BAB I PENDAHULUAN - Laporan KKN STKIP BIMA
Laporan KKN STKIP BIMA
September 11, 2011 in Uncategorized | Tags: laporan
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
KKN merupakan pengimplikasian dari Tri Darma Perguruan Tinggi sebab mahasiswa diharapkan
mampu untuk berbuat dan berperan di dalam masyarakat untuk itu, mahasiswa tidak saja
menerima teori dan konsep di bangku kuliah akan tetapi mahasiswa harus berbuat dan berkarya
dalam lingkungan masyarakat agar mahasiswa tidak canggung dalam mengintegrasikan diri
dengan masyarakat.
Kegiatan KKN merupakan suatu kegiatan yang memberikan peluang kepada mahasiswa untuk
dapat membandingkan antara teori yang didapatkan dengan kenyataan yang ada dilapangan
sekaligus menelaah kehidupan masyarakat yang sebenarnya sehingga keadaan ini akan menjadi
modal bagi mahasiswa untuk menjalani kehidupan bermasyarakat.
Berangkat daripada Tri Darma Perguruan Tinggi yaitu Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian
Kepada Masyarakat. KKN adalah perwujudan dalam melaksanakan Tri Darma Perguruan Tinggi
yang ketiga yaitu Pengabdian Kepada Msyarakat. Dengan demikian kesenjangan yang terjadi
antara masyarakat dengan Kampus pada umumnya dapat dihilangkan. Sebaliknya Perguruan
Tinggi selaku pengelola dan penghasil sumber daya diharapkan mampu untuk menjawab
tantangan masa depan dalam kehidupan bermasyarakat. Hal ini berdasarkan kebijakan materi
Pendidikan Nasional yang menyatakan :
1. Pendidikan Tinggi harus merupakan bagian integral dari usaha-usaha Pembangunan Nasional
maupun Regional.
2. Pendidikan Tinggi harus merupakan tali penghubung antara ilmu pengetahuan dan teknologi
dengan kebutuhan masyarakat.
3. Pendidikan Tinggi harus melaksakan pendidikan berdasarkan pada pandangan analisis dan
berprestasi pada pemecahan masalah yang disertai pandangan masa depan.
B. MAKSUD DAN TUJUAN
Secara umum KKN mempunyai tujuan sebagai berikut :
1. Mahasiswa memperoleh pengalaman belajar yang berharga melalui keterlibatannya dalam
masyarakat secara langsung. Seperti : Merumuskan, memecahkan, dan menanggulangi masalah
pembangunan secara pragmatis dan interdisipliner.
2. Mahasiswa dapat memberikan pemikiran berdasarkan IPTEK dan SENI dalam menumbuhkan,
mempercepat, serta mempersiapkan kader pembangunan.
3. Supaya Perguruan Tinggi dapat menghasilkan sarjana pengisi struktural dalam masyarakat
yang lebih menghayati kondisi gerak dan permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat dalam
melaksanakan pembangunan.
4. Sebagai sarana pengembangan wawasan sekaligus meningkatkan peran STKIP Bima dalam
membantu dan mengantisipasi keadaan pembangunan.
5. Memberikan motivasi kepada masyarakat baik moril maupun spiritual dalam mengelola sumber
daya yang ada demi terwujudnya pembangunan yang merata dan kehidupan yang lebih baik.
6. Membantu pemerintah dalam menyampaikan informasi pembangunan dalam mencapai sasaran
pembangunan.
7. Mensosialisasikan keberadaan Perguruan Tinggi STKIP Bima kepada masyarakat.
C. SASARAN DAN TARGET KEGIATAN
Adapun yang menjadi target dari program KKN STKIP Bima yaitu seluruh masyarakat di Kelurahan
Santi dan dua SDN yakni SDN 25 dan SDN 54 Kota Bima.
D. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN
1. Waktu Kegiatan : Dari tanggal 23 Januari sampai dengan 20 Maret 2010
2. Tempat Kegitan : Kelurahan Santi Kecamatan Mpunda Kota Bima
E. PESERTA KKN DAN DOSEN PEMBIMBING
Peserta Kuliah Kerja Nyata (KKN) STKIP Bima angkatan ke XXI berasal dari 4 program studi
yakni : Program Studi Bimbingan Konseling, Progaram Studi Ekonomi Koperasi, Program Studi
Biologi dan Program Studi Matematika. Untuk di Kelurahan Santi mahasiswa KKN beranggotakan
14 orang dengan nama sebagai berikut :
No NAMA LENGKAP NPM PRODI
1 Candra Budi Setiawan 06. 3. 01. 0047 Biologi
2 Rahmat Hidayat 05. 2. 01. 0083 Ekonomi
3 Nelly Kusumawardaningsih 06. 3. 01. 0227 Biologi
4 Mayang Komalasari 06. 2. 01. 0183 Ekonomi
5 Andy Eddy 06. 2. 01. 0037 Ekonomi
6 Faryanti 06. 2. 01. 0103 Ekonomi
7 Emi Rahmawati 06. 2. 01. 0085 Ekonomi
8 Hajrah 06. 3. 01. 0100 Biologi
9 Nurlaila A. Karim 06. 3. 01. 0277 Biologi
10 Muslimin 06. 2. 01. 0198 Ekonomi
11 M. Arifman 06. 1. 02. 0087 BK
12 Nahwa 06. 3. 02. 0034 Matematika
13 Nurzakiyah 06. 2. 01. 0347 Ekonomi
14 Suhardin M. Amin 06. 2. 01. 0326 Ekonomi
Dosen Pembimbing :
Drs. Anwar, M.Pd – NIDN. 0831126521
F. KEGUNAAN KKN
1. Bagi Mahasiswa STKIP Bima, yakni :
a. Memperoleh pengertian tentang cara pikir dan bekerja secara indisipliner sehingga dapat
menghayati kaitan suatu faktor dengan faktor yang lainnya dalam kehidupan.
b. Memperoleh pengertian dan penghayatan tentang manfaat ilmu dan teknologi yang dipelajari
bagi pelaksanaan pembangunan.
