PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) TERHADAP PENGETAHUAN DAN PERILAKU KESEHATAN PEKERJA BENGKEL DI DESA KARANGKOBAR, BANJARNEGARA

  

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN KESELAMATAN DAN

KESEHATAN KERJA (K3) TERHADAP PENGETAHUAN DAN

PERILAKU KESEHATAN PEKERJA BENGKEL DI DESA

KARANGKOBAR, BANJARNEGARA

  

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Mencapai Derajat Sarjana

  

Oleh:

NURFAUZI

  

1311020117

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN S1

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

  

2017

  

Yang utama dari segalanya

Sembah sujud serta syukur kepada Allah SWT. Taburkan cinta dan kasih sayangmu

telah memberikan kekuatan, membekaliku dengan ilmu serta nenperkenalkanku dengan

cinta. Shalawat serta salam selalu terlimpahkan kepada Rossululloh SAW. Atas

karunia serta kemudahan skripsi ini dapat terselesaikan

Kupersembahkan karya ini kepada:

  

Bapak dan ibuku tercinta, sebagai tanda bukti hormat dan rasa terimakasih yang tiada

terhingga kupersembahkan karya ini kepada mereka yang selalu memberikan kasih sayang

dan dukungan serta pengorbanan bapak ibu yang tiada mungkin kubalas, serta doa yang

selalu terucap hanya dengan selembar kertas bertulis kata cinta dan persembahan

  

Kakak dan adik yang selalu menyemangati ketika sedang malas dalam mengerjakan karya

ini

Vita qoriatunisa, teman teman satu kontrakan yang selalu mengingatkan, menyemangati

dan memberikan dukungan. Terimakasih untuk segala kenangan, canda tawa, bahagia/sedih

bersama, kekompakanya, kegokilnya, kebersamaan yang tiada habis kutulis dalam selembar

kertas ini, thank kawan kalian luar biasa

  

Sahabat satu kelas satu perjuangan terimakasih semua kebersamaan di dalam kelas

merupakan hal yang tidak ternilai semoga kita akan menjadi orang hebat kelak..... amiiin

  iv

  MOTTO “Bahagiakan orang terdekatmu maka kamu akan bahagia selamanya” “Yakinlah, semua masalah pasti ada jalan keluarnya” ”Usaha adalah proses terbaik untuk mencapai hasil” “Semua yang besar selalu berawal dari AMATIR” “Jangan buat kedua orang tuamu bersedih karena itu kunci kebahagiaan yang sesungguhnya” “Maka nikmat Tuhan kamu yang manakah yang kamu dustakan?”

  v

  

ABSTRAK

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN

KERJA (K3) TERHADAP PENGETAHUAN DAN PERILAKU KESEHATAN PEKERJA

BENGKEL DI DESA KARANGKOBAR, BANJARNEGARA

  

Nurfauzi¹, Ikhsan M²

  ¹ Mahasiswa Program Studi Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

  ²Dosen Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Latar Belakang: Kesehatan dan keselamatan kerja (K3) merupakan aplikasi kesehatan

  masyarakat dalam suatu tempat kerja. Jumlah kecelakaan kerja dari tahun ketahun mengalami peningkatan. Salah satu penyebab kejadian ini adalah pelaksanaan dan pengawasan K3 yang belum maksimal, sekaligus perilaku masyarakat industri pada khususnya dan masyarakat pada umumnya belum optimal. Beberapa jenis usaha sektor informal adalah bengkel, Kegiatan dan penerapan K3 industri disektor informal belum diketahui dengan baik. Pengusaha sektor informal pada umunya kurang memperhatikan kaidah keamanan dan kesehatan kerja.

  

Tujuan: Diketahuinya pengaruh pendidikan kesehatan dan keselamatan kerja (K3) terhadap

  pengetahuan dan perilaku kesehatan pekerja bengkel di desa Karangkobar Banjarnegara

  

Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan desain quasi

experiment, prestest-postest one group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh

pekerja bengkel motor di desa Karangkobar Banjarnegara sejumlah 36 montir.

