RPP 8 9 Schreibfertigkeit I

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

No. RPP/JER

1.
2.
3.
4.
5.

Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/SKS
Semester
Tatap Muka KeAlokasi Waktu
6. Kompetensi Dasar

Revisi : 00

Tgl : 27 Agust 2012

Hal dari

:Schreibfertigkeit I
:GER 214
:I
:8-9
:100 Menit
: Mahasiswa mampu membuat tulisan

dalam bahasa Jerman sesuai dengan tingkat dasar A1.

sederhana

Standar Kompetensi
: Menyebutkan cara penyebutan jam, baik secara
formell maupun informell.
8. Indikator Ketercapaian

: Menuliskan kegiatan sehari-hari mulai dari
bangun tidur sampai kembali tidur dengan mencantumkan keterangan waktu.
9. Materi Pokok/ Penggalan Materi
: Termine
7.

10. Kegiatan Perkuliahan :
__________________________________________
KOMPONEN
Uraian Kegiatan
Estimasi
Metode
LANGKAH
Waktu
Pendahuluan

Penyajian
(Inti)

Menerangkan

cara penulisan
Uhrzeiten dalam
bentuk formell
maupun informel.
Menerangkan
kegiatan yang
biasa dilakukan
sehari-hari.
Menuliskan
penyebutan jam
secara formell
maupun informell.

15 menit

Ceramah,
tanya jawab

Media

Gamb
yang
dalam
buku

Sumber
Bahan/
Referensi
Studio D 1
Einheit 5

50

Menuliskan
kegiatan seharihari, mulai dari
bangun tidur
sampai kembali
tidur.
Penutup
Tindak Lanjut

PENYIMPULAN
Tugas rumah untuk
penyiapan materi
pada pertemuan
berikutnya.

10
Studio D 1
Einheit 5
15
Hlm. 8295

Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman
Dra. Lia Malia, M.Pd
NIP. 19590326 198601 2 001

Yogyakarta, 27 Agustus 2012
Dosen,

Dra. Retna Endah SM, M.Pd.
NIP. 19620414 198703 2 002