26
D. Hipotesis
Hipotesis penelitian adalah jawaban sementara terhadap masalah penelitian, yang kebenarannya masih harus diuji secara empiris Suryabrata, 2002 : 69
Berdasarkan kerangka pikir diatas maka hipotesis yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah :
1. Ada pengaruh kecerdasan intelektual siswa terhadap minat siswa untuk
melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada siswa SMA Negeri 1 Talang Padang Tahun Pelajaran 20122013.
2. Ada pengaruh kecerdasan emosi siswa terhadap minat siswa untuk
melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada siswa SMA Negeri 1 Talang Padang Tahun Pelajaran 20122013.
3. Ada pengaruh kecerdasan intelektual dan kecerdasan emosional siswa
terhadap minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada siswa SMA Negeri 1 Talang Padang Tahun Pelajaran 20122013.
27
III. METODOLOGI PENELITIAN
Bagian ini akan membahas metodologi penelitian, populasi dan sampel, variabel penelitian, definisi operasional, teknik pengumpulan data, uji persyaratan
instrument, uji persyaratan analisis data, uji keberartian dan kelinieran regresi, dan pengujian hipotesis.
A. Metode Penelitian Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara kecerdasan intelektual
Intellegence Quotient IQ dan kecerdasan emosional Emotional Quotient terhadap minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII
SMA Negeri 1 Talang Padang tahun ajaran 20122013. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah Deskriptif verifikatif
dengan pendekatan ex post facto dan survey. Deskriptif adalah suatu metode dalam meneliti status sekelompok manusia, suatu objek, suatu set kondisi, suatu
sistem pemikiran, ataupun suatu kelas peristiwa pada masa sekarang. Tujuan dari penelitian deskriptif ini adalah untuk membuat deskripsi, gambaran atau lukisaan
secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta, sifat-sifat serta hubungan antar fenomena yang diselidiki. Secara khusus peneliti menggambarkan
28 keadaan kecerdasan intelektual IQ, kecerdasan emosional EQ dan minat siswa
untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Sedangkan verifikatif menunjukkan penelitian mencari pengaruh antara variabel
bebas terhadap variabel terikat. Dalam penelitian ini juga peneliti mengukur sejauh mana pengaruh kecerdasan intelektual IQ dan kecerdasan emosional EQ
siswa terhadap minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Ex post facto adalah suatu penelitian yang dilakukan untuk meneliti peristiwa
yang telah terjadi dan kemudian merunut kebelakang untuk mengetahui faktor- faktor yang dapat menimbulkan kegiatan tersebut Sugiyono,2010: 27
Pendekatan survey adalah pendekatan yang digunakan untuk mendapatkan data dari tempat tertentu yang alamiah bukan buatan, tetapi peneliti melakukan
perlakuan dalam pengumpulan data, misalnya dengan mengedarkan kuesioner, test, wawancara terstruktur dan sebagainya.
B. Populasi dan Sampel
1. Populasi
Menurut Sugiono 2010 :117 “ Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri
atas subyek dan objek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang diterapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya”.
Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII SMA Negeri 1 Talang Padang yang berjumlah 236 siswa dan sampel yang diambil adalah sebagian dari
siswa kelas XII SMA Negeri 1 Talang padang yang terbagi dalam 8 kelas, seperti yang terlihat pada tabel berikut.