2. Bagi Masyarakat :
Memperoleh bantuan pemikiran, tenaga dan ilmu serta teknologi dalam mengelola sumber daya
yang ada demi terwujudnya pembangunan yang merata dan kehidupan yang lebih baik.
3. Bagi Pemerintah :
Mempermudah dalam menyampaikan informasi pembangunan yang telah direncanakan secara
efektif dan efisien.
G. KEADAAN LOKASI KKN
1. Kondisi Geografis dan Topografis Kelurahan Santi.
Kelurahan Santi adalah salah satu Kelurahan yang ada di Kecamatan Mpunda dengan luas wilayah
0,72 Km. Jarak Kelurahan Santi ke Kota Kecamatan sekitar 1,50 Km. Sebagai wilayah perkotaan
akses jalan sangat bagus terdapat dua jalur jalan raya yang berada di tengah-tengah wilayah
kelurahan sehingga bisa mencapai semua wilayah di Kelurahan Santi.
Berdasarkan topografis dan geografis, keseluruhan wilayah berupa dataran dengan penggunaan
lahan sebagai berikut :
• tanah sawah : 45 Ha
• tanah untuk fasilitas umum : 0.5 Ha
• tanah pekarangan/permukiman : 27 Ha
• tanah-tanah lainnya : 0.15 Ha
Adapun batas-batas Kelurahan Santi adalah :
• sebelah timur : Kelurahan Matakando dan Penato’i
• sebelah selatan : Kelurahan Monggonao
• sebelah barat : Kelurahan Nae
• sebelah utara : Kelurahan Jatiwangi dan matakando
Secara administratif Kelurahan Santi terbagi atas 4 Lingkungan, yaitu :
1. Lingkungan Santi I Timur
2. Lingkungan Santi II Timur
3. Lingkungan Santi I Barat
4. Lingkungan Santi II Barat
Kelurahan Santi terdiri atas 10 RT dan 5 RW
2. Kondisi Demografis
Jumlah penduduk Kelurahan Santi adalah 1507 jiwa, terdiri dari laki-laki 737 jiwa, dan perempuan
770 jiwa, serta 376 Kepala Keluarga.
Golongan usia penduduk yang dominan adalah penduduk berusia 0-6 tahun, yaitu sebanyak 557
jiwa; diikuti oleh golongan umur 7-15 tahun sebanyak 638 jiwa; golongan umur 16-21 tahun
sebanyak 437 jiwa; dan golongan umur 22-59 tahun sebanyak 1979 jiwa dan umur 60 tahun ke
atas sebanyak 255 jiwa.
Dari jumlah penduduk tersebut, yang memiliki pendidikan Akademi/Perguruan Tinggi atau
sederajat adalah 180 jiwa, SLTA 1035 SLTP 1033, SD 1074 jiwa, tidak tamat SD 431.
Bila ditinjau dari segi pekerjaan/mata pencaharian penduduk, digolongkan sebagai berikut :
a. petani penggarap : 264 orang
b. wiraswasta/usaha kecil-kecilan : 246 orang
c. PNS , ABRI dan Pensiunan : 593 orang
d. Pegawai perusahaan/swasta : 246 orang
e. Bidang jasa (tukang, ojek, dll) : 260 orang
f. Buruh tani, pekerja bangunan : 300 orang
g. Pedagang kecil/bakulan : 50 orang
Dari jumlah penduduk tersebut, golongan terbesar adalah yang memiliki mata pencaharian PNS,
ABRI dan POLRI (593 orang), diikuti dengan buruh tani (300 orang); sedangkan golongan terkecil
adalah yang pedagang bakulan.
Berdasarkan Pendataan Kemiskinan tahun 2007, dari 3866 masyarakat Kelurahan Santi, 325
orang tergolong miskin. Dan pada tahun 2008 angka kemiskinan bertambah menjadi 377 orang.
KELEMBAGAAN MASYARAKAT
Bagi Masyarakat Santi bermanfaatnya suatu lembaga di pengaruhi oleh kontribusi yang diberikan
oleh lembaga tersebut bagi masyarakat. Sebagian besar lembaga yang ada di kenal oleh
masyarakat banyak memberikan manfaat karena bersentuhan langsung dengan masyarakat.
Lembaga – lembaga tersebut adalah kantor kelurahan, LPM, Polindes, Karang taruna, Taman
baca,PUSKESMAS Mpunda, Posyandu, Bidan Kelurahan, Majelis ta’lim, RT, RW dan Remaja mesjid.
Besarnya manfaat dan jauh dekatnya hubungan masyarakat dengan lembaga tersebut
didiskusikan dalam diskusi kelompok dengan menggunakan metode diagram ven seperti pada
tampak pada gambar 2.Berikut penjelasan dari masing – masing lembaga
• Kantor kelurahan
Manfaatnya besar karena lembaga ini yang mengatur segala kebutuhan masyarakat baik urusan
administrasi maupun kehidupan sosial lainnya. Hubungannya tidak dekat dan juga tidak jauh
(sedang) dengan masyarakat karena jarang mendapatkan dana dari program pengembangan
sarana dan prasarana lingkungan.
• LPM
Manfaat besar karena Lingkungan ini sering digunakan oleh Masyarakat untuk menyampaikan
Aspirasi mereka. Kegiatan tidak terlalu banyak sehingga agak jauh dengan masyarakat
• Posyandu
Manfaat besar dan dekat dengan masyarakat karena merupakan tempat masyarakat terutama ibuibu dan anak mendapatkan layanan kesehatan rutin setiap bulan sehingga dapat mengetahui
perkembangan kesehatan ibu dan anak. Selalu memberikan pelayanan yang baik kepada
masyarakat dan masyarakat merasa puas dengan pelayananya, terutama sekali dalam pelayanan
kesehatan.
