S SEJ 1202815 Table of content
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI .................. Error! Bookmark not defined.
PERNYATAAN .................................................. Error! Bookmark not defined.
BERITA ACARA SIDANG ................................ Error! Bookmark not defined.
KATA PENGANTAR ......................................... Error! Bookmark not defined.
UCAPAN TERIMA KASIH ................................ Error! Bookmark not defined.
ABSTRAK .......................................................... Error! Bookmark not defined.
ABSTRACT ........................................................ Error! Bookmark not defined.
DAFTAR ISI ....................................................................................................... 1
DAFTAR TABEL ............................................................................................... 5
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... 8
BAB I PENDAHULUAN .................................... Error! Bookmark not defined.
1.1.
Latar Belakang Masalah Penelitian ......... Error! Bookmark not defined.
1.2.
Rumusan Masalah .................................. Error! Bookmark not defined.
1.3.
Tujuan Penelitian ................................... Error! Bookmark not defined.
1.4.
Manfaat Penelitian ................................. Error! Bookmark not defined.
1.5.
Struktur Organisasi Penulisan Skripsi ..... Error! Bookmark not defined.
BAB II KAJIAN PUSTAKA ............................... Error! Bookmark not defined.
2.1.
Pembelajaran Sejarah ............................. Error! Bookmark not defined.
2.2.
Pemahaman Kesejarahan dalam Pembelajaran SejarahError! Bookmark not defined.
2.3.
Metode Pembelajaran Kooperatif ........... Error! Bookmark not defined.
2.4.
Teknik Bertelepon .................................. Error! Bookmark not defined.
2.5.
Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif dengan Teknik
Bertelepon pada Pembelajaran Sejarah untuk Meningkatkan
Pemahaman Kesejarahan Siswa .............. Error! Bookmark not defined.
2.6.
Penelitian Terdahulu .............................. Error! Bookmark not defined.
BAB III METODOLOGI PENELITIAN.............. Error! Bookmark not defined.
3.1
Lokasi dan Subjek Penelitian .................. Error! Bookmark not defined.
3.2
Metode Penelitian................................... Error! Bookmark not defined.
3.3
Desain Penelitian .................................... Error! Bookmark not defined.
3.4
Fokus Penelitian ..................................... Error! Bookmark not defined.
3.4.1. Pemahaman Kesejarahan dalam Pembelajaran SejarahError! Bookmark not defined.
DIVI ANGGRAENI, 2016
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA
PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3.4.2. Teknik Bertelepon ............................. Error! Bookmark not defined.
3.5.
Alat dan Teknik Pengumpulan Data ....... Error! Bookmark not defined.
3.5.1. Alat Pengumpulan Data ..................... Error! Bookmark not defined.
3.5.2. Teknik Pengumpulan Data ................. Error! Bookmark not defined.
3.6.
Pengolahan dan Validasi Data ................ Error! Bookmark not defined.
3.6.1. Pengolahan Data ................................ Error! Bookmark not defined.
3.6.2. Validasi Data ..................................... Error! Bookmark not defined.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..... Error! Bookmark not
defined.
4.1.
Hasil Penelitian ...................................... Error! Bookmark not defined.
4.1.1. Profil Sekolah .................................... Error! Bookmark not defined.
4.1.2. Deskripsi Observasi Awal Kelas X IIS 7 pada Pembelajaran
Sejarah............................................... Error! Bookmark not defined.
4.2.
Deskripsi Pelaksanaan Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif
dengan Teknik Bertelepon pada Pembelajaran Sejarah untuk
Meningkatkan Pemahaman Kesejarahan SiswaError! Bookmark not defined.
4.2.1. Deskripsi Tindakan I .......................... Error! Bookmark not defined.
4.2.1.1.
Perencanaan (Plan) .................. Error! Bookmark not defined.
4.2.1.2.
Pelaksanaan (Act) .................... Error! Bookmark not defined.
4.2.1.3.
Observasi (Observation) .......... Error! Bookmark not defined.
4.2.1.4.
Refleksi (Reflection) ................ Error! Bookmark not defined.
4.2.2. Deskripsi Tindakan II ........................ Error! Bookmark not defined.
4.2.2.1.
