D PLS 0907638 Table of content
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN ………………………………………………………………. i
PERNYATAAN ................................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR ………………………………………………………………….... iii
UCAPAN TERIMAKASIH ……………………………………………………………... v
ABSTRAK …………………………………………………………………………......... vii
ABSTRACT …………………………………………………………………………….... viii
DAFTAR ISI ……………………………………………………………………………... ix
DAFTAR TABEL ……………………………………………………………………… xii
DAFTAR GAMBAR ……………………………………………………………………. xiii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Penelitian..............................................................................
B. Rumusan Masalah Penelitian .....................................................................
1. Identifikasi Masalah..................................................................................
2. Rumusan Masalah Penelitian ..................................................................
C. Tujuan Penelitian...........................................................................................
D. Manfaat Penelitian.........................................................................................
E. Struktur Organisasi Disertasi..........................................................................
1
1
6
6
7
8
8
9
BAB II
LANDASAN TEORITIS
A. Konsep Kompetensi
1. Pengertian...................................................................................................
2. Manfaat Kompetensi ................................................................................
3. Indikator Kompetensi ...............................................................................
4. Faktor-faktor yang mempengaruhi Kompetensi ........................................
5. Tingkatan Kompetensi ..............................................................................
6. Desain Kompetensi ..................................................................................
B. Konsep Pelatihan
1. Pengertian Pelatihan...................................................................................
2. Pengelolaan Pelatihan.................................................................................
3. Pelatihan Berbasis Kompetensi..................................................................
a. Pengertian ..........................................................................................
b. Tujuan Pelatihan Berbasis Kompetensi ..............................................
4. Pendekatan Andragogi Dalam Pelatihan ...................................................
a. Pengertian ...........................................................................................
b. Prinsip Belajar Orang Dewasa ...........................................................
c. Model Pembelajaran Orang Dewasa ...................................................
C. Konsep Kewirausahaan
1. Pengertian Kewirausahaan ………………………………………………
2. Perilaku Wirausaha ……………………………………………………...
3. Kompetensi Kewirausahaan ....................................................................
D. Pemberdayaan Masyarakat
1. Hakikat Pemberdayaan Masyarakat...........................................................
11
Maria Fitriana, 2016
MOD EL PELATIHAN KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN D ALAM MENINGKATKAN KEBERD AYAAN KAD ER UP2K
PKK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ix
12
14
14
15
15
16
19
21
25
25
30
31
32
32
34
36
39
41
44
2. Pengertian Pemberdayaan Masyarakat.......................................................
3. Prinsip-prinsip Pemberdayaan Masyarakat...............................................
4. Keberdayaan ............................................................................................
Penelitian yang Relevan ……………………………………………………
Kerangka Berfikir …………………………………………………………
46
47
49
55
62
BAB III
METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian ................……………………………………………….
B. Partisipan dan Tempat Penelitian ……............……………………………..
C. Pengumpulan Data ...……………………………………………………….
D. Analisis Data ..........………………………………………………………..
63
63
65
66
67
BAB IV
TEMUAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
1. Keberdayaan Kader Poksus UP2K-PKK ................................................
2. Kompetensi Kewirausahaan yang Dikembangkan dalam Program
Pelatihan UP2K PKK di Kelurahan Cigugur Tengah ............................
3. Program Pelatihan UP2K yang Telah Dilaksanakan Dalam
Meningkatkan Keberdayaan Kader ..........................................................
4. Konstruksi Model Empirik Pelatihan Kompetensi Kewirausahaan dalam
Meningkatkan Kebedayaan Kader UP2K PKK di Kelurahan Cigugur
Tengah ...................................................................................................
a. Perencanaan Program ........................................................................
b. Pelaksanaan Program ..........................................................................
c. Evaluasi Program ...............................................................................
d. Prinsip Program Pelatihan .................................................................
B. Pembahasan
1. Keberdayaan Kader Poksus UP2K-PKK .................................................
2. Kompetensi Kewirausahaan
yang Dikembangkan Dalam Pelatihan
UP2K di Kelurahan Cigugur Tengah ........................................................
a. Hasil Belajar .......................................................................................
b. Pemanfaatan Hasil Pelatihan .............................................................
c. Kadar kewirausahaan Kader setelah Pelatihan ..................................
3. Program Pelatihan UP2K yang Telah Dilaksanakan Dalam
Meningkatkan Kompetensi Kewirausahaan .............................................
4. Konstruksi Model Konseptual Pelatihan Kewirausahaan dalam
meningkatkan Keberdayaan Kader UP2K PKK di Kelurahan Cigugur
Tengah .....................................................................................................
70
E.
F.
BAB V
70
79
81
93
95
98
100
101
103
108
108
113
115
119
128
SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI …..…………………… 134
A. Simpulan ……………....…………………………………………………… 134
B. Implikasi dan Rekomendasi .………………………………………………... 137
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................................
LAMPIRAN ......................................................................................................................