• Karang Taruna
Manfaat besar karena merupakan pusat kegiatan masyarakat khususnya generasi muda dalam
mengembangkan bakat dan minat. Selalu memberikan bantuan tenaga dan pemikiran dalam
mensukseskan program-program Kuliah Kerja Nyata (KKN)
• Bidan Kelurahan
Manfaat besar karena Tempat pelayanan Kesehatan masyarakat khususnya ibu hamil, bayi dan ibu
Nifas. Dekat dengan masyarakat karena selalu memberikan pelayanan yang baik kepada
masyarakat dan masyarakat merasa puas dengan pelayanannya terutama sekali dalam pelayanan
kesehatan (melahirkan dan pemeriksaan kehamilan).
• Majelis Ta’alim
Manfaatnya besar karena Lembaga ini sering di pakai sebagai tempat pengajian rutin ibu–ibu.
Hubungannya tidak begitu dekat dengan masyarakat karena dirasakan masyarakat pada saat –
saat tertentu saja.
• Remaja Masjid
Manfaatnya sedang karena lembaga ini berfungsi di kalangan mesjid saja dan kurang sosialisasi
dengan masyarakat.
• RT/RW
Manfaatnya besar dalam pelayanan terhadap masyarakat, karena sebagai wadah untuk
penyampain dan menampung aspirasi masyarakat sebelum ke Lurah, serta mengkoordinir
perolehan bantuan dari Kelurahan, Kecamatan maupun Pemerintah Kota. Masyarakat merasakan
lembaga ini hanya untuk kerja musiman, kapan ada program pemerintah baru lembaga ini
menyentuh masyarakat sehingga hubungan tidak terlalu dekat dengan masyarakat.
• Polindes
Manfaatnya besar karena merupakan pusat kegiatan dan pelayanan Kesehatan Masyarakat . Dekat
dengan Masyarakat karena selalu memberikan pelayanan yang baik kepada masyarakat dan
masyarakat merasa puas dengan pelayanan tersebut, terutama sekali dalam pelayanan kesehatan
(melahirkan dan pemeriksaan kehamilan).
BAB II
PERENCANAAN, PELAKSANAAN DAN HASIL PROGRAM
A SOSIALISASI DAN OBSERVASI
1. Sosialisasi
Sebelum perencanaan Program Kegiatan, diadakan observasi dan Sosialisasi terlebih dahulu
dengan aparat pemerintah Kelurahan, ketua RW, dan tokoh masyarakat. Hal ini bertujuan untuk
menjelaskan maksud kedatangan mahasiswa KKN STKIP Bima ke Kelurahan tersebut. Sosialisasi
dimulai pada hari tanggal 24 Januari sampai dengan 26 januari 2010 dengan mendatangi Kantor
Kelurahan, Rumah RW/RT, dan Masyarakat di kelurahan Santi. untuk menginformasikan bahwa
Kelurahan tersebut adalah salah satu Kelurahan yang dijadikan tempat KKN dari STKIP Bima.
2. Obsevasi
Oservasi dilakukan selama 3 hari sejak tanggal 24 hingga 26 januari 2010 sekaligus di rangkaikan
dengan sosialisasi pada masyarakat. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan, diperoleh
kesimpulan permasalahan yang ada antara lain:
o Jalan dan gang di Kelurahan Santi belum memiliki papan nama, sehingga masyarakat merasa
kesulitan untuk memberikan gambaran alamat tinggalnya.
o Di wilayah kelurahan santi masih sedikit ditanami tanaman Pelindung di sepanjang jalan,
sehingga kelurahan santi masih kelihatan gersang.
o Masih minimnya tingkat kesadaran masyarakat tentang kebersihan lingkungan, sehinga
mengakibatkan warga membuang sampah sembarangan.
o Rasa kegotong royongan Masyarakat masih minim, sehingga lingkungan dan Pemakamam di
kelurahan santi masih ditemukan banyak semak-semak.
B PERENCANAAN PROGRAM
Dari hasil Observasi dan sosialisasi didapatkan gambaran tentang keadaan kelurahan santi yang
selanjutnya dijadikan acuan dalam penyusunan dalam program kegiatan yang disesuaikan dengan
kebutuhan masyarakat.
Dalam penyusunan program kegiatan KKN pada hari Rabu tanggal 27 Januari 2010 melakukan
seminar/Musyawarah di Aula kantor kelurahan santi dengan unsur-unsur Sebagai berikut :
- Kepala Kelurahan;
- Ketua LPM;
- Ketua RW/RT
- Tokoh Masyarakat
- Tokoh Agama
- Kepala Lingkungan
- Karang Taruna
C PROGRAM-PROGRAM
1. Program Fisik
Pembuatan papan nama gang
Pengadaan bak sampah
Penghijauan
Mambersihkan kuburan bersama mayarakat secara bertahap setiap hari Jum,at.
2. Program Non Fisik
PENDIDIKAN
o Mengadakan les
o Penyuluhan tentang dunia pendidikan.
KEAGAMAAN
o Pengajian di Masjid
o Pembinaan IMTAQ
LINGKUNGAN
o Pembersihan parit / Gotong Royong bersama mayarakat.
o Penyuluhan kesehatan
o
o
o
o
OLAHRAGA
Lomba Makan Kerupuk
Lomba Memasukan Paku Dalam Botol
Lomba tarik tambang
Pertandingan Volly
D POGRAM YANG TIDAK TERREALISASI
1. Pengadaan bak sampah
2. Penyuluhan tentang dunia pendidikan
3. Lomba Makan Kerupuk
4. Lomba Memasukan Paku Dalam Botol
5. Lomba tarik tambang
BAB III
FAKTOR PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT PELAKSANAAN PROGRAM
SERTA PEMECAHAN MASALAH
A. Faktor Pendukung
1. Pemerintah kelurahan yang selalu membantu dalam menyusun program dan bekerjasama
dengan peserta KKN dalam pelaksaaan program KKN tersebut.
