1. AliS Baru Pengacuan dalam Penulisan Art Jurnal Nasional 2 Juli 2012

  

PENGACUAN DALAM

PENGACUAN DALAM

PENULISAN ARTIKEL UNTUK

PENULISAN ARTIKEL UNTUK

JURNAL

JURNAL

alisaukah@yahoo.com

alisaukah@yahoo.com

  CARA MENGACU CARA MENGACU

  Pengacuan meliputi pengutipan langsung

(menyalin apa adanya dari sumber yang telah

• Pengacuan meliputi pengutipan langsung

  

(menyalin apa adanya dari sumber yang telah

diterbitkan), parafrase (menyebutkan ide orang diterbitkan), parafrase (menyebutkan ide orang

lain dengan menggunakan kata-kata sendiri),

lain dengan menggunakan kata-kata sendiri),

atau menunjukkan adanya penelitian terdahulu atau menunjukkan adanya penelitian terdahulu tanpa mengutip langsung atau parafrase tanpa mengutip langsung atau parafrase

  Ada dua cara utama dalam mengacu pustaka yang disebutkan dalam teks: (1) Gaya Harvard ( disebutkan dalam teks: (1) Gaya Harvard (

• Ada dua cara utama dalam mengacu pustaka yang

  Author- Author- date date

  ), dan (2) Gaya Vancouver ( ), dan (2) Gaya Vancouver (

  Author-number Author-number

  ) )

  Ada gaya lain (Chicago Manual): (1) Author-date

  Author-date

• Ada gaya lain (Chicago Manual): (1)

  Harvard (author-date) style Harvard (author-date) style

  This system uses the author's name and This system uses the author's name and

date of publication in the body of the text,

date of publication in the body of the text,

and the bibliography is given and the bibliography is given alphabetically by author. There are many alphabetically by author. There are many variations on the style - examples are variations on the style - examples are below: below:

  Example Example

  "The author has discussed the implications of "The author has discussed the implications of these proposals on the National Health Service these proposals on the National Health Service in another paper (Loft, 1991). Other writers in another paper (Loft, 1991). Other writers

have commented on related issues, notably Lane

have commented on related issues, notably Lane

  (1992, 1994) and Lewis (1995, p.54). " (1992, 1994) and Lewis (1995, p.54). "

  Names and dates are enclosed in parentheses Names and dates are enclosed in parentheses

unless the author's name is part of the sentence.

unless the author's name is part of the sentence.

  

If two papers are cited by the same author, and

If two papers are cited by the same author, and both are published in the same year, the first both are published in the same year, the first

should be referenced as (Loft 1997a), then (Loft

should be referenced as (Loft 1997a), then (Loft

1997b), and so on.

  1997b), and so on.

  

The full citation is listed at the end of the article, which

The full citation is listed at the end of the article, which

is arranged in alphabetical order by author. Journal

is arranged in alphabetical order by author. Journal

names are given in full and are italicised, as are names are given in full and are italicised, as are

book names. References would be cited as follows:

book names. References would be cited as follows:

  Annas, G.J. (1997a), 'New drugs for acute Annas, G.J. (1997a), 'New drugs for acute respiratory distress syndrome', respiratory distress syndrome',

  New England Journal New England Journal of Medicine of Medicine , vol. 337, no. 6, pp. 435-439.

  , vol. 337, no. 6, pp. 435-439.

  Grinspoon, L. & Bakalar, J.B. (1993), Grinspoon, L. & Bakalar, J.B. (1993),

  Marijuana: the Marijuana: the forbidden medicine forbidden medicine , Yale University Press, London.

  , Yale University Press, London.

  

Variations on the Harvard style

Variations on the Harvard style

  Universities (and journals) have many variations for use in Universities (and journals) have many variations for use in their own institutions, a few examples are linked below. their own institutions, a few examples are linked below.