Perencanaan (Plan) .................. Error! Bookmark not defined.
4.2.2.2.
Pelaksanaan (Act) .................... Error! Bookmark not defined.
4.2.2.3.
Observasi (Observation) .......... Error! Bookmark not defined.
4.2.2.4.
Refleksi (Reflection) ................ Error! Bookmark not defined.
4.2.3. Deskripsi Tindakan III ....................... Error! Bookmark not defined.
4.2.3.1.
Perencanaan (Plan) .................. Error! Bookmark not defined.
4.2.3.2.
Pelaksanaan (Act) .................... Error! Bookmark not defined.
4.2.3.3.
Observasi (Observation) .......... Error! Bookmark not defined.
4.2.3.4.
Refleksi (Reflection) ................ Error! Bookmark not defined.
4.2.4. Deskripsi Tindakan IV ....................... Error! Bookmark not defined.
4.2.4.1.
Perencanaan (Plan) .................. Error! Bookmark not defined.
DIVI ANGGRAENI, 2016
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA
PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
4.3.
4.2.4.2.
Pelaksanaan (Act) .................... Error! Bookmark not defined.
4.2.4.3.
Observasi (Observation) .......... Error! Bookmark not defined.
4.2.4.4.
Refleksi (Reflection) ................ Error! Bookmark not defined.
Deskripsi Hasil Pengolahan Data Penelitian Penerapan Metode
Pembelajaran Kooperatif dengan Teknik Bertelepon pada
Pembelajaran Sejarah untuk Meningkatkan Pemahaman Kesejarahan
Siswa ..................................................... Error! Bookmark not defined.
4.3.1. Deskripsi Data Hasil Wawancara ....... Error! Bookmark not defined.
4.3.1.1. Data Hasil Wawancara dengan Guru ...... Error! Bookmark not
defined.
4.3.1.2. Data Hasil Wawancara dengan Siswa .... Error! Bookmark not
defined.
4.3.2. Merencanakan
Pembelajaran
Sejarah
Melalui
Metode
Pembelajaran Kooperatif dengan Teknik Bertelepon pada
Pembelajaran Sejarah untuk Meningkatkan Pemahaman
Kesejarahan Siswa ............................. Error! Bookmark not defined.
4.3.3. Melaksanakan Pembelajaran Sejarah Melalui Penerapan Metode
Pembelajaran Koperatif dengan Teknik Bertelepon pada
Pembelajaran Sejarah untuk Meningkatkan Pemahaman
Kesejarahan Siswa ............................. Error! Bookmark not defined.
4.3.4. Analisis Hasil Penelitian: Penerapan Metode Pembelajaran
Koperatif dengan Teknik Bertelepon pada Pembelajaran Sejarah
untuk Meningkatkan Pemahaman Kesejarahan SiswaError! Bookmark not defined.
4.3.5. Refleksi Penerapan Metode Pembelajaran Koperatif dengan Teknik
Bertelepon untuk Meningkatkan Pemahaman Kesejarahan SiswaError! Bookmark not
4.3.6. Memaparkan Upaya Guru dalam Mengatasi Kendala pada
Pembelajaran Sejarah Melalui Metode Pembelajaran Koperatif
dengan Teknik Bertelepon untuk Meningkatkan Pemahaman
Kesejarahan Siswa ............................. Error! Bookmark not defined.
BAB V KESIMPULAN ....................................... Error! Bookmark not defined.
5.1.
Kesimpulan ............................................ Error! Bookmark not defined.
5.2.
Rekomendasi .......................................... Error! Bookmark not defined.
DAFTAR PUSTAKA .......................................... Error! Bookmark not defined.
LAMPIRAN ........................................................ Error! Bookmark not defined.
DIVI ANGGRAENI, 2016
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA
PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DIVI ANGGRAENI, 2016
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA
PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 2. 1.Enam Kategori Struktur Menurut Spencer KaganError! Bookmark not defined.