2. Partisipasi ORMAS di Kelurahan Santi seperti Karang Taruna dan Remaja Masjid sangat baik.
3. Adanya penerimaan dengan baik oleh masyarakat Santi terhadap mahasiswa KKN serta ikut
berpartisipasi dalam pelaksanaan kegiatan KKN.
4. Kelurahan Santi memiliki sumberdaya yang cukup sehingga memudahkan kami ketika
membutuhkan fasilitas untuk kelancaran program KKN.
5. Keluahan Santi merupakan daerah agamis, terampil dan kreatif .
B. Faktor Penghambat
1. Adanya asumsi sebagian masyarakat yang menganggap bahwa kegiatan program KKN
merupakan kegiatan mahasiswa KKN sepenuhnya sehingga masyarakat tidak ikut terlibat dalam
pelaksanaan program tersebut.
2. Sebagian besar masyarakat sibuk dengan pekerjaan masing-masing sehingga dalam kegiatan
hanya sedikit warga yang dapat berpartisipasi.
3. Komunikasi dan pendekatan mahasiswa KKN dengan masyarakat masih kurang.
4. Minimnya dukungan dana dalam upaya pelaksanaan program kegiatan yang telah
direncanakan.
5. Kurangnya kekompakan antara peserta KKN.
C. Pemecahan Masalah
Untuk mengatasi dan mencari jalan keluar dari permasalahan-permasalahan yang dihadapi dalam
pelaksanaan program KKN maka perlu diperhatikan hal-hal berikut :
1. Mengadakan pendekatan secara emosional dengan masyarakat dan mensosialisasikan bahwa
program KKN merupakan program bersama antara masyarakat dan mahasiswa.
2. Mengatur jadwal kegiatan KKN sesuai dengan waktu dan keadaan luang masyarakat sehingga
diharapkan masyarakat dapat berpartisipasi aktif dalam kegiatan KKN.
3. Meningkatkan komunikasi dan hubungan silaturahmi peserta KKN dalam masyarakat.
4. Untuk mengatasi kekurangan dana peserta KKN menggalang dana ke instansi-instansi terkait
pemerintah Kota Bima, mengadakan lis donatur di lingkungan pertokoan, terminal, dan pasar
serta swadaya masyarakat Kelurahan Santi.
5. Untuk menciptakan kekompakan kelompok peserta KKN diadakan diskusi, tukar pikiran, dan
kegiatan-kegiatan yang sesuai dengan bakat dan minat.
BAB IV
KESIMPULAN , SARAN DAN TINDAK LANJUT
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil pengamatan dan pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) STKIP Bima
selama 2 bulan di Kelurahan Santi dapat disimpulkan hal-hal sebagai berikut :
1. Tanggapan masyarakat tentang adanya program KKN bervariasi sehingga dalam pelaksanaan
program sering terjadi hambatan dan kadang menyita hak-hak masyarakat yang proaktif dalam
kegiatan.
2. Terwujudnya kerjasama dan komunikasi yang baik antara mahasiswa KKN dengan Pemerintah
Kelurahan Santi.
3. Tingkat kesadaran masyarakat akan pendidikan cukup tinggi melihat partisipasi masyarakat
terhadap kegiatan mahasiswa KKN yang berkaitan dengan pendidikan cukup tinggi.
4. Dorongan dan bantuan dari Pemerintah Kota Bima berupa dana sangat minim serta terlambat
direalisasikan sehingga pelaksanaan program KKN tidak berjalan sesuai dengan rencana.
B. Saran
1. Agar dapat mencapai hasil yang maksimal, maka sebaiknya panaitia KKN melakukan peninjauan
lapangan / lokasi KKN sebelum peserta KKN diturunkan mengingat keinginan dan kebutuhan
masyarakat akan program KKN sangat beragam.
2. Untuk wilayah Kelurahan Santi apa yang telah dilaksanakan dan dikerjakan bersama mahasiswa
KKN hendaknya dijaga dan terus ditingkatkan sebagai upaya mengapresiasikan keberadaan KKN di
wilayah Kelurahan Santi.
3. Untuk mahasiswa KKN dengan berakhirnya KKN bukan berarti berakhir pula kegiatan sebagai
rasa pengabdian tetapi dengan berakhirnya KKN merupakan awal dan tonggak bagi pelaksanaan
pengabdian kepada masyarakat.
C. Tindak Lanjut
Beberapa program yang kami rekomendasikan untuk segera ditindaklanjuti, antara lain:
1. Pembuatan program kerja bakti untuk seluruh warga.
2. Pembuatan tong sampah di setiap lorong gang.
3. Mengadakan program lomba kebersihan dan Kereatifitas antar Rt di wilayah kelurahan santi.
Pihak kelurahan mencanangkan program ini sebagai program rutin yang akan dilakukan setiap
tahun untuk memberikan stimulus kepada masyarakat agar memperhatikan lingkungannya.
4. Melaksanakan program pembinaan Imtaq setiap tahun (bulan Ramadhan) sebagai upaya
memberdayakan anak-anak serta memperkenalkan siar islam dari usia dini. Sebagaimana yang
telah dilakukan bersama mahasiswa KKN.
Foto-foto Kegiatan KKN kelurahan santi
________________________________________
ADVERTISEMENT
Share this:
Twitter
Facebook
Like this:
Suka
Be the first to like this post.
BLOGROLL
o
Discuss
o
Get Inspired
o
Get Polling
o
Get Support
o
Learn WordPress.com
o
Theme Showcase
o
WordPress Planet
o
WordPress.com News
Tinggalkan komentar
Pengumpan komentar untuk artikel ini
TINGGALKAN BALASAN
Email (wajib)(Address never made public)
Nama (wajib)
Situs web
Beritahu saya balasan komentar lewat surat elektronik.
Kirim Komentar
Search
« Hello world!
Theme: Tarski by Ben Eastaugh and Chris Sternal-Johnson.Blog pada WordPress.com.
Subscribe to feed.
Ikuti
FOLLOW “ALUMNISTKIPBIMA”
Get every new post delivered to your Inbox.