  Leicester University (UK) Leicester University (UK)

  

Year of publication is not in brackets and is followed by a

Year of publication is not in brackets and is followed by a

full stop; article titles are not placed within quotes, volume full stop; article titles are not placed within quotes, volume numbers are in bold and are not spelled out; numbers are in bold and are not spelled out; www.le.ac.uk/library/sources/subject3/harvard.html www.le.ac.uk/library/sources/subject3/harvard.html

  Monash University (Aus) Monash University (Aus)

  Article titles are in double quotes; Article titles are in double quotes; http://www.lib.monash.edu.au/tutorials/citing/harvard.html http://www.lib.monash.edu.au/tutorials/citing/harvard.html

  University of Western Australia (Aus) University of Western Australia (Aus)

  

In this recommendation, the year of publication is not in

In this recommendation, the year of publication is not in brackets; brackets; www.library.uwa.edu.au/education_training___and___supp www.library.uwa.edu.au/education_training___and___supp ort/guides/how_to_cite_your_sources ort/guides/how_to_cite_your_sources Vancouver (author-number) style Vancouver (author-number) style

  The Vancouver system differs from The Vancouver system differs from

  Harvard by using a number series to Harvard by using a number series to indicate references. Bibliographies list indicate references. Bibliographies list

these in numerical order as they appear in

these in numerical order as they appear in

the text. The main advantage of the the text. The main advantage of the

  

Vancouver style is that the main text reads

Vancouver style is that the main text reads more easily, and some editors consider more easily, and some editors consider this to be less obtrusive. Additionally, this to be less obtrusive. Additionally, references in the bibliography are directly references in the bibliography are directly correlated to numbers, saving the reader correlated to numbers, saving the reader time in searching alphabetically for the time in searching alphabetically for the first author of a reference. first author of a reference. Vancouver (author-number) style Vancouver (author-number) style

  Vancouver style is so named as it is based on Vancouver style is so named as it is based on

the work of a group, first meeting in Vancouver

the work of a group, first meeting in Vancouver in 1978, which became the International in 1978, which became the International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE).

  Committee of Medical Journal Editors (ICMJE).

  The style was developed by the US National The style was developed by the US National

  Library of Medicine (NLM) and adopted by the Library of Medicine (NLM) and adopted by the

  

ICMJE as part of their 'uniform requirements for

  

ICMJE as part of their 'uniform requirements for

manuscripts submitted to biomedical journals'. manuscripts submitted to biomedical journals'.

  The NLM's annual publication 'list of journals The NLM's annual publication 'list of journals

indexed in Index Medicus' lists journals and their

indexed in Index Medicus' lists journals and their

accepted abbreviations. The NLM abbreviation accepted abbreviations. The NLM abbreviation for a journal title is commonly required by for a journal title is commonly required by

  Example Example

  "The author has discussed the implications of these proposals on "The author has discussed the implications of these proposals on the National Health Service in another paper (1). Other writers the National Health Service in another paper (1). Other writers have commented on related issues, notably Lane (2,3) and Lewis have commented on related issues, notably Lane (2,3) and Lewis

  (4). " (4). "

  References in the Vancouver style would be cited in numerical References in the Vancouver style would be cited in numerical order as below. This is a more economical style than Harvard, and order as below. This is a more economical style than Harvard, and excessive punctuation, spacing and formatting is absent. Journal excessive punctuation, spacing and formatting is absent. Journal names are abbreviated. names are abbreviated.

  (1) Annas GJ. New drugs for acute respiratory distress syndrome.

  (1) Annas GJ. New drugs for acute respiratory distress syndrome.

  N Engl J Med. 1997;337:435-9.

  N Engl J Med. 1997;337:435-9.

  (2) Grinspoon L, Bakalar JB. Marijuana: the forbidden medicine.

  (2) Grinspoon L, Bakalar JB. Marijuana: the forbidden medicine.

  London: Yale University Press; 1993.

  London: Yale University Press; 1993.

  (3) Feinberg TE, Farah MJ, editors. Behavioural neurology and (3) Feinberg TE, Farah MJ, editors. Behavioural neurology and neuropsychology. 2nd ed. New York: McGraw-Hill; 1997. neuropsychology. 2nd ed. New York: McGraw-Hill; 1997.

  The Chicago Manual of The Chicago Manual of Style Style The Chicago Manual of Style

  The Chicago Manual of Style

allows for two different types of

allows for two different types of

reference styles: the reference styles: the

  Author- Author- Date System Date System and the and the

  Documentary-Note Documentary-Note Style Style .

