PERANCANGAN TAKTIKAL PANITIA SAINS TAHUN

SK SENTUL UTAMA
PERANCANGAN TAHUNAN 2016
PANITIA SAINS
A ) ANALISIS SWOT
KEKUATAN (S)
S1. Mempunyai seorang guru terlatih yang berpengalaman

KELEMAHAN (W)
W1. Masih terdapat murid yang tidak menguasai kemahiran 3 M

S2. Bilik Sains yang lengkap dengan kemudahan asas

W2. Bilangan murid yang mendapat A masih kurang.

S3. Mempunyai guru yang berpengalaman dalam menanda

W3. Peratus lulusmasih kurang memuaskan.

kertas UPSR .

PELUANG (O)

O1. Guru komited dalam pengajaran
O2. Bahan-bahan dan alatan Sains yang baru dan mencukupi untuk
menjalankan amali.
O3. Dana peruntukan untuk panitia yang besar.

W4. Murid kurang minat mata pelajaran Sains.

ANCAMAN / CABARAN (T/C)
T1. Murid yang lemah, ketidakhadiran murid ke sekolah atas sebab.
T2. Guru selalu keluar atas arahan JPN/PPD
T3. Murid tidak menunjukkan minat dan menumpukan perhatian
semasa proses PdP
T4. Ibu bapa murid kurang mengambil tahu hal pembelajaran
murid

PELAN STRATEGIK 2016-2018
PANITIA SAINS
ISU

MASALAH

MATLAMAT

STRATEGI

INDIKATOR
PENCAPAIAN

SASARAN
TOV

 Peratus lulus

 Masih terdapat

masih kurang

murid yang

memuaskan.

tidak
menguasai
kemahiran 3 M
 Murid kurang
minat mata
pelajaran
Sains.
 Perpindahan
masuk murid
warga asing ke
tahun 5 dan 6.

 Meningkatkan
prestasi
murid dalam
Sains

 Memastikan
PdP yang

berkesan
 Mengukuhkan
pencapaian
murid dalam
Sains
 Menarik minat
murid
terhadap mata
pelajaran Sains
 Meningkatkan
kecemerlangan
guru.
 Menyediakan
pakej bahan
PdP Sains
untuk tugasan
murid
 Memantapkan
kemahiran
guru yang

mengajar Sains

Peningkatan
peratus lulus
bagi mata
pelajaran
Sains dalam
peperiksaan
dalaman dan
luaran.

T3- 98%
T4- 95%
T5- 85%
T6- 75%

2016
T3- 100%
T4- 100%
T5- 88%

T6- 80%

2017
T5- 100% .
T6- 100%

2018
T6- 100%

BIL

PROGRAM

OBJEKTIF

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

KOS/SUMBER

1.

Pembinaan modul
soalan Tahun 1 6

Memperbanyakkan koleksi bahan
pembelajaran dan pengajaran

Semua guru Sains

Mac November

Tiada

2.

Teknik menjawab
Kertas 1 dan
Kertas 2 UPSR

Murid tahu cara menjawab soalan
sebenar dan cara pemarkahan

Ketua Panitia Sains

2 kali (Feb Ogos)

RM 200 (PIBG)

3.

Panduan
menjawab soalan
Sains bagi murid
Tahun 4 dan 5
Kelas tambahan
UPSR Tahun 6

Murid tahu cara menjawab soalan

sebenar dan cara pemarkahan

Ketua Panitia Sains

2 kali (AprilJun)

Tiada

Peningkatan peratus lulus dalam
matapelajaran Sains

GPK 1 dan Penyelaras
Tahun 6

4 kali sebulan
(Feb–Ogos)

DBKL

Latih tubi

berasaskan
modul oleh guru
Sains tahun 6
Pameran Sains

Penggunaan Bahan Modul Sains
Tahun 6

Semua guru Sains
Tahun 6

Mac-Sept

Bayaran dari murid
RM 15 setahun

Menarik minat murid terhadap mata
pelajaran Sains

Semua guru Sains

April (minggu
Panitia Sains)

RM 300
(PCG)

7.