Enter your e
Sign me up
Powered by WordPress.com
September 11, 2011 in Uncategorized | Tags: laporan
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
KKN merupakan pengimplikasian dari Tri Darma Perguruan Tinggi sebab mahasiswa diharapkan
mampu untuk berbuat dan berperan di dalam masyarakat untuk itu, mahasiswa tidak saja
menerima teori dan konsep di bangku kuliah akan tetapi mahasiswa harus berbuat dan berkarya
dalam lingkungan masyarakat agar mahasiswa tidak canggung dalam mengintegrasikan diri
dengan masyarakat.
Kegiatan KKN merupakan suatu kegiatan yang memberikan peluang kepada mahasiswa untuk
dapat membandingkan antara teori yang didapatkan dengan kenyataan yang ada dilapangan
sekaligus menelaah kehidupan masyarakat yang sebenarnya sehingga keadaan ini akan menjadi
modal bagi mahasiswa untuk menjalani kehidupan bermasyarakat.
Berangkat daripada Tri Darma Perguruan Tinggi yaitu Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian
Kepada Masyarakat. KKN adalah perwujudan dalam melaksanakan Tri Darma Perguruan Tinggi
yang ketiga yaitu Pengabdian Kepada Msyarakat. Dengan demikian kesenjangan yang terjadi
antara masyarakat dengan Kampus pada umumnya dapat dihilangkan. Sebaliknya Perguruan
Tinggi selaku pengelola dan penghasil sumber daya diharapkan mampu untuk menjawab
tantangan masa depan dalam kehidupan bermasyarakat. Hal ini berdasarkan kebijakan materi
Pendidikan Nasional yang menyatakan :
1. Pendidikan Tinggi harus merupakan bagian integral dari usaha-usaha Pembangunan Nasional
maupun Regional.
2. Pendidikan Tinggi harus merupakan tali penghubung antara ilmu pengetahuan dan teknologi
dengan kebutuhan masyarakat.
3. Pendidikan Tinggi harus melaksakan pendidikan berdasarkan pada pandangan analisis dan
berprestasi pada pemecahan masalah yang disertai pandangan masa depan.
B. MAKSUD DAN TUJUAN
Secara umum KKN mempunyai tujuan sebagai berikut :
1. Mahasiswa memperoleh pengalaman belajar yang berharga melalui keterlibatannya dalam
masyarakat secara langsung. Seperti : Merumuskan, memecahkan, dan menanggulangi masalah
pembangunan secara pragmatis dan interdisipliner.
2. Mahasiswa dapat memberikan pemikiran berdasarkan IPTEK dan SENI dalam menumbuhkan,
mempercepat, serta mempersiapkan kader pembangunan.
3. Supaya Perguruan Tinggi dapat menghasilkan sarjana pengisi struktural dalam masyarakat
yang lebih menghayati kondisi gerak dan permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat dalam
melaksanakan pembangunan.
4. Sebagai sarana pengembangan wawasan sekaligus meningkatkan peran STKIP Bima dalam
membantu dan mengantisipasi keadaan pembangunan.
5. Memberikan motivasi kepada masyarakat baik moril maupun spiritual dalam mengelola sumber
daya yang ada demi terwujudnya pembangunan yang merata dan kehidupan yang lebih baik.
6. Membantu pemerintah dalam menyampaikan informasi pembangunan dalam mencapai sasaran
pembangunan.
7. Mensosialisasikan keberadaan Perguruan Tinggi STKIP Bima kepada masyarakat.
C. SASARAN DAN TARGET KEGIATAN
Adapun yang menjadi target dari program KKN STKIP Bima yaitu seluruh masyarakat di Kelurahan
Santi dan dua SDN yakni SDN 25 dan SDN 54 Kota Bima.
D. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN
1. Waktu Kegiatan : Dari tanggal 23 Januari sampai dengan 20 Maret 2010
2. Tempat Kegitan : Kelurahan Santi Kecamatan Mpunda Kota Bima
E. PESERTA KKN DAN DOSEN PEMBIMBING
Peserta Kuliah Kerja Nyata (KKN) STKIP Bima angkatan ke XXI berasal dari 4 program studi
yakni : Program Studi Bimbingan Konseling, Progaram Studi Ekonomi Koperasi, Program Studi
Biologi dan Program Studi Matematika. Untuk di Kelurahan Santi mahasiswa KKN beranggotakan
14 orang dengan nama sebagai berikut :
No NAMA LENGKAP NPM PRODI
1 Candra Budi Setiawan 06. 3. 01. 0047 Biologi
2 Rahmat Hidayat 05. 2. 01. 0083 Ekonomi
3 Nelly Kusumawardaningsih 06. 3. 01. 0227 Biologi
4 Mayang Komalasari 06. 2. 01. 0183 Ekonomi
5 Andy Eddy 06. 2. 01. 0037 Ekonomi
6 Faryanti 06. 2. 01. 0103 Ekonomi
7 Emi Rahmawati 06. 2. 01. 0085 Ekonomi
8 Hajrah 06. 3. 01. 0100 Biologi
9 Nurlaila A. Karim 06. 3. 01. 0277 Biologi
10 Muslimin 06. 2. 01. 0198 Ekonomi
11 M. Arifman 06. 1. 02. 0087 BK
12 Nahwa 06. 3. 02. 0034 Matematika
13 Nurzakiyah 06. 2. 01. 0347 Ekonomi
14 Suhardin M. Amin 06. 2. 01. 0326 Ekonomi
Dosen Pembimbing :
Drs. Anwar, M.Pd – NIDN. 0831126521
F. KEGUNAAN KKN
1. Bagi Mahasiswa STKIP Bima, yakni :
a. Memperoleh pengertian tentang cara pikir dan bekerja secara indisipliner sehingga dapat
menghayati kaitan suatu faktor dengan faktor yang lainnya dalam kehidupan.
b. Memperoleh pengertian dan penghayatan tentang manfaat ilmu dan teknologi yang dipelajari
bagi pelaksanaan pembangunan.