Maria Fitriana, 2016
MOD EL PELATIHAN KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN D ALAM MENINGKATKAN KEBERD AYAAN KAD ER UP2K
PKK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
x
139
144
Maria Fitriana, 2016
MOD EL PELATIHAN KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN D ALAM MENINGKATKAN KEBERD AYAAN KAD ER UP2K
PKK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xi
LEMBAR PENGESAHAN ………………………………………………………………. i
PERNYATAAN ................................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR ………………………………………………………………….... iii
UCAPAN TERIMAKASIH ……………………………………………………………... v
ABSTRAK …………………………………………………………………………......... vii
ABSTRACT …………………………………………………………………………….... viii
DAFTAR ISI ……………………………………………………………………………... ix
DAFTAR TABEL ……………………………………………………………………… xii
DAFTAR GAMBAR ……………………………………………………………………. xiii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Penelitian..............................................................................
B. Rumusan Masalah Penelitian .....................................................................
1. Identifikasi Masalah..................................................................................
2. Rumusan Masalah Penelitian ..................................................................
C. Tujuan Penelitian...........................................................................................
D. Manfaat Penelitian.........................................................................................
E. Struktur Organisasi Disertasi..........................................................................
1
1
6
6
7
8
8
9
BAB II
LANDASAN TEORITIS
A. Konsep Kompetensi
1. Pengertian...................................................................................................
2. Manfaat Kompetensi ................................................................................
3. Indikator Kompetensi ...............................................................................
4. Faktor-faktor yang mempengaruhi Kompetensi ........................................
5. Tingkatan Kompetensi ..............................................................................
6. Desain Kompetensi ..................................................................................
B. Konsep Pelatihan
1. Pengertian Pelatihan...................................................................................
2. Pengelolaan Pelatihan.................................................................................
3. Pelatihan Berbasis Kompetensi..................................................................
a. Pengertian ..........................................................................................
b. Tujuan Pelatihan Berbasis Kompetensi ..............................................
4. Pendekatan Andragogi Dalam Pelatihan ...................................................
a. Pengertian ...........................................................................................
b. Prinsip Belajar Orang Dewasa ...........................................................
c. Model Pembelajaran Orang Dewasa ...................................................
C. Konsep Kewirausahaan
1. Pengertian Kewirausahaan ………………………………………………
2. Perilaku Wirausaha ……………………………………………………...
3. Kompetensi Kewirausahaan ....................................................................
D. Pemberdayaan Masyarakat
1. Hakikat Pemberdayaan Masyarakat...........................................................
11
Maria Fitriana, 2016
MOD EL PELATIHAN KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN D ALAM MENINGKATKAN KEBERD AYAAN KAD ER UP2K
PKK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ix
12
14
14
15
15
16
19
21
25
25
30
31
32
32
34
36
39
41
44
2. Pengertian Pemberdayaan Masyarakat.......................................................
3. Prinsip-prinsip Pemberdayaan Masyarakat...............................................
4. Keberdayaan ............................................................................................
Penelitian yang Relevan ……………………………………………………
Kerangka Berfikir …………………………………………………………
46
47
49
55
62
BAB III
METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian ................……………………………………………….
B. Partisipan dan Tempat Penelitian ……............……………………………..
C. Pengumpulan Data ...……………………………………………………….
D. Analisis Data ..........………………………………………………………..
63
63
65
66
67
BAB IV
TEMUAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
1. Keberdayaan Kader Poksus UP2K-PKK ................................................
2. Kompetensi Kewirausahaan yang Dikembangkan dalam Program
Pelatihan UP2K PKK di Kelurahan Cigugur Tengah ............................
3. Program Pelatihan UP2K yang Telah Dilaksanakan Dalam
Meningkatkan Keberdayaan Kader ..........................................................
4. Konstruksi Model Empirik Pelatihan Kompetensi Kewirausahaan dalam
Meningkatkan Kebedayaan Kader UP2K PKK di Kelurahan Cigugur
Tengah ...................................................................................................
a. Perencanaan Program ........................................................................
b. Pelaksanaan Program ..........................................................................
c. Evaluasi Program ...............................................................................
d. Prinsip Program Pelatihan .................................................................
B. Pembahasan
1. Keberdayaan Kader Poksus UP2K-PKK .................................................
2. Kompetensi Kewirausahaan
yang Dikembangkan Dalam Pelatihan
UP2K di Kelurahan Cigugur Tengah ........................................................
a. Hasil Belajar .......................................................................................
b. Pemanfaatan Hasil Pelatihan .............................................................
c. Kadar kewirausahaan Kader setelah Pelatihan ..................................
3. Program Pelatihan UP2K yang Telah Dilaksanakan Dalam
Meningkatkan Kompetensi Kewirausahaan .............................................
4. Konstruksi Model Konseptual Pelatihan Kewirausahaan dalam
meningkatkan Keberdayaan Kader UP2K PKK di Kelurahan Cigugur
Tengah .....................................................................................................
70
E.
F.
BAB V
70
79
81
93
95
98
100
101
103
108
108
113
115
119
128
SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI …..…………………… 134
A. Simpulan ……………....…………………………………………………… 134
B. Implikasi dan Rekomendasi .………………………………………………... 137
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................................
LAMPIRAN ......................................................................................................................
Maria Fitriana, 2016
MOD EL PELATIHAN KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN D ALAM MENINGKATKAN KEBERD AYAAN KAD ER UP2K
PKK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
x
139
144
Maria Fitriana, 2016
MOD EL PELATIHAN KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN D ALAM MENINGKATKAN KEBERD AYAAN KAD ER UP2K
PKK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xi