Pertandingan
Reka Binaan

Mencungkil idea kreativiti murid

Guru Sains Tahun 6

1 hari
(Oktober)

Sumber dari Murid

8.

Perlumbaan
Kereta Buatan
Sendiri
Taklimat
Penataran Format
Baru Sains UPSR
(secara dalaman)
Bengkel
Pembinaan Items
mengikut konstruk

Menarik minta murid terhadap mata
pelajaran Sains.

Guru Sains Tahun 5 dan
6.

1 hari
(Oktober)

Sumber dari murid

Meningkatkan pemahaman guru
tentang format UPSR terutama guru
tahun 1 hingga 3

Semua guru Sains

Januari
(1 hari)

4 orang x 1 hari x
RM5 = RM 20

Meningkatkan pemahaman guru
tentang pembinaan item soalan
mengikut konstruk dan menyediakan
JSU

Semua guru Sains

Mac
(1 hari)

4 orang x 1 hari x
RM5 = RM 20

4.

5.

6.

9.

10.

INDIKATOR
PENCAPAIAN

Penerbitan modul
latih tubi dan nota
untuk Tahun 1 hingga
Tahun 6.
Bilangan murid
mendapat A dan lulus
dalam UPSR
meningkat
Bilangan murid
mendapat A dan lulus
dalam PPT dan PAT
meningkat
Bilangan murid
mendapat A dan lulus
dalam UPSR
meningkat
Bilangan murid
mendapat A dan lulus
dalam UPSR
meningkat
Bilangan murid
meminati Sains
bertambah
Bilangan murid
meminati Sains
bertambah
Bilangan murid
meminati Sains
bertambah
Guru faham dan
mahir dengan format
baru UPSR
Guru membina
soalan ujian mengikut
konstruk dan
menyediakan JSU

TOV

ETR

Modul dan nota
untuk tahun 6
berjaya disiapkan.

Modul dan nota untuk
tahun 4 hingga tahun 6

Peratus Lulus: 75%
(PAT)

Peratus Lulus: 80%
(UPSR)

Peratus Lulus:
(PAT)
T4: 95%
T5: 85%
Peratus Lulus
UPSR
2014: 72.7%
2015: 68%
Peratus Lulus
UPSR
2014: 72.7%
2015: 68%
Murid meminati
matapelajaran
Sains: Sederhana
Murid meminati
matapelajaran
Sains: Sederhana
Murid meminati
matapelajaran
Sains: Sederhana
Kefahaman
mengenai Format
Sains UPSR Baru:
Sederhana
Kefahaman tentang
pembinaan item
soalan mengikut
konstruk Sederhana

Peratus Lulus:
(PAT)
T4: 98%
T5: 88%
Peratus Lulus UPSR:
80%
Peratus Lulus UPSR:
80%
Murid meminati
matapelajaran Sains:
Tinggi
Murid meminati
matapelajaran Sains:
Tinggi
Murid meminati
matapelajaran Sains:
Tinggi
Kefahaman mengenai
Format Sains UPSR
Baru: Tinggi
Pembinaan item soalan
mengikut konstruk dan
menyediakan JSU:
Tinggi

Pelan taktikal Panitia Sains

SK SENTUL UTAMA
PELAN OPERASI 2016
PANITIA SAINS
Nama Program

Pembinaan Modul Soalan Tahun 1 hingga 6

Objektif

Meningkatkan kemahiran guru dalam menghasilkan soalan-soalan berdasarkan JSU yang telah
ditetapkan dan soalan KBAT

Tempoh

Mac - November

Kumpulan Sasaran

Semua guru Panitia Sains

Guru Terlibat

Semua guru Panitia Sains

Proses Kerja

Kekangan

1. Taklimat program pada awal bulan Mac 2016
2. Perbincangan pelaksanaan dan agihan tugas dengan semua guru Sains
3. Pelaksanaan aktiviti
a. Pengesahan kehadiran
b. Pengagihan tugas guru untuk membuat modul dari Tahun 1 hingga 6
c. Tempat dan bahan keperluan program
4. Penilaian dan Pelaporan KPI
Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.