2. Bagi Masyarakat :
Memperoleh bantuan pemikiran, tenaga dan ilmu serta teknologi dalam mengelola sumber daya
yang ada demi terwujudnya pembangunan yang merata dan kehidupan yang lebih baik.
3. Bagi Pemerintah :
Mempermudah dalam menyampaikan informasi pembangunan yang telah direncanakan secara
efektif dan efisien.
G. KEADAAN LOKASI KKN
1. Kondisi Geografis dan Topografis Kelurahan Santi.
Kelurahan Santi adalah salah satu Kelurahan yang ada di Kecamatan Mpunda dengan luas wilayah
0,72 Km. Jarak Kelurahan Santi ke Kota Kecamatan sekitar 1,50 Km. Sebagai wilayah perkotaan
akses jalan sangat bagus terdapat dua jalur jalan raya yang berada di tengah-tengah wilayah
kelurahan sehingga bisa mencapai semua wilayah di Kelurahan Santi.
Berdasarkan topografis dan geografis, keseluruhan wilayah berupa dataran dengan penggunaan
lahan sebagai berikut :
• tanah sawah : 45 Ha
• tanah untuk fasilitas umum : 0.5 Ha
• tanah pekarangan/permukiman : 27 Ha
• tanah-tanah lainnya : 0.15 Ha
Adapun batas-batas Kelurahan Santi adalah :
• sebelah timur : Kelurahan Matakando dan Penato’i
• sebelah selatan : Kelurahan Monggonao
• sebelah barat : Kelurahan Nae
• sebelah utara : Kelurahan Jatiwangi dan matakando
Secara administratif Kelurahan Santi terbagi atas 4 Lingkungan, yaitu :
1. Lingkungan Santi I Timur
2. Lingkungan Santi II Timur
3. Lingkungan Santi I Barat
4. Lingkungan Santi II Barat
Kelurahan Santi terdiri atas 10 RT dan 5 RW
2. Kondisi Demografis
Jumlah penduduk Kelurahan Santi adalah 1507 jiwa, terdiri dari laki-laki 737 jiwa, dan perempuan
770 jiwa, serta 376 Kepala Keluarga.
Golongan usia penduduk yang dominan adalah penduduk berusia 0-6 tahun, yaitu sebanyak 557
jiwa; diikuti oleh golongan umur 7-15 tahun sebanyak 638 jiwa; golongan umur 16-21 tahun
sebanyak 437 jiwa; dan golongan umur 22-59 tahun sebanyak 1979 jiwa dan umur 60 tahun ke
atas sebanyak 255 jiwa.
Dari jumlah penduduk tersebut, yang memiliki pendidikan Akademi/Perguruan Tinggi atau
sederajat adalah 180 jiwa, SLTA 1035 SLTP 1033, SD 1074 jiwa, tidak tamat SD 431.
Bila ditinjau dari segi pekerjaan/mata pencaharian penduduk, digolongkan sebagai berikut :
a. petani penggarap : 264 orang
b. wiraswasta/usaha kecil-kecilan : 246 orang
c. PNS , ABRI dan Pensiunan : 593 orang
d. Pegawai perusahaan/swasta : 246 orang
e. Bidang jasa (tukang, ojek, dll) : 260 orang
f. Buruh tani, pekerja bangunan : 300 orang
g. Pedagang kecil/bakulan : 50 orang
Dari jumlah penduduk tersebut, golongan terbesar adalah yang memiliki mata pencaharian PNS,
ABRI dan POLRI (593 orang), diikuti dengan buruh tani (300 orang); sedangkan golongan terkecil
adalah yang pedagang bakulan.
Berdasarkan Pendataan Kemiskinan tahun 2007, dari 3866 masyarakat Kelurahan Santi, 325
orang tergolong miskin. Dan pada tahun 2008 angka kemiskinan bertambah menjadi 377 orang.
KELEMBAGAAN MASYARAKAT
Bagi Masyarakat Santi bermanfaatnya suatu lembaga di pengaruhi oleh kontribusi yang diberikan
oleh lembaga tersebut bagi masyarakat. Sebagian besar lembaga yang ada di kenal oleh
masyarakat banyak memberikan manfaat karena bersentuhan langsung dengan masyarakat.
Lembaga – lembaga tersebut adalah kantor kelurahan, LPM, Polindes, Karang taruna, Taman
baca,PUSKESMAS Mpunda, Posyandu, Bidan Kelurahan, Majelis ta’lim, RT, RW dan Remaja mesjid.
Besarnya manfaat dan jauh dekatnya hubungan masyarakat dengan lembaga tersebut
didiskusikan dalam diskusi kelompok dengan menggunakan metode diagram ven seperti pada
tampak pada gambar 2.Berikut penjelasan dari masing – masing lembaga
• Kantor kelurahan
Manfaatnya besar karena lembaga ini yang mengatur segala kebutuhan masyarakat baik urusan
administrasi maupun kehidupan sosial lainnya. Hubungannya tidak dekat dan juga tidak jauh
(sedang) dengan masyarakat karena jarang mendapatkan dana dari program pengembangan
sarana dan prasarana lingkungan.
• LPM
Manfaat besar karena Lingkungan ini sering digunakan oleh Masyarakat untuk menyampaikan
Aspirasi mereka. Kegiatan tidak terlalu banyak sehingga agak jauh dengan masyarakat
• Posyandu
Manfaat besar dan dekat dengan masyarakat karena merupakan tempat masyarakat terutama ibuibu dan anak mendapatkan layanan kesehatan rutin setiap bulan sehingga dapat mengetahui
perkembangan kesehatan ibu dan anak. Selalu memberikan pelayanan yang baik kepada
masyarakat dan masyarakat merasa puas dengan pelayananya, terutama sekali dalam pelayanan
kesehatan.
• Karang Taruna
Manfaat besar karena merupakan pusat kegiatan masyarakat khususnya generasi muda dalam
mengembangkan bakat dan minat. Selalu memberikan bantuan tenaga dan pemikiran dalam
mensukseskan program-program Kuliah Kerja Nyata (KKN)
• Bidan Kelurahan
Manfaat besar karena Tempat pelayanan Kesehatan masyarakat khususnya ibu hamil, bayi dan ibu
Nifas. Dekat dengan masyarakat karena selalu memberikan pelayanan yang baik kepada
masyarakat dan masyarakat merasa puas dengan pelayanannya terutama sekali dalam pelayanan
kesehatan (melahirkan dan pemeriksaan kehamilan).
• Majelis Ta’alim
Manfaatnya besar karena Lembaga ini sering di pakai sebagai tempat pengajian rutin ibu–ibu.
Hubungannya tidak begitu dekat dengan masyarakat karena dirasakan masyarakat pada saat –
saat tertentu saja.
• Remaja Masjid
Manfaatnya sedang karena lembaga ini berfungsi di kalangan mesjid saja dan kurang sosialisasi
dengan masyarakat.
• RT/RW
Manfaatnya besar dalam pelayanan terhadap masyarakat, karena sebagai wadah untuk
penyampain dan menampung aspirasi masyarakat sebelum ke Lurah, serta mengkoordinir
perolehan bantuan dari Kelurahan, Kecamatan maupun Pemerintah Kota. Masyarakat merasakan
lembaga ini hanya untuk kerja musiman, kapan ada program pemerintah baru lembaga ini
menyentuh masyarakat sehingga hubungan tidak terlalu dekat dengan masyarakat.
• Polindes
Manfaatnya besar karena merupakan pusat kegiatan dan pelayanan Kesehatan Masyarakat . Dekat
dengan Masyarakat karena selalu memberikan pelayanan yang baik kepada masyarakat dan
masyarakat merasa puas dengan pelayanan tersebut, terutama sekali dalam pelayanan kesehatan
(melahirkan dan pemeriksaan kehamilan).
BAB II
PERENCANAAN, PELAKSANAAN DAN HASIL PROGRAM
A SOSIALISASI DAN OBSERVASI
1. Sosialisasi
Sebelum perencanaan Program Kegiatan, diadakan observasi dan Sosialisasi terlebih dahulu
dengan aparat pemerintah Kelurahan, ketua RW, dan tokoh masyarakat. Hal ini bertujuan untuk
menjelaskan maksud kedatangan mahasiswa KKN STKIP Bima ke Kelurahan tersebut. Sosialisasi
dimulai pada hari tanggal 24 Januari sampai dengan 26 januari 2010 dengan mendatangi Kantor
Kelurahan, Rumah RW/RT, dan Masyarakat di kelurahan Santi. untuk menginformasikan bahwa
Kelurahan tersebut adalah salah satu Kelurahan yang dijadikan tempat KKN dari STKIP Bima.
2. Obsevasi
Oservasi dilakukan selama 3 hari sejak tanggal 24 hingga 26 januari 2010 sekaligus di rangkaikan
dengan sosialisasi pada masyarakat. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan, diperoleh
kesimpulan permasalahan yang ada antara lain:
o Jalan dan gang di Kelurahan Santi belum memiliki papan nama, sehingga masyarakat merasa
kesulitan untuk memberikan gambaran alamat tinggalnya.
o Di wilayah kelurahan santi masih sedikit ditanami tanaman Pelindung di sepanjang jalan,
sehingga kelurahan santi masih kelihatan gersang.
o Masih minimnya tingkat kesadaran masyarakat tentang kebersihan lingkungan, sehinga
mengakibatkan warga membuang sampah sembarangan.
o Rasa kegotong royongan Masyarakat masih minim, sehingga lingkungan dan Pemakamam di
kelurahan santi masih ditemukan banyak semak-semak.
B PERENCANAAN PROGRAM
Dari hasil Observasi dan sosialisasi didapatkan gambaran tentang keadaan kelurahan santi yang
selanjutnya dijadikan acuan dalam penyusunan dalam program kegiatan yang disesuaikan dengan
kebutuhan masyarakat.
Dalam penyusunan program kegiatan KKN pada hari Rabu tanggal 27 Januari 2010 melakukan
seminar/Musyawarah di Aula kantor kelurahan santi dengan unsur-unsur Sebagai berikut :
- Kepala Kelurahan;
- Ketua LPM;
- Ketua RW/RT
- Tokoh Masyarakat
- Tokoh Agama
- Kepala Lingkungan
- Karang Taruna
C PROGRAM-PROGRAM
1. Program Fisik
Pembuatan papan nama gang
Pengadaan bak sampah
Penghijauan
Mambersihkan kuburan bersama mayarakat secara bertahap setiap hari Jum,at.
2. Program Non Fisik
PENDIDIKAN
o Mengadakan les
o Penyuluhan tentang dunia pendidikan.
KEAGAMAAN
o Pengajian di Masjid
o Pembinaan IMTAQ
LINGKUNGAN
o Pembersihan parit / Gotong Royong bersama mayarakat.
o Penyuluhan kesehatan
o
o
o
o
OLAHRAGA
Lomba Makan Kerupuk
Lomba Memasukan Paku Dalam Botol
Lomba tarik tambang
Pertandingan Volly
D POGRAM YANG TIDAK TERREALISASI
1. Pengadaan bak sampah
2. Penyuluhan tentang dunia pendidikan
3. Lomba Makan Kerupuk
4. Lomba Memasukan Paku Dalam Botol
5. Lomba tarik tambang
BAB III
FAKTOR PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT PELAKSANAAN PROGRAM
SERTA PEMECAHAN MASALAH
A. Faktor Pendukung
1. Pemerintah kelurahan yang selalu membantu dalam menyusun program dan bekerjasama
dengan peserta KKN dalam pelaksaaan program KKN tersebut.