Tabel 3. 1.Penjabaran Tentang Indikator Pemahaman
Kesejarahan Siswa
dalam Pembelajaran Sejarah................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 1.Daftar Nama Siswa Kelas X IIS 7 ....... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 2.Data Kelompok Siswa Kelas X IIS 7 ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 3.Rubrik Penilaian Pemahaman Kesejarahan Siswa pada saat Proses
Pembelajaran ....................................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 4. Hasil Observasi dan Penilaian Pemahaman Kesejarahan pada saat
Proses Pembelajaran Tindakan I ........... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 5.Persentase Pemahaman Kesejarahan pada saat Proses Pembelajaran
Tindakan I............................................ Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 6. Indikator Menguraikan Intisari Wacana dan Tayangan FilmError! Bookmark not define
Tabel 4. 7. Mengajukan Pertanyaan mengenai Masa Lalu yang Dikaitkan
dengan Peristiwa Masa Kini ketika Diskusi BerlangsungError! Bookmark not defined.
Tabel
4.
8.
Memberikan
Pernyataan
Sebab-Akibat
dari
Sebuah
Fenomena/Peristiwa Sejarah ................ Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 9. Mencari dan Menemukan Fakta-Fakta Sejarah
dari Berbagai
Sumber Ketika Proses Diskusi BerlangsungError! Bookmark not defined.
Tabel 4. 10. Menjawab Pertanyaan yang Diajukan Berdasarkan Fakta-Fakta
Sejarah ................................................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 11. Memberikan Kesimpulan dengan Menggunakan Kalimatnya
Sendiri ................................................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 12. Hasil Observasi dan Penilaian Pemahaman Kesejarahan pada saat
Proses Pembelajaran Tindakan II ......... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 13. Persentase Pemahaman Kesejarahan
pada saat Proses
Pembelajaran Tindakan II .................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 14.Indikator Menguraikan Intisari Wacana dan Tayangan FilmError! Bookmark not defin
Tabel 4. 15. Mengajukan Pertanyaan mengenai Masa Lalu yang Dikaitkan
dengan Peristiwa Masa Kini ketika Diskusi BerlangsungError! Bookmark not defined.
DIVI ANGGRAENI, 2016
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA
PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabel
4.
16.
Memberikan
Pernyataan
Sebab-Akibat
dari
Sebuah
Fenomena/Peristiwa Sejarah ................ Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 17. Mencari dan Menemukan Fakta-Fakta Sejarah dari Berbagai
Sumber Ketika Proses Diskusi BerlangsungError! Bookmark not defined.
Tabel 4. 18. Menjawab Pertanyaan yang Diajukan Berdasarkan Fakta-Fakta
Sejarah ................................................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 19. Memberikan Kesimpulan dengan Menggunakan Kalimatnya
Sendiri ................................................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 20. Hasil Observasi dan Penilaian Pemahaman Kesejarahan pada saat
Proses Pembelajaran Tindakan III ........ Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 21. Persentase Pemahaman Kesejarahan pada saat Kegiatan Diskusi
Tindakan III ......................................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 22. Indikator Menguraikan Intisari Wacana dan Tayangan FilmError! Bookmark not defin
Tabel 4. 23.Mengajukan Pertanyaan mengenai Masa Lalu yang Dikaitkan
dengan Peristiwa Masa Kini ketika Diskusi BerlangsungError! Bookmark not defined.
Tabel
4.
24.Memberikan
Pernyataan
Sebab-Akibat
dari
Sebuah
Fenomena/Peristiwa Sejarah ................ Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 25.Mencari dan Menemukan Fakta-Fakta Sejarah dari Berbagai
Sumber Ketika Proses Diskusi BerlangsungError! Bookmark not defined.
Tabel 4. 26.Menjawab Pertanyaan yang Diajukan Berdasarkan Fakta-Fakta
Sejarah ................................................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 27.Memberikan Kesimpulan dengan Menggunakan Kalimatnya
Sendiri ................................................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 28.Hasil Observasi dan Penilaian Pemahaman Kesejarahan pada saat
Proses Pembelajaran Tindakan IV ........ Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 29.Persentase Pemahaman Kesejarahan pada saat Proses Pembelajaran
Tindakan IV ......................................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 30.Indikator Menguraikan Intisari Wacana dan Tayangan FilmError! Bookmark not defin
Tabel 4. 31.Mengajukan Pertanyaan mengenai Masa Lalu yang Dikaitkan
dengan Peristiwa Masa Kini ketika Diskusi BerlangsungError! Bookmark not defined.
Tabel
4.
32.Memberikan
Pernyataan
Sebab-Akibat
dari
Sebuah
Fenomena/Peristiwa Sejarah ................ Error! Bookmark not defined.
DIVI ANGGRAENI, 2016
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA
PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabel 4. 33.Mencari dan Menemukan Fakta-Fakta Sejarah dari Berbagai
Sumber Ketika Proses Diskusi BerlangsungError! Bookmark not defined.
Tabel 4. 34.Menjawab Pertanyaan yang Diajukan Berdasarkan Fakta-Fakta
Sejarah ................................................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 35.Memberikan Kesimpulan dengan Menggunakan Kalimatnya
Sendiri ................................................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 36.Perolehan Skor Setiap Indikator Pemahaman Kesejarahan SiswaError! Bookmark not d
Tabel 4. 37.Persentase Perolehan Skor Indikator Pemahaman Kesejarahan
Siswa pada Tindakan I-IV .................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 38.Pencapaian Skor Pemahaman Kesejarahan
pada saat Diskusi
Berlangsung ......................................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 39.Konvensi Rata-Rata Perolehan Skor .. Error! Bookmark not defined.
DIVI ANGGRAENI, 2016
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA
PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3. 1. Siklus Penelitian Tindakan Kelas Model Kemmis dan Mc.
Taggart.......................................... Error! Bookmark not defined.
Gambar 3. 2. Format Catatan Lapangan pada Setiap TindakanError! Bookmark not defined.
Gambar 3. 3. Lembar Penilaian dan Observasi untuk Meningkatkan
Pemahaman Kesejarahan Siswa dalam Pembelajaran SejarahError! Bookmark not d
Gambar 3. 4. Rubrik Penilaian Pemahaman Kesejarahan Siswa pada saat
Proses Pembelajaran ...................... Error! Bookmark not defined.
Gambar 3. 5. Pedoman Wawancara dengan Guru dan Siswa Sebelum
Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif dengan Teknik
Bertelepon ..................................... Error! Bookmark not defined.
Gambar 3. 6. Pedoman Wawancara dengan Guru dan Siswa Setelah
Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif dengan Teknik
Bertelepon ..................................... Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 1. Denah SMA Negeri 1 Lembang ...... Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 2.Kegiatan siswa ketika menyimak filmError! Bookmark not defined.
Gambar 4. 3. Kondisi awal siswa ketika mengerjakan LKSError! Bookmark not defined.
Gambar 4. 4. Kegiatan presentasi kelompok 5 ...... Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 5. Grafik Pemahaman Kesejarahan pada saat Proses Pembelajaran
Tindakan I ..................................... Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 6. Grafik Ketercapaian Indikator yang Diamati pada Tindakan IError! Bookmark not de
Gambar 4. 7. Kegiatan membaca wacana kelompok 10Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 8. Kegiatan menyimak film kelompok 5Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 9. Grafik Pemahaman Kesejarahan pada saat Proses Pembelajaran
Tindakan II ................................... Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 10. Grafik Ketercapaian Indikator yang Diamati pada Tindakan IIError! Bookmark not
Gambar 4. 11. Kegiatan menguraikanintisari film oleh kelompok 3Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 12. Proses diskusi kelompok 6 ............ Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 13. Proses diskusi kelompok 10 .......... Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 14. Grafik Pemahaman Kesejarahan pada saat Proses
Pembelajaran Tindakan III ............ Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 15. Grafik Ketercapaian Indikator yang Diamati pada Tindakan IIIError! Bookmark not
DIVI ANGGRAENI, 2016
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA
PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Gambar 4. 16.Proses diskusi kelompok 5 ............. Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 17. Grafik Pemahaman Kesejarahan pada saat Proses
Pembelajaran Tindakan IV ............ Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 18. Grafik Ketercapaian Indikator yang Diamati pada Tindakan IVError! Bookmark not
Gambar 4. 19.Grafik Pencapaian Skor Pemahaman Kesejarahan Siswa pada
saat Proses Pembelajaran ............... Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 20.Grafik Pencapaian Skor Rata-Rata Perolehan Skor Pemahaman
Kesejarahan Siswa pada saat Proses PembelajaranError! Bookmark not defined.
DIVI ANGGRAENI, 2016
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA
PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI .................. Error! Bookmark not defined.
PERNYATAAN .................................................. Error! Bookmark not defined.
BERITA ACARA SIDANG ................................ Error! Bookmark not defined.
KATA PENGANTAR ......................................... Error! Bookmark not defined.
UCAPAN TERIMA KASIH ................................ Error! Bookmark not defined.
ABSTRAK .......................................................... Error! Bookmark not defined.
ABSTRACT ........................................................ Error! Bookmark not defined.
DAFTAR ISI ....................................................................................................... 1
DAFTAR TABEL ............................................................................................... 5
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... 8
BAB I PENDAHULUAN .................................... Error! Bookmark not defined.
1.1.
Latar Belakang Masalah Penelitian ......... Error! Bookmark not defined.
1.2.
Rumusan Masalah .................................. Error! Bookmark not defined.
1.3.
Tujuan Penelitian ................................... Error! Bookmark not defined.
1.4.
Manfaat Penelitian ................................. Error! Bookmark not defined.
1.5.
Struktur Organisasi Penulisan Skripsi ..... Error! Bookmark not defined.
BAB II KAJIAN PUSTAKA ............................... Error! Bookmark not defined.
2.1.
Pembelajaran Sejarah ............................. Error! Bookmark not defined.
2.2.
Pemahaman Kesejarahan dalam Pembelajaran SejarahError! Bookmark not defined.
2.3.
Metode Pembelajaran Kooperatif ........... Error! Bookmark not defined.
2.4.
Teknik Bertelepon .................................. Error! Bookmark not defined.
2.5.
Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif dengan Teknik
Bertelepon pada Pembelajaran Sejarah untuk Meningkatkan
Pemahaman Kesejarahan Siswa .............. Error! Bookmark not defined.
2.6.
Penelitian Terdahulu .............................. Error! Bookmark not defined.
BAB III METODOLOGI PENELITIAN.............. Error! Bookmark not defined.
3.1
Lokasi dan Subjek Penelitian .................. Error! Bookmark not defined.
3.2
Metode Penelitian................................... Error! Bookmark not defined.
3.3
Desain Penelitian .................................... Error! Bookmark not defined.
3.4
Fokus Penelitian ..................................... Error! Bookmark not defined.
3.4.1. Pemahaman Kesejarahan dalam Pembelajaran SejarahError! Bookmark not defined.
DIVI ANGGRAENI, 2016
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA
PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3.4.2. Teknik Bertelepon ............................. Error! Bookmark not defined.
3.5.
Alat dan Teknik Pengumpulan Data ....... Error! Bookmark not defined.
3.5.1. Alat Pengumpulan Data ..................... Error! Bookmark not defined.
3.5.2. Teknik Pengumpulan Data ................. Error! Bookmark not defined.
3.6.
Pengolahan dan Validasi Data ................ Error! Bookmark not defined.
3.6.1. Pengolahan Data ................................ Error! Bookmark not defined.
3.6.2. Validasi Data ..................................... Error! Bookmark not defined.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..... Error! Bookmark not
defined.
4.1.
Hasil Penelitian ...................................... Error! Bookmark not defined.
4.1.1. Profil Sekolah .................................... Error! Bookmark not defined.
4.1.2. Deskripsi Observasi Awal Kelas X IIS 7 pada Pembelajaran
Sejarah............................................... Error! Bookmark not defined.
4.2.
Deskripsi Pelaksanaan Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif
dengan Teknik Bertelepon pada Pembelajaran Sejarah untuk
Meningkatkan Pemahaman Kesejarahan SiswaError! Bookmark not defined.
4.2.1. Deskripsi Tindakan I .......................... Error! Bookmark not defined.
4.2.1.1.
Perencanaan (Plan) .................. Error! Bookmark not defined.
4.2.1.2.
Pelaksanaan (Act) .................... Error! Bookmark not defined.
4.2.1.3.
Observasi (Observation) .......... Error! Bookmark not defined.
4.2.1.4.
Refleksi (Reflection) ................ Error! Bookmark not defined.
4.2.2. Deskripsi Tindakan II ........................ Error! Bookmark not defined.
4.2.2.1.
Perencanaan (Plan) .................. Error! Bookmark not defined.
4.2.2.2.
Pelaksanaan (Act) .................... Error! Bookmark not defined.
4.2.2.3.
Observasi (Observation) .......... Error! Bookmark not defined.
4.2.2.4.
Refleksi (Reflection) ................ Error! Bookmark not defined.
4.2.3. Deskripsi Tindakan III ....................... Error! Bookmark not defined.
4.2.3.1.
Perencanaan (Plan) .................. Error! Bookmark not defined.
4.2.3.2.
Pelaksanaan (Act) .................... Error! Bookmark not defined.
4.2.3.3.
Observasi (Observation) .......... Error! Bookmark not defined.
4.2.3.4.
Refleksi (Reflection) ................ Error! Bookmark not defined.
4.2.4. Deskripsi Tindakan IV ....................... Error! Bookmark not defined.
4.2.4.1.
Perencanaan (Plan) .................. Error! Bookmark not defined.
DIVI ANGGRAENI, 2016
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA
PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
4.3.
4.2.4.2.
Pelaksanaan (Act) .................... Error! Bookmark not defined.
4.2.4.3.
Observasi (Observation) .......... Error! Bookmark not defined.
4.2.4.4.
Refleksi (Reflection) ................ Error! Bookmark not defined.
Deskripsi Hasil Pengolahan Data Penelitian Penerapan Metode
Pembelajaran Kooperatif dengan Teknik Bertelepon pada
Pembelajaran Sejarah untuk Meningkatkan Pemahaman Kesejarahan
Siswa ..................................................... Error! Bookmark not defined.
4.3.1. Deskripsi Data Hasil Wawancara ....... Error! Bookmark not defined.
4.3.1.1. Data Hasil Wawancara dengan Guru ...... Error! Bookmark not
defined.
4.3.1.2. Data Hasil Wawancara dengan Siswa .... Error! Bookmark not
defined.
4.3.2. Merencanakan
Pembelajaran
Sejarah
Melalui
Metode
Pembelajaran Kooperatif dengan Teknik Bertelepon pada
Pembelajaran Sejarah untuk Meningkatkan Pemahaman
Kesejarahan Siswa ............................. Error! Bookmark not defined.
4.3.3. Melaksanakan Pembelajaran Sejarah Melalui Penerapan Metode
Pembelajaran Koperatif dengan Teknik Bertelepon pada
Pembelajaran Sejarah untuk Meningkatkan Pemahaman
Kesejarahan Siswa ............................. Error! Bookmark not defined.
4.3.4. Analisis Hasil Penelitian: Penerapan Metode Pembelajaran
Koperatif dengan Teknik Bertelepon pada Pembelajaran Sejarah
untuk Meningkatkan Pemahaman Kesejarahan SiswaError! Bookmark not defined.
4.3.5. Refleksi Penerapan Metode Pembelajaran Koperatif dengan Teknik
Bertelepon untuk Meningkatkan Pemahaman Kesejarahan SiswaError! Bookmark not
4.3.6. Memaparkan Upaya Guru dalam Mengatasi Kendala pada
Pembelajaran Sejarah Melalui Metode Pembelajaran Koperatif
dengan Teknik Bertelepon untuk Meningkatkan Pemahaman
Kesejarahan Siswa ............................. Error! Bookmark not defined.
BAB V KESIMPULAN ....................................... Error! Bookmark not defined.
5.1.
Kesimpulan ............................................ Error! Bookmark not defined.
5.2.
Rekomendasi .......................................... Error! Bookmark not defined.
DAFTAR PUSTAKA .......................................... Error! Bookmark not defined.
LAMPIRAN ........................................................ Error! Bookmark not defined.
DIVI ANGGRAENI, 2016
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA
PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DIVI ANGGRAENI, 2016
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA
PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 2. 1.Enam Kategori Struktur Menurut Spencer KaganError! Bookmark not defined.
Tabel 3. 1.Penjabaran Tentang Indikator Pemahaman
Kesejarahan Siswa
dalam Pembelajaran Sejarah................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 1.Daftar Nama Siswa Kelas X IIS 7 ....... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 2.Data Kelompok Siswa Kelas X IIS 7 ... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 3.Rubrik Penilaian Pemahaman Kesejarahan Siswa pada saat Proses
Pembelajaran ....................................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 4. Hasil Observasi dan Penilaian Pemahaman Kesejarahan pada saat
Proses Pembelajaran Tindakan I ........... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 5.Persentase Pemahaman Kesejarahan pada saat Proses Pembelajaran
Tindakan I............................................ Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 6. Indikator Menguraikan Intisari Wacana dan Tayangan FilmError! Bookmark not define
Tabel 4. 7. Mengajukan Pertanyaan mengenai Masa Lalu yang Dikaitkan
dengan Peristiwa Masa Kini ketika Diskusi BerlangsungError! Bookmark not defined.
Tabel
4.
8.
Memberikan
Pernyataan
Sebab-Akibat
dari
Sebuah
Fenomena/Peristiwa Sejarah ................ Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 9. Mencari dan Menemukan Fakta-Fakta Sejarah
dari Berbagai
Sumber Ketika Proses Diskusi BerlangsungError! Bookmark not defined.
Tabel 4. 10. Menjawab Pertanyaan yang Diajukan Berdasarkan Fakta-Fakta
Sejarah ................................................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 11. Memberikan Kesimpulan dengan Menggunakan Kalimatnya
Sendiri ................................................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 12. Hasil Observasi dan Penilaian Pemahaman Kesejarahan pada saat
Proses Pembelajaran Tindakan II ......... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 13. Persentase Pemahaman Kesejarahan
pada saat Proses
Pembelajaran Tindakan II .................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 14.Indikator Menguraikan Intisari Wacana dan Tayangan FilmError! Bookmark not defin
Tabel 4. 15. Mengajukan Pertanyaan mengenai Masa Lalu yang Dikaitkan
dengan Peristiwa Masa Kini ketika Diskusi BerlangsungError! Bookmark not defined.
DIVI ANGGRAENI, 2016
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA
PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabel
4.
16.
Memberikan
Pernyataan
Sebab-Akibat
dari
Sebuah
Fenomena/Peristiwa Sejarah ................ Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 17. Mencari dan Menemukan Fakta-Fakta Sejarah dari Berbagai
Sumber Ketika Proses Diskusi BerlangsungError! Bookmark not defined.
Tabel 4. 18. Menjawab Pertanyaan yang Diajukan Berdasarkan Fakta-Fakta
Sejarah ................................................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 19. Memberikan Kesimpulan dengan Menggunakan Kalimatnya
Sendiri ................................................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 20. Hasil Observasi dan Penilaian Pemahaman Kesejarahan pada saat
Proses Pembelajaran Tindakan III ........ Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 21. Persentase Pemahaman Kesejarahan pada saat Kegiatan Diskusi
Tindakan III ......................................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 22. Indikator Menguraikan Intisari Wacana dan Tayangan FilmError! Bookmark not defin
Tabel 4. 23.Mengajukan Pertanyaan mengenai Masa Lalu yang Dikaitkan
dengan Peristiwa Masa Kini ketika Diskusi BerlangsungError! Bookmark not defined.
Tabel
4.
24.Memberikan
Pernyataan
Sebab-Akibat
dari
Sebuah
Fenomena/Peristiwa Sejarah ................ Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 25.Mencari dan Menemukan Fakta-Fakta Sejarah dari Berbagai
Sumber Ketika Proses Diskusi BerlangsungError! Bookmark not defined.
Tabel 4. 26.Menjawab Pertanyaan yang Diajukan Berdasarkan Fakta-Fakta
Sejarah ................................................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 27.Memberikan Kesimpulan dengan Menggunakan Kalimatnya
Sendiri ................................................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 28.Hasil Observasi dan Penilaian Pemahaman Kesejarahan pada saat
Proses Pembelajaran Tindakan IV ........ Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 29.Persentase Pemahaman Kesejarahan pada saat Proses Pembelajaran
Tindakan IV ......................................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 30.Indikator Menguraikan Intisari Wacana dan Tayangan FilmError! Bookmark not defin
Tabel 4. 31.Mengajukan Pertanyaan mengenai Masa Lalu yang Dikaitkan
dengan Peristiwa Masa Kini ketika Diskusi BerlangsungError! Bookmark not defined.
Tabel
4.
32.Memberikan
Pernyataan
Sebab-Akibat
dari
Sebuah
Fenomena/Peristiwa Sejarah ................ Error! Bookmark not defined.
DIVI ANGGRAENI, 2016
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA
PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabel 4. 33.Mencari dan Menemukan Fakta-Fakta Sejarah dari Berbagai
Sumber Ketika Proses Diskusi BerlangsungError! Bookmark not defined.
Tabel 4. 34.Menjawab Pertanyaan yang Diajukan Berdasarkan Fakta-Fakta
Sejarah ................................................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 35.Memberikan Kesimpulan dengan Menggunakan Kalimatnya
Sendiri ................................................. Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 36.Perolehan Skor Setiap Indikator Pemahaman Kesejarahan SiswaError! Bookmark not d
Tabel 4. 37.Persentase Perolehan Skor Indikator Pemahaman Kesejarahan
Siswa pada Tindakan I-IV .................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 38.Pencapaian Skor Pemahaman Kesejarahan
pada saat Diskusi
Berlangsung ......................................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4. 39.Konvensi Rata-Rata Perolehan Skor .. Error! Bookmark not defined.
DIVI ANGGRAENI, 2016
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA
PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3. 1. Siklus Penelitian Tindakan Kelas Model Kemmis dan Mc.
Taggart.......................................... Error! Bookmark not defined.
Gambar 3. 2. Format Catatan Lapangan pada Setiap TindakanError! Bookmark not defined.
Gambar 3. 3. Lembar Penilaian dan Observasi untuk Meningkatkan
Pemahaman Kesejarahan Siswa dalam Pembelajaran SejarahError! Bookmark not d
Gambar 3. 4. Rubrik Penilaian Pemahaman Kesejarahan Siswa pada saat
Proses Pembelajaran ...................... Error! Bookmark not defined.
Gambar 3. 5. Pedoman Wawancara dengan Guru dan Siswa Sebelum
Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif dengan Teknik
Bertelepon ..................................... Error! Bookmark not defined.
Gambar 3. 6. Pedoman Wawancara dengan Guru dan Siswa Setelah
Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif dengan Teknik
Bertelepon ..................................... Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 1. Denah SMA Negeri 1 Lembang ...... Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 2.Kegiatan siswa ketika menyimak filmError! Bookmark not defined.
Gambar 4. 3. Kondisi awal siswa ketika mengerjakan LKSError! Bookmark not defined.
Gambar 4. 4. Kegiatan presentasi kelompok 5 ...... Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 5. Grafik Pemahaman Kesejarahan pada saat Proses Pembelajaran
Tindakan I ..................................... Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 6. Grafik Ketercapaian Indikator yang Diamati pada Tindakan IError! Bookmark not de
Gambar 4. 7. Kegiatan membaca wacana kelompok 10Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 8. Kegiatan menyimak film kelompok 5Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 9. Grafik Pemahaman Kesejarahan pada saat Proses Pembelajaran
Tindakan II ................................... Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 10. Grafik Ketercapaian Indikator yang Diamati pada Tindakan IIError! Bookmark not
Gambar 4. 11. Kegiatan menguraikanintisari film oleh kelompok 3Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 12. Proses diskusi kelompok 6 ............ Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 13. Proses diskusi kelompok 10 .......... Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 14. Grafik Pemahaman Kesejarahan pada saat Proses
Pembelajaran Tindakan III ............ Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 15. Grafik Ketercapaian Indikator yang Diamati pada Tindakan IIIError! Bookmark not
DIVI ANGGRAENI, 2016
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA
PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Gambar 4. 16.Proses diskusi kelompok 5 ............. Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 17. Grafik Pemahaman Kesejarahan pada saat Proses
Pembelajaran Tindakan IV ............ Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 18. Grafik Ketercapaian Indikator yang Diamati pada Tindakan IVError! Bookmark not
Gambar 4. 19.Grafik Pencapaian Skor Pemahaman Kesejarahan Siswa pada
saat Proses Pembelajaran ............... Error! Bookmark not defined.
Gambar 4. 20.Grafik Pencapaian Skor Rata-Rata Perolehan Skor Pemahaman
Kesejarahan Siswa pada saat Proses PembelajaranError! Bookmark not defined.
DIVI ANGGRAENI, 2016
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA
PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu