Silabi dan deskripsi PPD
PROGRAM PASCA SARJANA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH
Revisi :
KODE: PDS 204
Semester GENAP TA. 2011/2012
1. Program Studi
2. Mata Kuliah
3. Kode Mata Kuliah
4. Bobot SKS
5. Semester
6. Dosen
PENDIDIKAN DASAR
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Hal 1 dari 5
Jam 2 x 50 menit
: Pendidikan Dasar
: Perkembangan Peserta Didik
: PDS 204
: 2 SKS
:2
: Dr. Muhammad Nur Wangid, M.Si.
I. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini mempelajari teori-teori perkembangan, dan aspek-aspek perkembangan individu
khususnya pada usia Pendidikan Dasar (usia Sekolah Dasar dan Sekolah Lanjutan Pertama), serta
perkembangan manusia pada umumnya yang meliputi perkembangan fisik, kognitif, dan
perkembangan sosioemosional, sebagai dasar upaya fasilitasi dan optimalisasi perkembangan
individu melalui proses pembelajaran yang mendidik.
II. Kompetensi
1. Memahami ruang lingkup dan konsep-konsep dasar perkembangan sehingga dapat
mengidentifikasi proses perkembangan manusia dan tugas-tugas perkembangan tiap tahap.
2. Memahami teori-teori perkembangan sehingga mampu mendeskripsikan, mengekplanasi, dan
memfasilitasi perkembangan individu khususnya individu usia pendidikan dasar.
3. Memahami ciri-ciri perkembangan dan perubahan yang terjadi dalam berbagai aspek serta
permasalahan perkembangan yang timbul pada peserta didik khususnya pada usia Pendidikan
Dasar sehingga dapat mengidentifikasi: perkembangan fisik dan motorik, kognisi, bahasa, konsep
diri dan peran seks, sosial, emosi dan moral.
4. Memahami dan melaksanakan kegiatan pembelajaran berdasar pada karakteristik peserta didik.
III. SILABUS
Perte
Muan
1.
Materi Perkuliahan
Pengantar:
a. Kontrak kuliah
b. Silabus
c. Perspektif
Perkembangan
Dibuat oleh :
(Dr. Muhammad Nur Wangid,)
Rincian Pokok Bahasan
Metode
Pembelajaran
Evaluasi
Sumber
a. Pertumbuhan dan
perkembangan.
b. Proses-proses perekembangan
c. Periode-periode perkembangan
d. Manfaat mempelajari PPD
e. Nature dan nurture dalam
perkembangan
f. Kontinyuitas dan
diskontinyuitas
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Laporan
Analisis
Faktual
b, c, d,
e, f, g
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
(Dr. Udik Budi Wibowo)
PROGRAM PASCA SARJANA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH
Revisi :
KODE: PDS 204
Semester GENAP TA. 2011/2012
Perte
Muan
2-3
4.
5.
6.
7.
8.
Materi Perkuliahan
Teori Perkembangan;
a. Teori Psikoanalisa
b. Teori Behaviorisme
c. Teori Kognitif
d. Teori Belajar Sosial
e. Teori Etologis
f. Teori Ekologis
Awal kehidupan:
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Rincian Pokok Bahasan
a.
b.
c.
d.
Orientasi teori
Hakikat teori
Mekanisme perkembangan
Evaluasi teori
a. Permulaan biologis
b. Perkembangan pre-natal dan
proses kelahiran
c. Pendidikan
dan
fasilitasi
perkembangan
d. Kajian ilmiah
Masa bayi:
a. Pertumbuhanan
fisik
dan
motorik bayi
b. Perkembangan kognitif bayi
c. Perkembangan pribadi dan
sosial bayi
d. Pendidikan
dan
fasilitasi
perkembangan
e. Kajian ilmiah
Pertumbuhan fisik:
Masa kanak-kanak;
Pertumbuhan fisik:
a. Pertumbuhan Badan
b. Pertumbuhan Otak
c. Perkembangan Motorik
d. Memelihara pertumbuhan fisik
e. Kajian ilmiah
Masa Kanak-kanak;
Perkembangan kognitif:
Perkembangan kognitif:
a. Teori Piaget dan Vygotsky
b. Perkembangan bahasa dan
belajar
c. Dimensi budaya: TK di
berbagai negara
d. Kajian ilmiah
a. Pembentukan kesadaran diri
Masa kanak-kanak ;
Perkembangan pribadi dan b. Keluarga dan teman
c. Mendisiplinkan anak
sosial:
d. Perkembangan moral
e. Kajian ilmiah
Dibuat oleh :
(Dr. Muhammad Nur Wangid,)
PENDIDIKAN DASAR
Hal 1 dari 5
Jam 2 x 50 menit
Metode
Pembelajaran
Evaluasi
Sumber
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
a, f, g
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