2. Partisipasi ORMAS di Kelurahan Santi seperti Karang Taruna dan Remaja Masjid sangat baik.
3. Adanya penerimaan dengan baik oleh masyarakat Santi terhadap mahasiswa KKN serta ikut
berpartisipasi dalam pelaksanaan kegiatan KKN.
4. Kelurahan Santi memiliki sumberdaya yang cukup sehingga memudahkan kami ketika
membutuhkan fasilitas untuk kelancaran program KKN.
5. Keluahan Santi merupakan daerah agamis, terampil dan kreatif .
B. Faktor Penghambat
1. Adanya asumsi sebagian masyarakat yang menganggap bahwa kegiatan program KKN
merupakan kegiatan mahasiswa KKN sepenuhnya sehingga masyarakat tidak ikut terlibat dalam
pelaksanaan program tersebut.
2. Sebagian besar masyarakat sibuk dengan pekerjaan masing-masing sehingga dalam kegiatan
hanya sedikit warga yang dapat berpartisipasi.
3. Komunikasi dan pendekatan mahasiswa KKN dengan masyarakat masih kurang.
4. Minimnya dukungan dana dalam upaya pelaksanaan program kegiatan yang telah
direncanakan.
5. Kurangnya kekompakan antara peserta KKN.
C. Pemecahan Masalah
Untuk mengatasi dan mencari jalan keluar dari permasalahan-permasalahan yang dihadapi dalam
pelaksanaan program KKN maka perlu diperhatikan hal-hal berikut :
1. Mengadakan pendekatan secara emosional dengan masyarakat dan mensosialisasikan bahwa
program KKN merupakan program bersama antara masyarakat dan mahasiswa.
2. Mengatur jadwal kegiatan KKN sesuai dengan waktu dan keadaan luang masyarakat sehingga
diharapkan masyarakat dapat berpartisipasi aktif dalam kegiatan KKN.
3. Meningkatkan komunikasi dan hubungan silaturahmi peserta KKN dalam masyarakat.
4. Untuk mengatasi kekurangan dana peserta KKN menggalang dana ke instansi-instansi terkait
pemerintah Kota Bima, mengadakan lis donatur di lingkungan pertokoan, terminal, dan pasar
serta swadaya masyarakat Kelurahan Santi.
5. Untuk menciptakan kekompakan kelompok peserta KKN diadakan diskusi, tukar pikiran, dan
kegiatan-kegiatan yang sesuai dengan bakat dan minat.
BAB IV
KESIMPULAN , SARAN DAN TINDAK LANJUT
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil pengamatan dan pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) STKIP Bima
selama 2 bulan di Kelurahan Santi dapat disimpulkan hal-hal sebagai berikut :
1. Tanggapan masyarakat tentang adanya program KKN bervariasi sehingga dalam pelaksanaan
program sering terjadi hambatan dan kadang menyita hak-hak masyarakat yang proaktif dalam
kegiatan.
2. Terwujudnya kerjasama dan komunikasi yang baik antara mahasiswa KKN dengan Pemerintah
Kelurahan Santi.
3. Tingkat kesadaran masyarakat akan pendidikan cukup tinggi melihat partisipasi masyarakat
terhadap kegiatan mahasiswa KKN yang berkaitan dengan pendidikan cukup tinggi.
4. Dorongan dan bantuan dari Pemerintah Kota Bima berupa dana sangat minim serta terlambat
direalisasikan sehingga pelaksanaan program KKN tidak berjalan sesuai dengan rencana.
B. Saran
1. Agar dapat mencapai hasil yang maksimal, maka sebaiknya panaitia KKN melakukan peninjauan
lapangan / lokasi KKN sebelum peserta KKN diturunkan mengingat keinginan dan kebutuhan
masyarakat akan program KKN sangat beragam.
2. Untuk wilayah Kelurahan Santi apa yang telah dilaksanakan dan dikerjakan bersama mahasiswa
KKN hendaknya dijaga dan terus ditingkatkan sebagai upaya mengapresiasikan keberadaan KKN di
wilayah Kelurahan Santi.
3. Untuk mahasiswa KKN dengan berakhirnya KKN bukan berarti berakhir pula kegiatan sebagai
rasa pengabdian tetapi dengan berakhirnya KKN merupakan awal dan tonggak bagi pelaksanaan
pengabdian kepada masyarakat.
C. Tindak Lanjut
Beberapa program yang kami rekomendasikan untuk segera ditindaklanjuti, antara lain:
1. Pembuatan program kerja bakti untuk seluruh warga.
2. Pembuatan tong sampah di setiap lorong gang.
3. Mengadakan program lomba kebersihan dan Kereatifitas antar Rt di wilayah kelurahan santi.
Pihak kelurahan mencanangkan program ini sebagai program rutin yang akan dilakukan setiap
tahun untuk memberikan stimulus kepada masyarakat agar memperhatikan lingkungannya.
4. Melaksanakan program pembinaan Imtaq setiap tahun (bulan Ramadhan) sebagai upaya
memberdayakan anak-anak serta memperkenalkan siar islam dari usia dini. Sebagaimana yang
telah dilakukan bersama mahasiswa KKN.
Foto-foto Kegiatan KKN kelurahan santi
________________________________________
ADVERTISEMENT
Share this:
Like this:
Suka
Be the first to like this post.
BLOGROLL
o
Discuss
o
Get Inspired
o
Get Polling
o
Get Support
o
Learn WordPress.com
o
Theme Showcase
o
WordPress Planet
o
WordPress.com News
Tinggalkan komentar
Pengumpan komentar untuk artikel ini
TINGGALKAN BALASAN
Email (wajib)(Address never made public)
Nama (wajib)
Situs web
Beritahu saya balasan komentar lewat surat elektronik.
Kirim Komentar
Search
« Hello world!
Theme: Tarski by Ben Eastaugh and Chris Sternal-Johnson.Blog pada WordPress.com.
Subscribe to feed.
Ikuti
FOLLOW “ALUMNISTKIPBIMA”
Get every new post delivered to your Inbox.
Enter your e
Sign me up
Powered by WordPress.com