itu, dengan kerendahan hati penulis sampaikan
terimakasi kepada:
1. Prof. Dr. Bambang Subagyo,dr.Sp.A (K), selaku Dekan Fakultas Kedokteran
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberi izin penelitian
2. dr. M. Shoim Dasuki, M.kes., selaku pembimbing utama, yang telah banyak
memberi bimbingan, saran, dan arahan dalam penyusunan skripsi ini
3. dr. Annta Kern Nugrohowati, M.Si selaku pembimbing pendamping yang
telah bayak memberi bimbingan, saran dan arahan dalam penyusunan skripsi
ini
4. dr. Yusuf Alam Romadhon, selaku penguji skripsi, yang telah banyak
memberi bimbingan, saran dan arahan dalam penyusunan skripsi ini
5. Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah
Surakarta, atas ilmu yang diberikan selama perkuliahan
6. Kepala Lurah Semanggi Kecamatan Pasar Kliwon Kota Surakarta
7. Puskesmas Sangkrah Pasar Kliwon Surakarta
8. Kader-kader posyandu atas ijin penelitian dan bantuan selama penelitian.
9. Bapak dan Ibuku tercinta (Bapak Sumarlan dan Ibu Amini), mas andi, mas
sugeng, mbak leli, adik-adikku bagus dan sari,tersayang yang selalu
memberikan motivasi, bantuan, semangat dan do’a

ix

10. Sahabat-sahabat terbaikku, Wahyu Tiara Dewiyanti (mak uti) sahabat
sepenelitian, Titin Prihatini (tutunk), Kusuma Zidni Arifa Luthfi (paul), Elio
Zustiva (el’), yang turut memberikan motivasi, bantuan, semangat dan do’a
11. Aditya Chandra Kusuma yang selalu memberikan semangat dan do’a
12. Teman-teman sejawat angkatan 2008, yang telah berjuang bersama menuntut
ilmu di Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta
13. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu, atas bantuaannya
dalam penyusunan skripsi
Semoga amal baik dari semua pihak mendapatkan pahala yang berlipat
ganda dari ALLAH SWT, dan semoga skripsi ini bermanfaat bagi semua pihak.

Surakarta, Febuari 2012

Ira Ameria

x

ABSTRAK
PERBEDAAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 6-24 BULAN DI LINGKUNGAN
KUMUH DAN TIDAK KUMUHDI KELURAHAN SEMANGGI KECAMATAN
PASAR KLIWON KOTA SURAKARTA

Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta
Ira Ameria, M. Shoim Dasuki, Annta Kern N
Latar Belakang: Dalam perkembangan anak terdapat masa kritis, dimana
diperlukan rangsangan atau stimulasi yang berguna agar potensi berkembang,
sehingga perlu mendapatkan perhatian. Perkembangan psikososial sangat
dipengaruhi lingkungan dan interaksi antara anak dengan orang tuanya atau orang
dewasa lainnya.
Tujuan: Penelitian ini ditunjukan untuk mengetahui apakah ada perbedaan
perkembangan motorik anak 6-24 bulan di lingkungan kumuh dan tidak kumuh di
Kelurahan Semanggi Kecamatan Pasar Kliwon Kota Surakarta.
Metode Penelitian: Peneliti menggunakan desain penelitian crosssectional
analitik dengan membandingkan anak usia 6-24 bulan di lingkungan kumuh dan
tidak kumuh jumlah subjek penelitian 25 anak diambil metode Stratified Cluster
Random Sampling. Perkembangan anak diukur langsung berdasarkan Koesioner
Praskrining Perkembangan (KPSP) kepada ibu yang didapatkan dari wawancara.
Hasil Penelitian: Setelah peneliti melakukan analisa data menggunakan uji Chi
Square didapatkan nilai p=0,008 (p