  . Author-Date System Author-Date System

  Book - single author Book - single author Citation in Citation in Text Text

  Saunders 1992)

  Athens: University of Athens: University of Georgia Press.

  Stream: A history of Stream: A history of the Bahamian people. the Bahamian people.

  Islanders in the Islanders in the

  Saunders. 1992.

  Saunders. 1992.

  Reference List Reference List Form Form Craton, M. and G. Craton, M. and G.

  (Craton and (Craton and Saunders 1992)

  (Holmlund 2002) (Holmlund 2002)

  Book - more than one author Book - more than one author Citation in Citation in Text Text

  Routledge.

  New York: New York: Routledge.

  Impossible bodies: Impossible bodies: feminity and feminity and masculinity at the masculinity at the movies. movies.

  Holmlund, C. 2002.

  Reference List Reference List Form Form Holmlund, C. 2002.

  Georgia Press. Author-Date System

Author-Date System

  Chapter from a book Chapter from a book Citation in Citation in Text Text

  Article from journal Article from journal Citation in Citation in Text Text

  Literature Film Quarterly Literature Film Quarterly 26 (3): 214-219.

  : Misogynist : Misogynist myth or feminist fable? myth or feminist fable?

  Beguiled Beguiled

  The The

  Herring, G. 1998.

  Reference List Reference List Form Form Herring, G. 1998.

  (Herring 1998) (Herring 1998)

  London: Macmillan.

  (Repgen 1992) (Repgen 1992)

  London: Macmillan.

  T. Scott, 311-328.

  , , edited by E. I. Kouri and edited by E. I. Kouri and T. Scott, 311-328.

  Reformation Europe Reformation Europe

  Politics and society in Politics and society in

  Repgen, K. 1987. What is Repgen, K. 1987. What is a 'Religious War'? In a 'Religious War'? In

  Reference List Reference List Form Form

  26 (3): 214-219.

  

Author-Date System

Author-Date System

  Article from electronic journal - accessed through a database Article from electronic journal - accessed through a database Citation in Citation in Text Text

  (Yin 2003) (Yin 2003)

  Reference List Reference List Form Form Yin, Sandra. 2003.

  Yin, Sandra. 2003.

  Color bind. American Color bind. American

  Demographics 25, Demographics 25,

  (7): 22-26. Academic (7): 22-26. Academic

  Search Premier, via Search Premier, via

  Galileo, Galileo, http://www.galileo.us http://www.galileo.us g.edu g.edu

  Newspaper article – no author Newspaper article – no author Citation in Citation in Text Text

  ( ( Chicago Tribune Chicago Tribune 1994)

  1994)

  Reference List Reference List Form Form Chicago Tribune Chicago Tribune . .

  1994. Gun injuries 1994. Gun injuries take financial toll on take financial toll on hospitals, February hospitals, February 24.

  24. Documentary-Note Style Documentary-Note Style

  Book - single author Book - single author Footnote Footnote form form (first (first footnote) footnote)

  Islanders in the Islanders in the

  University of Georgia University of Georgia Press, 1992.

  . Athens: . Athens:

  People People

  Islanders in Islanders in the Stream: A History the Stream: A History of the Bahamian of the Bahamian

  Saunders.

  Saunders.

  Craton, M. and G.

  Bibliographic Bibliographic form form Craton, M. and G.

  1992), 24.

  Georgia Press, Georgia Press, 1992), 24.

  University of University of

  (Athens: (Athens:

  People People

  Stream: A History of Stream: A History of the Bahamian the Bahamian

  1. Michael Craton and Gail Saunders, and Gail Saunders,

  2. Chris Holmlund,

  Bibliographic Bibliographic form form Holmlund, Chris.

  2. Chris Holmlund,

  Impossible Bodies: Impossible Bodies: Femininity and Femininity and

  Masculinity at the Masculinity at the

  Movies Movies

  (New York: (New York: Routledge, 2002), 159.

  Routledge, 2002), 159.

  Holmlund, Chris.

