Pengaruh Lingkungan Sosial Dan Komunikasi Keluarga Terhadap Perilaku Seksual Remaja Siswa Smu Negeri 1 Bandar Baru Kecamatan Sibolangit Kabupaten Deli Serdang Tahun 2014

PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL DAN KOMUNIKASI KELUARGA
TERHADAP PERILAKU SEKSUAL REMAJA SISWA SMU NEGERI 1
BANDAR BARU KECAMATAN SIBOLANGIT
KABUPATEN DELI SERDANG
TAHUN 2014

TESIS

Oleh

VERONIKA SEMBIRING
127032113/IKM

PROGRAM STUDI S2 ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2014

1

2

PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL DAN KOMUNIKASI KELUARGA
TERHADAP PERILAKU SEKSUAL REMAJA SISWA SMU NEGERI 1
BANDAR BARU KECAMATAN SIBOLANGIT
KABUPATEN DELI SERDANG
TAHUN 2014

TESIS

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
untuk Memperoleh Gelar Magister Kesehatan
dalam Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Minat Studi Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku
pada Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Sumatera Utara

Oleh

VERONIKA SEMBIRING

127032113/IKM

PROGRAM STUDI S2 ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2014

3

Judul Tesis

: PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL DAN
KOMUNIKASI
KELUARGA
TERHADAP
PERILAKU SEKSUAL REMAJA SISWA SMU
NEGERI 1 BANDAR BARU KECAMATAN
SIBOLANGIT KABUPATEN DELI SERDANG
TAHUN 2014

Nama Mahasiswa
: Veronika Sembiring
Nomor Induk Mahasiswa : 127032113
Program Studi
: S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Minat Studi
: Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku

Menyetujui
Komisi Pembimbing

(Namora Lumongga Lubis, M.Sc, Ph.D)
Ketua

(Drs. Alam Bakti Keloko, M.Kes)
Anggota

Dekan

(Dr. Drs. Surya Utama, M.S)

Tanggal Lulus : 25 Agustus 2014

4

Telah diuji
Pada Tanggal : 25 Agustus 2014

PANITIA PENGUJI TESIS
Ketua
Anggota

: Namora Lumongga Lubis, M.Sc, Ph.D
: 1. Drs. Alam Bakti Keloko, M.Kes
2. Dra. Syarifah, M.S
3. Drs. Eddy Syahrial, M.S

5

PERNYATAAN

PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL DAN KOMUNIKASI KELUARGA
TERHADAP PERILAKU SEKSUAL REMAJA SISWA SMU NEGERI 1
BANDAR BARU KECAMATAN SIBOLANGIT
KABUPATEN DELI SERDANG
TAHUN 2014

TESIS

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam tesis ini tidak terdapat karya yang pernah
diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi, dan
sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah
ditulis atau diterbitkan orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini
dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Medan, September 2014

Veronika Sembiring
127032113/IKM

6

ABSTRAK

Desa Bandar Baru merupakan salah satu wilayah pemukiman masyarakat
yang di dalam terdapat bisnis prostitusi. Lingkungan tempat bisnis prostitusi adalah
salah satu faktor yang memperkuat terjadi penyimpangan perilaku seksualitas
terutama pada kalangan remaja. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh
lingkungan sosial dan komunikasi dalam keluarga terhadap perilaku seksual remaja di
SMU Negeri 1 Bandar Baru Kecamatan Sibolangit Kabupaten Deli Serdang tahun
2014.
Jenis penelitian survei analitik dengan menggunakan pendekatan desain cross
sectional. Populasi adalah seluruh siswa/siswi SMU Negeri 1 Bandar Baru kelas XXI yang berjumlah 224 siswa, dan dijadikan sampel sebanyak 69 orang. Teknik
pengumpulan data melalui angket yang diisi oleh responden, yang meliputi data
karakteristik, pengetahuan, sikap, lingkungan sosial, komunikasi keluarga, dan
perilaku seksual remaja. Data yang diperoleh dianalisis dengan uji Uji Regresi Linier
Berganda.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan tentang perilaku seksual
tidak berpengaruh terhadap perilaku seksual remaja. Remaja yang tahu maupun yang
tidak tahu tentang perilaku seksual tidak berpengaruh terhadap sikap mereka dalam
melakukan perilaku seksual yang tidak baik. Semakin baik sikap, lingkungan sosial,