b, c, d,f,
g
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
b, c, d,f,
g
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
b, c, d,f,
g
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
b, c, d,f,
g
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
b, c, d,f,
g
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
(Dr. Udik Budi Wibowo)
PROGRAM PASCA SARJANA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH
Revisi :
KODE: PDS 204
Semester GENAP TA. 2011/2012
Pertemuan
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Materi Perkuliahan
UJIAN MID
SEMESTER
Masa Anak; Pertumbuhan
fisik:
Masa Anak;
Perkembangan kognitif:
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Rincian Pokok Bahasan
(Dr. Muhammad Nur Wangid,)
Hal 1 dari 5
Jam 2 x 50 menit
Metode
Pembelajaran
Evaluasi
Pertumbuhan fisik:
a. Pertumbuhan badan
b. Perkembangan motorik dan
Keamanan anak
c. Anak berkebutuhan khusus
d. Menjaga anak tetap fit
e. Kajian ilmiah
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
b, c, d, e,
f, g
Perkembangan kognitif:
a. Teori Piaget
b. Perkembangan intelektual dan
bahasa
c. Belajar akademis
d. Pendidikan multikultural
e. Kajian ilmiah
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
b, c, d, e,
f, g
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
Masa Anak;
Perkembangan pribadi dan Perkembangan pribadi dan sosial:
sosial:
a. Perkembangan kesadaran diri
b. Penyesuaian diri di sekolah
c. Membangun persahabatan
d. Keluarga di masa anak
e. Kajian ilmiah
Masa Remaja;
Pertumbuhan fisik;
Pertumbuhan fisik:
a. Kematangan fisik
b. Perubahan fisik
c. Ancaman kondisi fisik
d. Dampak merokok, minuman
keras, dsb. pada fisik
e. Kajian ilmiah
Masa Remaja;
Perkembangan kognitif:
Perkembangan kognitif:
a. Teori Piaget
b. Implikasi berfikir formal
c. Kinerja akademis
d. Humor dan perkembangan
kognitif
e. Kajian ilmiah
Dibuat oleh :
PENDIDIKAN DASAR
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Sumber
b, c, d, e,
f, g
b, c, d, e,
f, g
b, c, d, e,
f, g
Diperiksa oleh :
(Dr. Udik Budi Wibowo)
PROGRAM PASCA SARJANA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH
Revisi :
KODE: PDS 204
Semester GENAP TA. 2011/2012
Pertemuan
15.
16.
Materi Perkuliahan
PENDIDIKAN DASAR
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Rincian Pokok Bahasan
Masa Remaja ;
Perkembangan pribadi dan sosial:
Perkembangan pribadi dan a. Jati diri remaja
sosial:
b. Persahabatan remaja
c. Kencan, sexualitas remaja dan
kehamilan remaja
d. Perspektif budaya
e. Kajian ilmiah
Masa Dewasa :
a. Perkembangan fisik
b. Perkembangan kognitif
c. Perkembangan Pribadi dan
Sosial
Metode
Pembelajaran
Hal 1 dari 5
Jam 2 x 50 menit
Evaluasi
Sumber
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
b, c, d,
e, f, g
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
b, c, d,f,
g
IV. Sumber Bahan:
a. Crain, W. (2005). Theories of Development: Concepts and Applications. 5’th Edition. New
Jersey : Pearson Education, Inc.
b. Feldman, R.S. (2012). Discovering The Life-Span. 2’th edition. New York: Pearson.
c. Feldman, R.S. (2009). Development Across The Life Span. New Jersey: Pearson Education.
d. Kail, R.V and Cavanaugh, J.C. (2010). Human Development A Life-Span View. Australia:
Wadswoth Cangage Learning.
e. Shaffer, R.D and Kipp, K. (2010). Developmental Psychology: Childhood and Adolescence.
United Kingdom: Wadsworth Cangage Learning.
f. Santrock, J.W. (2011). Life-Span Development 13’th Edition. New York : McGraw-Hill
Companies Inc.
g. Sigelman. C.K. and Rider, E.A. (2009). Life-Span Human Development. Australia: Wadswoth.
Mengetahui:
Kaprodi S2 Dikdas
Dr. Udik Budi Wibowo
NIP. 19610614 198702 1 001
Dibuat oleh :
(Dr. Muhammad Nur Wangid,)
Yogyakarta, 1 Februari 2012
Dosen Pengampu,
Dr. Muhammad Nur Wangid, M.Si.
NIP. 19660115 199303 1 003
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
(Dr. Udik Budi Wibowo)
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH
Revisi :
KODE: PDS 204
Semester GENAP TA. 2011/2012
1. Program Studi
2. Mata Kuliah
3. Kode Mata Kuliah
4. Bobot SKS
5. Semester
6. Dosen
PENDIDIKAN DASAR
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Hal 1 dari 5
Jam 2 x 50 menit
: Pendidikan Dasar
: Perkembangan Peserta Didik
: PDS 204
: 2 SKS
:2
: Dr. Muhammad Nur Wangid, M.Si.
I. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini mempelajari teori-teori perkembangan, dan aspek-aspek perkembangan individu
khususnya pada usia Pendidikan Dasar (usia Sekolah Dasar dan Sekolah Lanjutan Pertama), serta
perkembangan manusia pada umumnya yang meliputi perkembangan fisik, kognitif, dan
perkembangan sosioemosional, sebagai dasar upaya fasilitasi dan optimalisasi perkembangan
individu melalui proses pembelajaran yang mendidik.
II. Kompetensi
1. Memahami ruang lingkup dan konsep-konsep dasar perkembangan sehingga dapat
mengidentifikasi proses perkembangan manusia dan tugas-tugas perkembangan tiap tahap.
2. Memahami teori-teori perkembangan sehingga mampu mendeskripsikan, mengekplanasi, dan
memfasilitasi perkembangan individu khususnya individu usia pendidikan dasar.
3. Memahami ciri-ciri perkembangan dan perubahan yang terjadi dalam berbagai aspek serta
permasalahan perkembangan yang timbul pada peserta didik khususnya pada usia Pendidikan
Dasar sehingga dapat mengidentifikasi: perkembangan fisik dan motorik, kognisi, bahasa, konsep
diri dan peran seks, sosial, emosi dan moral.
4. Memahami dan melaksanakan kegiatan pembelajaran berdasar pada karakteristik peserta didik.
III. SILABUS
Perte
Muan
1.
Materi Perkuliahan
Pengantar:
a. Kontrak kuliah
b. Silabus
c. Perspektif
Perkembangan
Dibuat oleh :
(Dr. Muhammad Nur Wangid,)
Rincian Pokok Bahasan
Metode
Pembelajaran
Evaluasi
Sumber
a. Pertumbuhan dan
perkembangan.
b. Proses-proses perekembangan
c. Periode-periode perkembangan
d. Manfaat mempelajari PPD
e. Nature dan nurture dalam
perkembangan
f. Kontinyuitas dan
diskontinyuitas
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Laporan
Analisis
Faktual
b, c, d,
e, f, g
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
(Dr. Udik Budi Wibowo)
PROGRAM PASCA SARJANA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH
Revisi :
KODE: PDS 204
Semester GENAP TA. 2011/2012
Perte
Muan
2-3
4.
5.
6.
7.
8.
Materi Perkuliahan
Teori Perkembangan;
a. Teori Psikoanalisa
b. Teori Behaviorisme
c. Teori Kognitif
d. Teori Belajar Sosial
e. Teori Etologis
f. Teori Ekologis
Awal kehidupan:
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Rincian Pokok Bahasan
a.
b.
c.
d.
Orientasi teori
Hakikat teori
Mekanisme perkembangan
Evaluasi teori
a. Permulaan biologis
b. Perkembangan pre-natal dan
proses kelahiran
c. Pendidikan
dan
fasilitasi
perkembangan
d. Kajian ilmiah
Masa bayi:
a. Pertumbuhanan
fisik
dan
motorik bayi
b. Perkembangan kognitif bayi
c. Perkembangan pribadi dan
sosial bayi
d. Pendidikan
dan
fasilitasi
perkembangan
e. Kajian ilmiah
Pertumbuhan fisik:
Masa kanak-kanak;
Pertumbuhan fisik:
a. Pertumbuhan Badan
b. Pertumbuhan Otak
c. Perkembangan Motorik
d. Memelihara pertumbuhan fisik
e. Kajian ilmiah
Masa Kanak-kanak;
Perkembangan kognitif:
Perkembangan kognitif:
a. Teori Piaget dan Vygotsky
b. Perkembangan bahasa dan
belajar
c. Dimensi budaya: TK di
berbagai negara
d. Kajian ilmiah
a. Pembentukan kesadaran diri
Masa kanak-kanak ;
Perkembangan pribadi dan b. Keluarga dan teman
c. Mendisiplinkan anak
sosial:
d. Perkembangan moral
e. Kajian ilmiah
Dibuat oleh :
(Dr. Muhammad Nur Wangid,)
PENDIDIKAN DASAR
Hal 1 dari 5
Jam 2 x 50 menit
Metode
Pembelajaran
Evaluasi
Sumber
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
a, f, g
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
b, c, d,f,
g
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
b, c, d,f,
g
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
b, c, d,f,
g
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
b, c, d,f,
g
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
b, c, d,f,
g
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
(Dr. Udik Budi Wibowo)
PROGRAM PASCA SARJANA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH
Revisi :
KODE: PDS 204
Semester GENAP TA. 2011/2012
Pertemuan
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Materi Perkuliahan
UJIAN MID
SEMESTER
Masa Anak; Pertumbuhan
fisik:
Masa Anak;
Perkembangan kognitif:
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Rincian Pokok Bahasan
(Dr. Muhammad Nur Wangid,)
Hal 1 dari 5
Jam 2 x 50 menit
Metode
Pembelajaran
Evaluasi
Pertumbuhan fisik:
a. Pertumbuhan badan
b. Perkembangan motorik dan
Keamanan anak
c. Anak berkebutuhan khusus
d. Menjaga anak tetap fit
e. Kajian ilmiah
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
b, c, d, e,
f, g
Perkembangan kognitif:
a. Teori Piaget
b. Perkembangan intelektual dan
bahasa
c. Belajar akademis
d. Pendidikan multikultural
e. Kajian ilmiah
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
b, c, d, e,
f, g
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
Masa Anak;
Perkembangan pribadi dan Perkembangan pribadi dan sosial:
sosial:
a. Perkembangan kesadaran diri
b. Penyesuaian diri di sekolah
c. Membangun persahabatan
d. Keluarga di masa anak
e. Kajian ilmiah
Masa Remaja;
Pertumbuhan fisik;
Pertumbuhan fisik:
a. Kematangan fisik
b. Perubahan fisik
c. Ancaman kondisi fisik
d. Dampak merokok, minuman
keras, dsb. pada fisik
e. Kajian ilmiah
Masa Remaja;
Perkembangan kognitif:
Perkembangan kognitif:
a. Teori Piaget
b. Implikasi berfikir formal
c. Kinerja akademis
d. Humor dan perkembangan
kognitif
e. Kajian ilmiah
Dibuat oleh :
PENDIDIKAN DASAR
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Sumber
b, c, d, e,
f, g
b, c, d, e,
f, g
b, c, d, e,
f, g
Diperiksa oleh :
(Dr. Udik Budi Wibowo)
PROGRAM PASCA SARJANA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH
Revisi :
KODE: PDS 204
Semester GENAP TA. 2011/2012
Pertemuan
15.
16.
Materi Perkuliahan
PENDIDIKAN DASAR
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Rincian Pokok Bahasan
Masa Remaja ;
Perkembangan pribadi dan sosial:
Perkembangan pribadi dan a. Jati diri remaja
sosial:
b. Persahabatan remaja
c. Kencan, sexualitas remaja dan
kehamilan remaja
d. Perspektif budaya
e. Kajian ilmiah
Masa Dewasa :
a. Perkembangan fisik
b. Perkembangan kognitif
c. Perkembangan Pribadi dan
Sosial
Metode
Pembelajaran
Hal 1 dari 5
Jam 2 x 50 menit
Evaluasi
Sumber
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
b, c, d,
e, f, g
1. Presentasi
2. Diskusi
3. Tanya
Jawab
Chapter
Reeport
Journal
Reeport
b, c, d,f,
g
IV. Sumber Bahan:
a. Crain, W. (2005). Theories of Development: Concepts and Applications. 5’th Edition. New
Jersey : Pearson Education, Inc.
b. Feldman, R.S. (2012). Discovering The Life-Span. 2’th edition. New York: Pearson.
c. Feldman, R.S. (2009). Development Across The Life Span. New Jersey: Pearson Education.
d. Kail, R.V and Cavanaugh, J.C. (2010). Human Development A Life-Span View. Australia:
Wadswoth Cangage Learning.
e. Shaffer, R.D and Kipp, K. (2010). Developmental Psychology: Childhood and Adolescence.
United Kingdom: Wadsworth Cangage Learning.
f. Santrock, J.W. (2011). Life-Span Development 13’th Edition. New York : McGraw-Hill
Companies Inc.
g. Sigelman. C.K. and Rider, E.A. (2009). Life-Span Human Development. Australia: Wadswoth.
Mengetahui:
Kaprodi S2 Dikdas
Dr. Udik Budi Wibowo
NIP. 19610614 198702 1 001
Dibuat oleh :
(Dr. Muhammad Nur Wangid,)
Yogyakarta, 1 Februari 2012
Dosen Pengampu,
Dr. Muhammad Nur Wangid, M.Si.
NIP. 19660115 199303 1 003
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
(Dr. Udik Budi Wibowo)