  1. Michael Craton

  ImpossibleBodies: ImpossibleBodies: Femininity and Femininity and

  Masculinity at the Masculinity at the

  Movies Movies

  . New York: . New York: Routledge, 2002.

  Routledge, 2002.

  Book - more than one author Book - more than one author Footnote Footnote form form (first (first footnote) footnote)

  Press, 1992. Documentary-Note Style Documentary-Note Style

  Chapter from a book Chapter from a book Footnote Footnote form form (first (first footnote) footnote)

  Bibliographic Bibliographic form form

  The Beguiled The Beguiled

  : :

  Misogynyist Myth or Misogynyist Myth or

  Feminist Fable?" Feminist Fable?"

  Literature Film Literature Film

  Quarterly Quarterly

  26, no. 3 26, no. 3

  Herring, Gina. " Herring, Gina. " The The

  1. Gina Herring, "

  Beguiled Beguiled

  : Misogynist : Misogynist

  Myth or Feminist Myth or Feminist

  Fable?" Fable?"

  Literature Film Literature Film

  Quarterly Quarterly

  26, no. 3 26, no. 3 (1998): 214-219.

  "

  1. Gina Herring,

  1. Konrad Repgen,

  Scott, 324 (London: Scott, 324 (London: Macmillan, 1987).

  1. Konrad Repgen, "What is a

  "What is a 'Religious War'?" in

  'Religious War'?" in

  Politics and Society Politics and Society in Reformation in Reformation

  Europe Europe , ed. E. I.

  , ed. E. I.

  Kouri and Tom Kouri and Tom

  Macmillan, 1987).

  Article from journal Article from journal Footnote Footnote form form (first (first footnote) footnote)

  Bibliographic Bibliographic form form

  Repgen, Konrad. "What Repgen, Konrad. "What is a 'Religious War'?" In is a 'Religious War'?" In

  Politics and Society in Politics and Society in

  Reformation Europe Reformation Europe

  , , edited by E. I. Kouri and edited by E. I. Kouri and Tom Scott, 311-328.

  Tom Scott, 311-328.

  London: Macmillan, London: Macmillan, 1987.

  1987.

  (1998): 214-219.

  

Documentary-Note Style

Documentary-Note Style

  Injuries Take Injuries Take

  Premier, via Galileo, Premier, via Galileo, http://www.galileo.usg http://www.galileo.usg

  .edu .edu

  Newspaper article - no author Newspaper article - no author Footnote form Footnote form (first footnote) (first footnote) 1.

  1. Chicago Chicago

  Tribune Tribune

  , "Gun , "Gun

  Financial Toll on Financial Toll on Hospitals," sec.

  7 (2003): 22-26.

  Hospitals," sec.

  1, February 24, 1, February 24, 1994.

  Bibliographic Bibliographic form form Chicago Tribune Chicago Tribune , ,

  "Gun Injuries Take "Gun Injuries Take

  Financial Toll on Financial Toll on

  Hospitals," February Hospitals," February 24, 1994.

  Academic Search Academic Search

  7 (2003): 22-26.

  Article from electronic journal - accessed through a database Article from electronic journal - accessed through a database Footnote Footnote form form (first (first footnote) footnote)

  Academic Search Academic Search

  3. Sandra Yin, "Color

  3. Sandra Yin, "Color Bind,"

  Bind,"

  American American

  Demographics Demographics

  , 25, , 25, no. 7 (2003). no. 7 (2003).

  Premier, via Galileo, Premier, via Galileo, http://www.galileo.usg http://www.galileo.usg

  25, no.

  .edu .edu

  Bibliographic Bibliographic form form

  Yin, Sandra. "Color Yin, Sandra. "Color

  Bind." Bind."

  American American

  Demographics Demographics 25, no.

  24, 1994. Form for Additional Footnote References

Form for Additional Footnote References

  Use this form after the first complete Use this form after the first complete reference if only one work by this author is reference if only one work by this author is used: used: 2. Kelly, 256.

  2. Kelly, 256.

  Use this form for additional references Use this form for additional references when more than one work by this author is when more than one work by this author is used: used: 2. Kelly, "Double Vision," 81.