dan komunikasi keluarga maka perilaku seksual remaja juga semakin membaik.
Secara statistik diperoleh bahwa sikap (p-value 0.001), lingkungan sosial (p-value
0.001), dan komunikasi keluarga (p-value 0.001) berpengaruh signifikan terhadap
perilaku seksual remaja. Faktor yang paling dominan memengaruhi perilaku seksual
remaja adalah lingkungan sosial (koefisien regresi (nilai B) 0.507), dimana remaja
yang tinggal di lingkungan sosial yang buruk memiliki perilaku seksual yang buruk
pula.
Disarankan bagi orang tua remaja agar meningkatkan interaksi atau
komunikasi antara anak dan orangtua dalam memberikan pengetahuan tentang
perilaku seksual, sehingga remaja tidak salah dalam mendapatkan informasi yang
mana dapat mempengaruhi perilaku seksual mereka.

Kata Kunci: Pengetahuan, Sikap, Lingkungan Sosial, Komunikasi Keluarga,
Perilaku Seksual Remaja

i

7

ABSTRACT

Bandar Baru village is one of the residences in which there is a prostitution
business. The environment of the prostitution business is one of the factors which
cause the digression of sexual behavior, particularly in teenagers. The objective of
the reseach was to find out the influence of social environment and communication
among family members on teenagers’ sexual behavior at SMU Negeri 1 Bandar Baru,
Sibolangit Subdistrict, Deli Serdang District, in 2014.
The research was an analytic survey, using cross sectional design. The
population was 224 tenth and eleventh grade students of SMU Negeri 1 Bandar Baru,
and 69 of them were used as the samples. The data were gathered by distributing
questionnaires filled out by the respondents which consisted of characteristics,
knowledge, attitude, social environment, communication among family members, and
teenagers’ sexual behavior. The gathered data were analyzed by using multiple linear
regression tests.
The result of the research showed that knowledge of sexual behavior did not
influence teenagers’ sexual behavior. Teenagers who knew and who did not know
about sexual behavior did not influence their attitude toward bad sexual behavior.
The better the attitude, social environment, and communication among family
members, the better the teenagers’ sexual behavior. Statistically, it was found that
attitude (p-value = 0.001), social environment (p-value = 0.001), and communication

among family members (p-value = 0.001) had significant influence on teenagers’
sexual behavior. The variable which had the most dominant influence on teenagers’
sexual behavior was social environment at coefficient regression (β) = 0.507 which
indicated that teenagers who lived in bad environment would have bad sexual
behavior.
It is recommended that teenagers’ parents increase the interaction or
communication between them and their children in providing knowledge of sexual
behavior so that teenagers do go to the wrong path in getting information which will
influence their sexual behavior.

Keywords: Knowledge, Attitude, Social Environment, Communication among
Family Members, Teenagers’ Sexual Behavior

ii

8

KATA PENGANTAR

Pertama-tama penulis ucapkan puji dan syukur kepada Tuhan dan Putra-Nya,

Yesus Kristus karena berkat, anugerah, penyertaan, dan bimbingan-Nya, penulis
dapat menyelesaikan tesis yang berjudul “Pengaruh Lingkungan Sosial Dan
Komunikasi Keluarga Terhadap Perilaku Seksual Remaja Siswa Smu Negeri 1
Bandar Baru Kecamatan Sibolangit Kabupaten Deli Serdang Tahun 2014”.
Tesis ini merupakan salah satu persyaratan akademik untuk menyelesaikan
pendidikan Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat Minat Studi Promosi
Kesehatan dan Ilmu Perilaku pada Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas
Sumatera Utara.
Dalam penulisan tesis ini, penulis mendapat bantuan, dorongan, dan
bimbingan dari berbagai pihak. Untuk itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan
terima kasih dan penghargaan kepada :
1. Prof. Dr. dr. Syahril Pasaribu, DTM&H, M.Sc (CTM), Sp.A(K) selaku Rektor
Universitas Sumatera Utara.
2. Dr. Drs. Surya Utama, M.S selaku Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat USU
yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti pendidikan
pada Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat Fakultas Kesehatan
Masyarakat Universitas Sumatera Utara.

iii

9

3. Dr. Ir. Evawany Aritonang, M.Si selaku Sekretaris Program Studi S2 Ilmu
Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera
Utara.
4. Namora Lumongga Lubis, M.Sc, Ph.D, selaku Ketua Komisi Pembimbing dan
Drs. Alam Bakti Keloko, M.Kes, selaku Anggota Komisi Pembimbing yang
dengan penuh perhatian dan kesabaran membimbing, mengarahkan dan
meluangkan waktu untuk membimbing penulis mulai dari proposal hingga
penulisan tesis selesai.
5. Dra. Syarifah, M.S, dan Drs. Eddy Syahrial, M.S sebagai komisi penguji atau
pembanding yang telah banyak memberikan arahan dan masukan demi
kesempurnaan penulisan tesis ini.
6. Seluruh dosen dan staf di lingkungan Program Studi S2 Ilmu Kesehatan
Masyarakat Minat Studi Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku, Fakultas
Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara yang telah memberikan ilmu
yang sangat berarti selama penulis mengikuti pendidikan.
7. Bupati Kabupaten Deli Serdang dan Kepala Dinas Kesehatan Kabupaten Deli
Serdang, yang telah memberikan kesempatan dan dukungan kepada penulis untuk
mengikuti dan menyelesaikan pendidikan di Program Studi S2 Ilmu Kesehatan
Masyarakat, Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.
8. Teristimewa kepada ayahanda dan ibunda yang telah memberikan dukungan,
motivasi,

dan

doa

yang

tiada

henti-hentinya

menyelesaikan tesis ini.
iv

sehingga

penulis

dapat

10

9. Rekan-rekan seperjuangan Mahasiswa Program Studi S2 Ilmu Kesehatan
Masyarakat terutama Minat Studi Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku Angkatan
2012, yang telah membantu penulis selama pendidikan dan proses penyusunan
tesis serta semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah
membanu penulis selama penyusunan tesis ini.
Akhirnya Penulis menyadari atas segala keterbatasan dan kekurangan, untuk
itu saran dan kritik yang membangun sangat penulis harapkan demi kesempurnaan
tesis ini dengan penuh harapan, semoga tesis ini bermanfaat bagi semua pihak.

Medan, September 2014

Veronika Sembiring
127032113/IKM

v

11

RIWAYAT HIDUP

Veronika Sembiring, lahir pada tanggal 25 November 1977 di Desa Penen,
Kecamatan Sibiru-Biru Kabupaten Deli Serdang, anak ke empat dari lima bersaudara
dari pasangan Ayahanda Kumpul Sembiring dan Ibunda Pawen br Barus. Pendidikan
formal penulis dimulai dari sekolah dasar di Sekolah Dasar RK Santa Maria Penen,
selesai tahun 1990, Sekolah Menengah Pertama di SMP RK Santa Maria Penen,
selesai tahun 1993, Sekolah Menengah Atas di SMA RK Deli Murni Delitua, selesai
tahun 1996, dan Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat di Fakultas Kesehatan
Masyarakat Universitas Sumatera Utara, selesai tahun 2000. Penulis bekerja di Dinas
Kesehatan Kabupaten Deli Serdang pada tahun 2005 sampai sekarang.

vi

12

DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK ............................................................................................................... i
ABSTRACT .............................................................................................................. ii
KATA PENGANTAR ............................................................................................. iii
RIWAYAT HIDUP ................................................................................................. vi
DAFTAR ISI ............................................................................................................ vii
DAFTAR TABEL ................................................................................................... x
BAB 1.

