Minggu 5 RPH Pendidikan Kesihatan Tahun 1 Sumber Pendidikan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tajuk
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Objektif Pembelajaran
Kesedaran Fizikal
Kesihatan Diri & Reproduktif
1.2
1.2.5
1. Menjaga kesihatan gigi – menggosok gigi dengan
cara yang betul dan mengurangkan makanan yang
boleh merosakkan gigi.
1
.
2
.
Aktiviti
3
.
4
.
EMK
BBM
Penilaian P&P
Bincang tentang kepentingan menjaga kebersihan
gigi berpandukan gambar gigi yang sihat dengan gigi
yang telah rosak (Lampiran 1).
Murid melakukan aktiviti menggosok gigi dengan
teknik yang betul secara individu berpandukan
poster .
Edarkan Lembaran Kerja 1dan 2.
Edarkan permainan bagi aktiviti pengayaan.
Kreativiti dan inovasi
Berus gigi, ubat gigi, cawan dan poster
Soalan lisan dan bertulis
Pada akhir pengajaran;
Refleksi
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana…………………………………………...
……………………………………………………………………..
PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tajuk
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Objektif Pembelajaran
Kesedaran Fizikal
Kesihatan Diri & Reproduktif
1.2
1.2.5
1. Menjaga kesihatan gigi – menggosok gigi dengan
cara yang betul dan mengurangkan makanan yang
boleh merosakkan gigi.
1
.
2
.
Aktiviti
3
.
4
.
EMK
BBM
Penilaian P&P
Bincang tentang kepentingan menjaga kebersihan
gigi berpandukan gambar gigi yang sihat dengan gigi
yang telah rosak (Lampiran 1).
Murid melakukan aktiviti menggosok gigi dengan
teknik yang betul secara individu berpandukan
poster .
Edarkan Lembaran Kerja 1dan 2.
Edarkan permainan bagi aktiviti pengayaan.
Kreativiti dan inovasi
Berus gigi, ubat gigi, cawan dan poster
Soalan lisan dan bertulis
Pada akhir pengajaran;
Refleksi
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana…………………………………………...
……………………………………………………………………..