  2. Kelly, "Double Vision," 81. CATATAN KAKI/AKHIR dan FUNGSINYA CATATAN KAKI/AKHIR dan FUNGSINYA

  Catatan yang ditempatkan di bagian bawah Catatan yang ditempatkan di bagian bawah halaman atau di akhir artikel disebut catatan halaman atau di akhir artikel disebut catatan kaki/akhir . kaki/akhir .

  Fungsinya adalah: Fungsinya adalah:

  1) 1)

  

Memberikan informasi bibliografis tentang

Memberikan informasi bibliografis tentang

pustaka yang diacu (lihat pustaka yang diacu (lihat the documentary- the documentary- note style in Chicago Manual of Style note style in Chicago Manual of Style

  ) )

  2) 2)

  

Memberikan penjelasan tambahan tentang

Memberikan penjelasan tambahan tentang

suatu hal yang disebut dalam teks utama suatu hal yang disebut dalam teks utama dengan tujuan agar tidak mengganggu alur

dengan tujuan agar tidak mengganggu alur

paparan dalam teks utama. paparan dalam teks utama.

  PENULISAN DAFTAR YANG DIACU

PENULISAN DAFTAR YANG DIACU

  

Ada 2 sistem penulisan daftar yang diacu:

Bibliography

• Ada 2 sistem penulisan daftar yang diacu:

  Bibliography dan dan

  Reference

Reference

  Dalam Bibliography,

  Bibliography, semua pustaka yang semua pustaka yang ditelaah oleh penulis dicantumkan dalam ditelaah oleh penulis dicantumkan dalam daftar, baik yang diacu dalam teks maupun

daftar, baik yang diacu dalam teks maupun

yang tidak diacu dalam teks yang tidak diacu dalam teks

• Dalam

  Dalam Reference,

  Reference, hanya pustaka yang diacu hanya pustaka yang diacu yang ditulis dalam daftar: yang ditulis dalam daftar: yang diacu dalam yang diacu dalam teks dicantumkan dalam daftar, yang ada teks dicantumkan dalam daftar, yang ada

• Dalam

VARIASI DALAM MENULIS DAFTAR RUJUKAN

  Masing-masing gaya selingkung memiliki Masing-masing gaya selingkung memiliki

• variasi dalam menulis daftar rujukan dalam hal

  variasi dalam menulis daftar rujukan dalam hal menulis nama penulis menulis nama penulis

• menulis tahun penerbitan

  menulis tahun penerbitan

• urutan informasi bibliografis

  urutan informasi bibliografis

• penggunaan huruf kapital dan huruf miring

  penggunaan huruf kapital dan huruf miring

• menulis singgkatan

  menulis singgkatan

• namun sekarang, ada kecenderungan untuk

  

namun sekarang, ada kecenderungan untuk

• lebih sederhana dan efisien.

  lebih sederhana dan efisien.

TUJUAN MENGACU PUSTAKA TUJUAN MENGACU PUSTAKA

  Menunjukkan adanya kesenjangan antara hasil-hasil penelitian terdahulu dalam hasil-hasil penelitian terdahulu dalam bidang yang sedang diteliti sehingga akan bidang yang sedang diteliti sehingga akan

jelas kontribusi keilmuan penelitian yang

jelas kontribusi keilmuan penelitian yang

bersangkutan bersangkutan

• Menunjukkan adanya kesenjangan antara

  Menunjukkan garis depan perkembangan

keilmuan dalam bidang tertentu sebagai

keilmuan dalam bidang tertentu sebagai

hasil akumulasi temuan-temuan penelitian hasil akumulasi temuan-temuan penelitian

• Menunjukkan garis depan perkembangan

  (2) (2)

TUJUAN MENGACU PUSTAKA TUJUAN MENGACU PUSTAKA

  Mengakui adanya penelitian terdahulu yang serupa yang bisa digunakan sebagai yang serupa yang bisa digunakan sebagai bahan pembanding bahan pembanding

• Mengakui adanya penelitian terdahulu

  Mendukung ide dan argumentasi yang dipaparkan oleh penulis artikel dipaparkan oleh penulis artikel

• Mendukung ide dan argumentasi yang

  Menghindari plagiat yang tak disengaja

• Menghindari plagiat yang tak disengaja

  

DEFINISI PLAGIAT

DEFINISI PLAGIAT



  Plagiarism is using others’ ideas and words Plagiarism is using others’ ideas and words

without clearly acknowledging the source

without clearly acknowledging the source

of that information. (Indiana University, of that information. (Indiana University,

  2004) 2004)

  Berikut definisi plagiat diambil dari Berikut definisi plagiat diambil dari

  Permendiknas tentang plagiasi (no 17, Permendiknas tentang plagiasi (no 17,

  2010) 2010) Plagiat meliputi tetapi tidak terbatas pada : Plagiat meliputi tetapi tidak terbatas pada :

   mengacu dan/atau mengutip kata dan/atau mengacu dan/atau mengutip kata dan/atau kalimat dari suatu sumber tanpa kalimat dari suatu sumber tanpa menyebutkan sumber dalam catatan kutipan menyebutkan sumber dalam catatan kutipan dan/atau tanpa menyatakan sumber secara dan/atau tanpa menyatakan sumber secara memadai; memadai;

   mengacu dan/atau mengutip secara acak kata mengacu dan/atau mengutip secara acak kata

dan/atau kalimat dari suatu sumber tanpa

dan/atau kalimat dari suatu sumber tanpa

menyebutkan sumber dalam catatan kutipan menyebutkan sumber dalam catatan kutipan dan/atau tanpa menyatakan sumber secara dan/atau tanpa menyatakan sumber secara memadai; memadai;

   menggunakan sumber gagasan, pendapat, menggunakan sumber gagasan, pendapat, pandangan, atau teori tanpa menyatakan pandangan, atau teori tanpa menyatakan sumber secara memadai; sumber secara memadai;

   merumuskan dengan kata-kata dan/atau merumuskan dengan kata-kata dan/atau kalimat sendiri dari sumber kata dan/atau kalimat sendiri dari sumber kata dan/atau kalimat, gagasan, pendapat, pandangan, atau kalimat, gagasan, pendapat, pandangan, atau teori tanpa menyatakan sumber secara teori tanpa menyatakan sumber secara memadai; memadai;

   menyerahkan suatu karya ilmiah yang menyerahkan suatu karya ilmiah yang

dihasilkan dan/atau telah dipublikasikan oleh

dihasilkan dan/atau telah dipublikasikan oleh

pihak lain sebagai karya ilmiahnya tanpa pihak lain sebagai karya ilmiahnya tanpa menyatakan sumber secara memadai. menyatakan sumber secara memadai.

BAGAIMANA MENGHINDARI PLAGIAT?

  Sebut sumbernya jika Anda menggunakan: Sebut sumbernya jika Anda menggunakan:  ide, pendapat, or teori penulis lain; ide, pendapat, or teori penulis lain;

   fakta, statistik, grafik, gambar— fakta, statistik, grafik, gambar— pendeknya informasi apapun—yang bukan pendeknya informasi apapun—yang bukan pengetahuan umum; pengetahuan umum;

   tulisan atau kata-kata yang dihasilkan oleh tulisan atau kata-kata yang dihasilkan oleh orang lain; orang lain;

   parafrase tulisan atau kata-kata orang parafrase tulisan atau kata-kata orang lain. (Indiana University, 2004) lain. (Indiana University, 2004)

  Pedoman Akreditasi 2011: Pedoman Akreditasi 2011: 

  Terbukti memuat artikel yang Terbukti memuat artikel yang keseluruhannya keseluruhannya merupakan plagiat merupakan plagiat

  ; ; skor dikurangi 10 skor dikurangi 10

   Terbukti memuat artikel berisikan bagian-

  Terbukti memuat artikel berisikan bagian- bagian yg merupakan plagiat; bagian yg merupakan plagiat; skor dikurangi 5 skor dikurangi 5

  

CARA MENGUTIP LANGSUNG

CARA MENGUTIP LANGSUNG

  Mengutip langsung sebagai cara

pengacuan bertujuan untuk memberikan

pengacuan bertujuan untuk memberikan

bukti orisinal berupa kata, frase, atau bukti orisinal berupa kata, frase, atau kalimat yang diambil dari pustaka rujukan

kalimat yang diambil dari pustaka rujukan

yang relevan yang relevan

• Mengutip langsung sebagai cara

  Ada 2 cara mengutip langsung, tergantung pada panjang-pendeknya yang dikutip: (1) pada panjang-pendeknya yang dikutip: (1)

kurang dari 40 kata (kurang dari 4 baris),

kurang dari 40 kata (kurang dari 4 baris),

atau (2) 40 kata atau lebih (4 baris atau atau (2) 40 kata atau lebih (4 baris atau

• Ada 2 cara mengutip langsung, tergantung

CARA MENGUTIP LANGSUNG (2)

  Jika kurang dari 40 kata atau kurang dari 4 baris, kutipan dipadukan dalam teks

• Jika kurang dari 40 kata atau kurang dari

  4 baris, kutipan dipadukan dalam teks dan ditandai dengan tanda kutip. dan ditandai dengan tanda kutip.

  Jika 40 kata atau lebih, atau 4 baris atau lebih, paparkan kutipan dalam bentuk lebih, paparkan kutipan dalam bentuk alinea tersendiri, tanpa disertai tanda alinea tersendiri, tanpa disertai tanda kutip. kutip.

• Jika 40 kata atau lebih, atau 4 baris atau

  CARA MENYIAPKAN NASKAH YANG TERKAIT CARA MENYIAPKAN NASKAH YANG TERKAIT DENGAN PENGACUAN DENGAN PENGACUAN

  Tentukan jurnal yang akan dituju: kemana naskah Anda akan dikirim kemana naskah Anda akan dikirim

• Tentukan jurnal yang akan dituju:

  Pelajari “Petunjuk untuk Penulis” yang biasanya dimuat di bagian belakang biasanya dimuat di bagian belakang setiap terbitan jurnal (atau diterbitkan setiap terbitan jurnal (atau diterbitkan secara terpisah) secara terpisah)

• Pelajari “Petunjuk untuk Penulis” yang

  Pelajari juga bagaimana petunjuk

tersebut diaplikasikan dalam terbitannya

tersebut diaplikasikan dalam terbitannya

• Pelajari juga bagaimana petunjuk

  Kaidah untuk Kaidah untuk

  Jurnal Nasional Terakreditasi Jurnal Nasional Terakreditasi

   Pustaka rujukan harus terdiri atas:

  Pustaka rujukan harus terdiri atas: 

  Sumber primer (=jurnal) >80% Sumber primer (=jurnal) >80%

   Mutakhir (=terbit 10 tahun terakhir) >80%

  Mutakhir (=terbit 10 tahun terakhir) >80% 

  Selain dua kaidah tersebut, masing- Selain dua kaidah tersebut, masing- masing pengelola jurnal dapat masing pengelola jurnal dapat mengembangkan gaya selingkung sendiri mengembangkan gaya selingkung sendiri asal ditaati/digunakan secara konsisten asal ditaati/digunakan secara konsisten

  TERIMA KASIH TERIMA KASIH !

  ! BIBLIOGRAPHY BIBLIOGRAPHY American Psychological Association. 2005.

  American Psychological Association. 2005.

  Indonesia.

  Malang: Universitas Negeri Malang Malang: Universitas Negeri Malang

  Karya Ilmiah.

  Pedoman Penulisan Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.

  Universitas Negeri Malang. 2000.

  Universitas Negeri Malang. 2000.

  Press.

  Yogyakarta: Gadjah Mada University Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

  Penyuntingan, danPenerbitan: Karya Ilmiah Penyuntingan, danPenerbitan: Karya Ilmiah Indonesia.

  Publication Manual of the American Publication Manual of the American

  Pegangan Gaya Penulisan, Pegangan Gaya Penulisan,

  Rifai, M.A. 2005.

  Rifai, M.A. 2005.

  Washington, D.C.: APA.

  Washington, D.C.: APA.

  (5th Ed.).

  Psychological Association Psychological Association (5th Ed.).

  Internet sources (see a separate sheet) Internet sources (see a separate sheet)