  

Hasil: pengetahuan responden sebelum diberikan pendidikan K3 pada kategori cukup 27

  orang(75,0%), dan setelah diberikan pendidikan K3 pengetahuan responden pada kategori baik 36orang(100,0%). perilaku kesehatan sebelum diberikan pendidikan K3 positif sebanyak 30 orang (83,3%), dan setelah diberikan pendidikan K3 semua perilaku kesehatan responden positif sebanyak 36 orang (100,0%). Hasil uji Paired t-test pengetahuan sebelum dan sesudah intervensi diperoleh nilai t sebesar 10,247 dan p value = 0,000. Hasil uji Paired T-Test perilaku kesehatan sebelum dan sesudah intervensi diperoleh nilai t sebesar 2,646 dan p value = 0,012.

  

Kesimpulan: Ada pengaruh pendidikan kesehatan dan keselamatan kerja (K3) terhadap

pengetahuan dan perilaku kesehatan pekerja bengkel di Desa Karangkobar Banjarnegara. Kata kunci:Keselamatan kerja, Pekerja Bengkel, Pengetahuan, Perilaku Kesehatan.

  vi

  

ABSTRACT

THE EFFECT OF HEALTH EDUCATION ON OCCUPATIONAL HEALTH AND

SAFETY (K3) TOWARD KNOWLEDGE AND HEALTH BEHAVIOR OF WORKSHOP

EMPLOYEES IN KARANGKOBAR VILLAGE, BANJARNEGARA

  

Nurfauzi¹, Ikhsan M²

  ¹ Nursing Study Program S1 Faculty of Health Sciences University of Muhammadiyah Purwokerto.

  ²Lecture of Faculty Health Sciences of Muhammadiyah University of Purwokerto.

  

Background: Occupational Health and Safety (K3) is a public health implementation in a

  workplace. The number of work accidents from year to year has increased. One of the causes is the lack supervision of K3 implementation which has not been maximized, as well as the behavior of industrial society in particular, and society in general, which is not optimal. Several types of informal businesses sectors are workshop, implementation of K3 in the informal sector is not well monitored. In general, informal sector entrepreneurs pay less attention to the rules of occupational health and safety.

  

Objective: This research aimed to figure out the effects healht education on occupational health

  and safety (K3) toward the knowledge and behavior of health workers at Karangkobar village Banjarnegara.

  

Method: This study was a quantitative research using quasy-experiment design, one group

  prestest-posttest design. The population are all employees (workers) at motorcycle workshop in Karangkobar village Banjarnegara, cosisting of 36 mechanics.

  

Result: The knowledge of respondents before the treatment of health education on K3 was

  categorized as fair, it was 27 (75,0%), and after the education on K3, their knowledge was in good categories, consisting of 36 (100,0%). Healthy behavior before the health education of K3 consisting of 30 people (83,3%), and after the health education all positive healthy behavior of respondents were 36 persons (100,0%). The result of Paired Test T-Test of knowledge before and after the intervention obtained t value of 10,247 and p value = 0,000. Result of Paired T-Test test of health behavior before and after intervention obtained t value is 2,646 and p value = 0,012.

  

Conclusion: There was an effect of health education on occupational health and safety (K3)

  toward the knowledge and health behavior of workshop employees in Karangkobar Village Banjarnegara.

  Keywords: Health Behavior, Knowledge, Work safety, Workshop worker.

  vii Alhamdullilah, segala puji syukur bagi Allah SWT atas berkat dan karunia-Nya, Sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul ”Pengaruh Pendidikan Kesehatan Keselamatan Dan Kesehatan Kerja (K3) Terhadap Pengetahuan dan Perilaku

Kesehatan Pekerja Bengkel di Desa Karangkobar, Banjarnrgara”. Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana pada Program Studi Ilmu

  Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

  Penulis mendapat dukungan dan bantuan dari berbagai pihak selama proses penyusunan skripsi ini. Sehingga dalam kesempatan yang baik ini, penulis menyampaikan ucapan terimakasih dan penghargaan sebesar-besarnya kepada: 1. Dr. H. Syamsuhadi Irsyad, SH.,MH sebagai Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

  2. Drs. H. Ikhsan Mujahid, M.Si selaku dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto dan selaku pembimbing yang telah memberikan masukan, bimbingan dan dukungan dengan penuh kesabaran.