PENDAHULUAN ..................................................................................
1.1. Latar Belakang ...............................................................................
1.2. Permasalahan .................................................................................
1.3. Tujuan Penelitian ...........................................................................
1.4. Hipotesa Penelitian ........................................................................
1.5. Manfaat Penelitian .........................................................................

1
1
10
10
10
11

BAB 2.

TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................
2.1. Pengertian Lingkungan ...................................................................
2.1.1. Lingkungan Sosial..............................................................
2.1.2. Faktor-faktor Lingkungan yang Memengaruhi Remaja .....
2.2. Komunikasi .....................................................................................
2.2.1. Tujuan Komunikasi ............................................................
2.2.2. Bentuk Komunikasi............................................................
2.2.3. Komunikasi Interpersonal ..................................................
2.3. Keluarga ..........................................................................................
2.3.1. Komunikasi Keluarga ........................................................
2.3.2. Kualitas komunikasi Interpersonal dalam Keluarga ..........
2.3.3. Aspek-aspek Komunikasi Interpersonal Keluarga .............
2.4. Perilaku ...........................................................................................
2.5. Remaja ............................................................................................
2.5.1. Batasan Usia Remaja .........................................................
2.5.2 Fase Perkembangan Perilaku Seksual Remaja ...................
2.6. Masa Pubertas ..................................................................................
2.6.1. Pengertian Pubertas ..............................................................
2.6.2. Kondisi yang Menyebabkan Perubahan Pubertas ................
2.7. Ciri Seks pada Remaja .....................................................................
2.7.1. Ciri Seks Primer ..................................................................
2.7.2. Ciri Seks Sekunder ...............................................................
2.8. Perkembangan Perilaku Remaja .....................................................
2.9. Perilaku Seks Bebas pada Remaja ..................................................
2.9.1 Dimensi Perilaku seksual pada Remaja .............................

12
12
13
14
16
17
19
20
30
31
36
38
41
44
44
47
47
47
49
50
50
51
52
58
62

vii

13

2.9.2. Tahapan-tahapan Perilaku Seksualitas Bebas pada
Remaja ...............................................................................
2.9.3. Faktor-faktor memengaruhi Perilaku Seksual pada
Remaja ...............................................................................
2.10. Landasan Teori ...............................................................................
2.11. Kerangka Konsep ...........................................................................

64
68
70

BAB 3. METODE PENELITIAN ........................................................................
3.1. Jenis Penelitian ...............................................................................
3.2. Lokasi dan Waktu Penelitian .........................................................
3.3. Populasi dan sampel .......................................................................
3.4. Metode Pengumpulan Data ............................................................
3.4.1. Data Primer ........................................................................
3.4.2. Data Sekunder ....................................................................
3.4.3. Uji Validitas dan Reliabilitas .............................................
3.5. Variabel dan Defenisi Operasional ................................................
3.5.1. Variabel Bebas ...................................................................
3.5.2. Variabel Terikat .................................................................
3.6. Metode Pengukuran .......................................................................
3.6.1. Variabel Bebas ..................................................................
3.6.2. Variabel Terikat .................................................................
3.7. Metode Analisis Data .....................................................................

