Sumber Alat dan Bahan Pembelajaran Penilaian LEMBAR PENILAIAN MENGGAMBAR WAJAH

- Guru menjelaskan macam-macam bagian-bagian tubuh - Menjelaskan cara menggambar bagian- bagian tubuh Konfirmasi - Guru memberikan pertanyaan kepada siswa melalui slide power point - Memberikan kesimpulan kepada siswa - Memberi masukanevaluasi hasil kerja siswa Coviction Penutup - Guru menyampaikan rencana pembelajaran selanjutnya - Pembelajaran ditutup dengan mengucap syukur 10 menit Tanggung jawab

F. Sumber Alat dan Bahan Pembelajaran

1. Sumber Belajar : Buku Desain Busana I Sri Wedarwati Desain busana SMKKSMTK Dra. Chodiyah dkk Tata busana SMK jilid 2 Ernawati dkk 2. Alat Pembelajaran : LCD, Proyektor.

G. Penilaian

3. Prosedur : Post test teori Bentuk : Essay 4. Prosedur : Praktek Bentuk : Kasil Karya Soal Buatlah gambar wajah yang meliputi bagian-bagian  Mata dan alis  Hidung  Bibir  Telinga

H. LEMBAR PENILAIAN MENGGAMBAR WAJAH

No KomponenSubkomponen Penilaian Indikator Skor 6. Menyiapkan alat dan bahan  Kertas gambar dan peralatan disiapkan sesusi dengan kriteria yang telah di tentukan  Kertas gambar dan peralatan disiapkan hampir sesuai dengan kriteria yang telah di tentukan  Kertas gambar dan peralatan disiapkan kurang sesuai dengan kriteria yang telah di tentukan  Kertas gambar dan peralatan disiapkan tidaksesuai dengan kriteria yang telah di tentukan 4 3 2 1 7. Menggambar sesuai desain  Wajah digambar sesuai dengan kriteria menggambar bagian-bagian wajah  Wajah digambar cukup sesuai dengan kriteria menggambar bagian-bagian wajah  Wajah digambar kurang sesuai dengan kriteria menggambar bagian-bagian wajah  Wajah digambar tidak sesuai dengan kriteria menggambar bagian-bagian wajah 4 3 2 1 8. Menggambar bagian- bagian wajah  Bentuk dan garis bagian-bagian wajah digambar dengan bagus, luwes dan rapi  Bentuk dan garis bagian-bagian wajah digambar dengan kurang bagus, luwes dan rapi  Bentuk dan garis bagian-bagian wajah digambar dengan kurang bagus, kurang luwes dan rapi  Bentuk dan garis bagian-bagian wajah digambar dengan kurang bagus, kurang luwes dan kurang rapi 4 3 2 1 9. Penyelesaian gambar busana  Gambar diselesaikan sesuai dengan teknik penyelesaian gambar bagian- bagian tubuh  Gambar diselesaikana hampir sesuai dengan teknik penyelesaian gambar bagian-bagian tubuh  Gambar diselesaikan kurang sesuai dengan teknik penyelesaian gambar bagian-bagian tubuh  Gambar diselesaikan tidak sesuai dengan teknik penyelesaian gambar bagian-bagian tubuh 4 3 2 1 10. Hasil keseluruhan rapi dan bersih  Hasil keseluruhan bersih dan rapi  Hasil keseluruhan hampir bersih dan rapi 4 3  Hasil keseluruhan kurang bersih dan rapi  Hasil keseluruhan tidak bersih dan rapi 2 1 Jumlah Skor Maksimal 20 �� �� = � � � � ℎ � � � � Magelang, 22 Agustus 2016 Guru Pembimbing Mahasiswa Praktikan Rita Ayu Budiastuti S. Pd Agita siwi nastiti Mengetahui Kepala SMK PIUS X Magelang Dra. D Anjar Wulansari JOOBSHEET Nama Sekolah : SMK PIUS X MAGELANG Mata Pelajaran : Menggambar Busana KelasSemester : X1 Alokasi Waktu : 1 pertemuan x 3 x 45 Menit Standar Kompetensi : Menggambar Busana fashion Drawing Kompetensi Dasar : Mendiskripsikan bagian-bagian tubuh Indikator : 1. Mendeskripsikan bagian-bagian tubuh 2. Menggambar bagian-bagian tubuh

J. Tujuan Pembelajaran