  3. Ns. Sri Suparti, S.Kep., M. Kep. selaku Ketua Program Studi Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

  4. Ns. Rakhmat Susilo, S.Kep., M.Kep selaku penguji I

  5. Ns. Diyah Yulistika H, S.Kep., M.Kep selaku penguji II

  6. Seluruh Dosen dan Staf Akademik Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

  7. Rekan-rekan Mahasiswa Program Studi Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto. viii

  8. Responden yang telah bersedia berpartisipasi dalam proses penelitian ini.

  9. Bapak dan Ibu yang telah memberi suport dan telah banyak berkorban demi selesainya tugas ini.

  Akhirnya, semoga bantuan serta budi baik yang telah diberikan kepada penulis, mendapat balasan dari Allah SWT.

  Purwokerto, Agustus 2017 Peneliti

  Nurfauzi ix

  

DAFTAR ISI

HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... i HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ ii SURAT PERNYATAAN .............................................................................. iii HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................... iv MOTTO ......................................................................................................... v ABSTRAK ..................................................................................................... vi ABSTRACT ................................................................................................... vii KATA PENGANTAR .................................................................................... viii DAFTAR ISI................................................................................................... x DAFTAR TABEL .......................................................................................... xii DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xiii DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xiv

  BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ..................................................................................... 1 B. Rumusan Masalah ................................................................................ 5 C. Tujuan ................................................................................................. 5 D. Manfaat Penelitian ............................................................................... 6 E. Penelitian Terkait ................................................................................. 7 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Pendidikan Kesehatan .......................................................................... 12 B. Pengetahuan ........................................................................................ 18 C. Perilaku Kesehatan .............................................................................. 20 D. Kesehatan dan Keselamatan Kerja ...................................................... 22 E. Keselamatan dan Kesehatan Keja Bengkel Otomotif ......................... 25 F. Kerangka Teori .................................................................................... 30 G. Kerangka Konsep ................................................................................. 31 H. Hipotesis .............................................................................................. 31

  x

  BAB III METODE PENELITIAN A. Rancangan Penelitian ........................................................................... 32 B. Populasi dan Sampel Penelitian ........................................................... 33 C. Waktu dan Tempat Penelitian ............................................................. 34 D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional ...................................... 34 E. Instrumen Penelitian ............................................................................ 36 F. Validitas ............................................................................................... 37 G. Reliabelitas .......................................................................................... 38 H. Uji Normalitas Data ............................................................................ 39 I. Pengumpulan Data .............................................................................. 40 J. Prosedur Penelitian .............................................................................. 41 K. Pengolahan Data .................................................................................. 42 L. Analis Data........................................................................................... 43 M. Etika Penelitian .................................................................................... 45 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian .................................................................................... 47

  1. Uji Normalitas Data......................................................................... 47

  2. Analisa Data .................................................................................... 47

  B. Pembahasan ......................................................................................... 49

  C. Keterbatasan Penelitian ....................................................................... 63

  BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan .......................................................................................... 65 B. Saran ................................................................................................... 66 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

  xi

  DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Definisi Operasional ........................................................... 35Tabel 4.1 Karakteristik Responden ..................................................... 47Tabel 4.2 Pengetahuan ........................................................................ 47Tabel 4.3 Perilaku Kesehatan Responden ........................................... 48Tabel 4.4 Uji Paired T-Test ................................................................ 48

  xii

  DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Ke rangka Teori…………………………………………. 30Gambar 2.2 Ker angka Konsep………………………………………. 31Gambar 3.1 Modifikasi Desain Pra

  Experimen……………………... 32 xiii