71
71
71
71
73
53
73
73
75
75
76
76
76
78
79

BAB 4. HASIL PENELITIAN ..............................................................................
4.1. Gambaran Umum Desa Bandar Baru .............................................
4.1.1. Letak dan Kondisi Geografis .............................................
4.1.2. Sejarah Awal Mula Desa Bandar Baru ..............................
4.1.3. Keadaan Penduduk Desa Bandar Baru ..............................
4.1.4. Pola Pemukiman ................................................................
4.2. Analisis Univariat ..........................................................................
4.2.1. Pengetahuan .......................................................................
4.2.2. Sikap...................................................................................
4.2.3. Lingkungan Sosial..............................................................
4.2.4. Komunikasi Keluarga ........................................................
4.2.5. Perilaku Seksual ................................................................
4.3. Analisis Bivariat .............................................................................
4.3.1. Pengetahuan dan Perilaku Seksual .....................................
4.3.2. Sikap dan Perilaku Seksual ................................................
4.3.3. Lingkungan Sosial dan Perilaku Seksual ...........................
4.3.4. Komunikasi Keluarga dan Perilaku Seksual ......................
4.4. Analisis Multivariat........................................................................

80
80
80
80
82
83
84
84
86
88
90
92
93
93
94
95
96
97

viii

62

14

BAB 5. PEMBAHASAN ...................................................................................... 98
5.1. Pengaruh Pengetahuan terhadap Perilaku Seksual Remaja ........... 98
5.2. Pengaruh Sikap terhadap Perilaku Seksual Remaja ....................... 102
5.3. Pengaruh Lingkungan Sosial terhadap Perilaku Seksual Remaja .. 106
5.4. Pengaruh Komunikasi Keluarga terhadap Perilaku Seksual .......... 108
BAB 6. KESIMPULAN DAN SARAN .............................................................. . 111
6.1. Kesimpulan ...................................................................................... 111
6.2. Saran............................................................................................... . 112
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................................. 113
LAMPIRAN

ix

15

DAFTAR TABEL

No

Judul

Halaman

4.1. Distribusi Frekuensi Pengetahuan tentang Perilaku Seksual Remaja
Berdasarkan Jawaban untuk Setiap Indikator Pertanyaan ............................... 84
4.2. Distribusi Frekuensi Pengetahuan Responden tentang Perilaku Seksual pada
Remaja ............................................................................................................. 86
4.3. Distribusi Frekuensi Sikap Responden terhadap Perilaku Seksual
Berdasarkan Jawaban untuk Setiap Indikator Pernyataan .............................. 86
4.4. Distribusi Frekuensi Sikap Responden terhadap Perilaku Seksual Remaja .... 88
4.5. Distribusi Frekuensi Lingkungan Sosial Berdasarkan Hasil Jawaban
Responden untuk Setiap Indikator Pertanyaan ................................................ 89
4.6. Distribusi Frekuensi Lingkungan Sosial Tempat Terjadinya Interaksi antara
Responden dan Lingkungannya ....................................................................... 89
4.7. Distribusi Frekuensi Komunikasi Keluarga Berdasarkan Hasil Jawaban
Responden untuk Setiap Indikator Pertanyaan ............................................... 90
4.8. Distribusi Frekuensi Komunikasi Keluarga Dalam Hal Masalah-Masalah
Remaja ............................................................................................................. 91
4.9. Distribusi Frekuensi Perilaku Seksual Responden Jawaban terhadap Setiap
Indikator Pertanyaan tentang Perilaku Seksual ............................................... 92
4.10. Distribusi Frekuensi Perilaku Seksual Berdasarkan Hasil
Jawaban
Responden untuk Setiap Indikator Pertanyaan ................................................ 93
4.11. Hasil Tabel Silang Antara Pengetahuan dan Perilaku Seksual ........................ 93
4.12. Hasil Tabel Silang Antara Sikap dan Perilaku Seksual ................................... 94
4.13. Hasil Tabel Silang Antara Lingkungan Sosial dan Perilaku Seksual .............. 95
4.14. Hasil Tabel Silang Antara Komunikasi Keluarga dan Perilaku Seksual ........ 96

x

16

4.14. Faktor Dominan yang Memengaruhi Perilaku Seksual Remaja di SMU
Negeri 1 Bandar Baru Kecamatan Sibolangit Kabupaten Deli Serdang .......... 97

xi