Pemantauan

Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains

Penilaian
Penambahbaikan

Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

Tandatangan Penilai:
Nama Penilai
:
Tarikh

:

SK SENTUL UTAMA
PELAN OPERASI 2016
PANITIA SAINS
Nama Program

Teknik Menjawab Kertas 1 dan Kertas 2 UPSR

Objektif

1. Memberi pendedahan kaedah menjawab soalan yang betul dan tepat mengikut format UPSR
2. Murid lebih yakin semasa menjawab dalam peperiksaan dalaman dan UPSR
Dua kali (Februari hingga Ogos)

Tempoh
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat
Proses Kerja

Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan

Semua murid Tahun 6 yang akan menduduki UPSR 2016
Guru Sains tahun 5 dan 6
1. Taklimat program pada awal bulan Februari 2016
2. Perbincangan pelaksanaan dan agihan tugas dengan AJK Program
3. Mempromosikan program – surat pemberitahuan kepada ibu bapa dan murid
4. Pelaksanaan aktiviti
 Pengesahan kehadiran
 Surat menyurat – Surat jemputan (Penceramah Luar atau Penceramah Dalaman)
 Jadual Program
 Tempat dan bahan keperluan program
5. Penilaian dan Pelaporan KPI
Kos untuk menjemput penceramah luar.
Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

Tandatangan Penilai:
Nama Penilai
:
Tarikh

:

SK SENTUL UTAMA
PELAN OPERASI 2016
PANITIA SAINS
Nama Program

Panduan Menjawab Soalan Sains bagi murid Tahun 4 dan 5

Objektif

1. Memberi pendedahan kaedah menjawab soalan yang betul dan tepat mengikut format UPSR
2. Murid lebih yakin semasa menjawab dalam peperiksaan dalaman dan UPSR
Dua kali (April hingga Jun)
Semua murid Tahun 4 dan Tahun 5 (2016)
Guru Sains tahun 5 dan 6

Tempoh
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat
Proses Kerja

Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan

1.
2.
3.
4.

Taklimat program pada awal bulan April 2016
Perbincangan pelaksanaan dan agihan tugas dengan AJK Program
Mempromosikan program – surat pemberitahuan kepada ibu bapa dan murid
Pelaksanaan aktiviti
 Pengesahan kehadiran
 Surat menyurat – Surat jemputan (Penceramah Luar atau Penceramah Dalaman)
 Jadual Program
 Tempat dan bahan keperluan program
5. Penilaian dan Pelaporan KPI
Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

Tandatangan Penilai:
Nama Penilai
:
Tarikh

:

SK SENTUL UTAMA
PELAN OPERASI 2016
PANITIA SAINS
Nama Program

Kelas Tambahan UPSR Tahun 6

Objektif

1. Murid dapat latih tubi yang bersistematik
2. Murid lulus dalam peperiksaan meningkat kepada 100%
3. Bilangan murid mendapat A dan lulus dalam UPSR meningkat
1 kali seminggu (Kelas NADI) Mac hingga Ogos 2016

Tempoh
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat
Proses Kerja

Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan

Semua murid Tahun 6 (2016)
Semua Guru Sains
1. Taklimat program pada awal bulan Februari 2016
2. Mempromosikan program – surat pemberitahuan kepada ibu bapa dan murid
3. Menghadiri program
4. Pelaksanaan aktiviti
 Pengesahan kehadiran
 Penyediaan Jadual Kelas Tambahan
 Pengagihan guru dan kelas
 Tempat dan bahan keperluan program
5. Penilaian dan Pelaporan KPI
Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

Tandatangan Penilai:
Nama Penilai
:
Tarikh

:

SK SENTUL UTAMA
PELAN OPERASI 2016
PANITIA SAINS
Nama Program

Latih tubi berasaskan modul oleh guru Sains tahun 6

Objektif

1. Murid dapat latih tubi yang bersistematik
2. 100% murid dapat memanfaatkan bahan
Mac hingga September
Semua murid Tahun 6 (2016)
Guru Sains tahun 6
1. Taklimat program pada awal bulan Mac 2016
2. Pelaksanaan aktiviti
 Penyediaan Jadual Program
 Pengagihan guru dan kelas
 Pemilihan modul mengikut kelas dan tahap murid
 Tempat dan bahan keperluan program
3. Penilaian dan Pelaporan KPI
4. Kos = Bayaran dari murid ( RM15 setahun)

