S PGSD 1205035 Title

PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE SCRIPT
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK DALAM
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Oleh
Bella Handayani
NIM 1205035

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
DEPARTEMEN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE SCRIPT UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA

INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR

Oleh
Bella Handayani

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Program Pendidikan Pendidikan Guru Sekolah Dasar

© Bella Handayani 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

LEMBAR PENGESAHAN
BELLA HANDAYANI
PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE SCRIPT
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK DALAM

PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR
Disetujui dan disahkan Oleh
Dosen Pembimbing I

Drs. Ruswandi Hermawan, M.Ed.
NIP. 195910121981011002

Dosen Pembimbing II

Dra.Effy Mulyasari,M.Pd.
NIP. 196801182008012003
Diketahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Departemen Pedagogik
Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia

Dr. Dharma Kesuma, M.Pd.
NIP. 195509271985031001