Psikologi Pendidikan dan Aplikasinya dalam

Psikologi Pendidikan dan
Aplikasinya
Christanto Maulana Adityanugraha
christanto.maulana_adityanugraha@uni-erfurt.de

Biodata Diri
• Nama : Christanto Maulana
Adityanugraha
• Panggilan: Tanto
• TTL
: Yogyakarta, 24 Oktober 1988
• Email : christanto.ma@gmail.com
• No. HP : +6285 878 194 166
+4917 663 449 096
• Alamat : Perumahan Pamungkas C.06
• Twitter : @christantoma

Pengalaman Kerja
•
•
•

•
•

Psikolog Pendidikan dan Anak di TK
Harapan Bangsa:
Menyusun teknik belajar yang efektif
Menciptakan suatu media belajar yang
cocok
Menyesuaikan silabi yang cocok
Memberi konsultasi perkembangan
anaknya kepada orang tua
Mengadakan psikotes

Psikologi Pendidikan di Universität
Erfurt
• Memori otak (working memory, memori
jangka panjang, CLT, forgetting, pelatihan
otak, dan perkembangan otak)
• Teknik belajar (level pemrosesan pelajaran,
testing, spacing & multimedia effect, dan

didaktik)
• Perkembangan kognitif & risetnya (teori
kontrol kognitif/ inhibition, kontrol diri,
meta kognisi)
• Permasalahan belajar (gangguan bahasa:
diagnostik dan terapinya)

Psikologi Pendidikan di Universität
Erfurt
• Menciptakan pelatihan kognitif:
1.Jogging otak
2.Kontrol diri
3.Meditasi
4.Peningkatan kualitas tidur
5.Rasionalitas
6.Doping otak
7.Life kinetik
8.Task switching/ kontrol kognitif

Tren di Psikologi Pendidikan

Cogito Study – Pelatihan Otak
• Desain:
KK1: 44 dewasa awal (20-31
thn)
KK2: 39 lansia (65-80 thn)

KE1: 101 dewasa awal
KE2: 103 lansia

Tidak diberikan pelatihan

Diberikan pelatihan

460 € per orang

1450 – 1950 € per orang

- 100 sesi pelatihan @ 1 jam pelatihan otak
menggunakan komputer
- Pre- dan posttest 10 sesi @ 2-2,5 jam (tes

kognitif + kuesioner)

Tren di Psikologi Pendidikan
• Tugas dalam pelatihan
1.Tingkat kesulitan tugas disesuaikan per
individu, sehingga tiap individu bekerja sesuai
batas performanya (testing the limits)
2.Kecepatan persepsi (kecepatan reaksi, tugas
perbandingan)
3.Memori episodik (kekuatan memori, pasangan
substantif = 22 anjing, memori objek &
posisinya)
4.Working memory (konsonan & angka, update
angka, mengingat angka)

Tren di Psikologi Pendidikan
• Hasil penelitian

Transfer

-

Dewasa Awal

Lansia

Kecepatan
persepsi

x

x

Kemampuan
memori kerja

v

v

Kemampuan
memori
episodik

v

x

v

x

Intelijensi
fluida
Terdapat
fluktuasi performa (mood)

Ukuran efek di kedua kelompok sama besar
Pelatihan efektif hanya untuk dewasa awal

Bidang Pekerjaan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Trainer
Peneliti
Konsultan Pendidikan / Guru BK
Neuro-Scientist
Kemendikbud
Dosen
Psikolog Pendidikan

Terima kasih atas perhatian
Anda!