Tempoh
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat
Proses Kerja

Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan

Kos penyediaan bahan modul untuk murid-murid.
Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

Tandatangan Penilai:
Nama Penilai
:
Tarikh

:

SK SENTUL UTAMA
PELAN OPERASI 2016
PANITIA SAINS
Nama Program

Pameran Sains

Objektif

1. Meningkatkan kemahiran Sains di kalangan murid-murid
2. Meningkatkan pengetahuan mengenai eksperimen mudah Sains

Tempoh
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat

April - Minggu Panitia Sains.
Semua murid
Semua Guru Sains

Proses Kerja

Kekangan

1. Mesyuarat Panitia Sains
2. Taklimat program semasa mesyuarat panitia
3. Pelaksanaan aktiviti
 Penyediaan Kertas Kerja
 Pengagihan guru dan tugasan
 Pemilihan aktiviti dan bajet
 Surat menyurat –Jemputan Pameran Haiwan Peliharaan/Petrosains/Pusat Sains Negara
 Tempat dan bahan keperluan program
5. Penilaian dan Pelaporan KPI
Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.

Pemantauan

Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains

Penilaian
Penambahbaikan

Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

Tandatangan Penilai:

Nama Penilai
Tarikh

:
:

SK SENTUL UTAMA
PELAN OPERASI 2016
PANITIA SAINS
Nama Program

Pertandingan Reka Binaan dan Perlumbaan Kereta Buatan Sendiri

Objektif

1. Meningkatkan kemahiran dan pengetahuan murid terhadap Sains
2. Melahirkan murid yang kreatif dan inovatif dalam penghasilan rekaan
3. Menambahkan minat murid tentang Sains.
Oktober – (1 hari) Aktiviti Selepas UPSR
Semua murid Tahun 6 (2016)
Guru Sains Tahun 6
1. Taklimat program selepas UPSR
2. Pelaksanaan aktiviti
 Taklimat awal kepada murid – bahan dan kaedah
 Kehadiran murid
 Hadiah pemenang/ Saguhati
o bilangan kemenangan dalam pertandingan
 Penilaian dan Pelaporan KPI
3. Kos = Sumber dari murid
Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains.

Tempoh
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat
Proses Kerja

Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan

Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

Tandatangan Penilai:
Nama Penilai
:

Tarikh

:

SK SENTUL UTAMA
PELAN OPERASI 2016
PANITIA SAINS
Nama Program

Taklimat Penataran Format Baru Sains UPSR (secara dalaman)

Objektif

Meningkatkan pemahaman guru tentang format baru UPSR terutama guru Sains tahun 1 hingga 3

Tempoh
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat

Januari (1 hari)
Semua guru Sains
Semua guru Sains

Proses Kerja

Kekangan

1. Taklimat program kepada guru Sains
2. Pelaksanaan aktiviti
 Taklimat program
 Tempat dan bahan taklimat
3. Penilaian dan Pelaporan KPI
Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.

Pemantauan

Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains.

Penilaian
Penambahbaikan

Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

Tandatangan Penilai:
Nama Penilai
:
Tarikh

:

SK SENTUL UTAMA
PELAN OPERASI 2016
PANITIA SAINS
Nama Program

Bengkel Pembinaan Items Mengikut Konstruk

Objektif

Kekangan
Pemantauan

Meningkatkan pemahaman guru tentang pembinaan item soalan mengikut konstruk dan
menyediakan JSU
Mac (1 hari)
Semua guru Sains
Semua guru Sains
1. Taklimat program kepada guru Sains
2. Pelaksanaan aktiviti
 Taklimat program
 Tempat dan bahan taklimat
 Contoh pembinaan item soalan untuk ujian
 Pengumpulan contoh item soalan yang telah dibina – Email Panitia Sains
3. Penilaian dan Pelaporan KPI
Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains.

Penilaian

Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

Tempoh
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat
Proses Kerja

Penambahbaikan
Tandatangan Penilai:
Nama Penilai
:
Tarikh

: