32 Rumus yang digunakan adalah:
Persentase = ∑ Kategori X 100
∑ Total Keterangan:
∑ Kategori : Nilai hasil tes kebugaran jasmani yang diperoleh yang meliputi kategori kurang sekali ks, kurang k, sedang
s, baik b, dan baik sekali bs. ∑ Total
: Jumlahsiswa yang menjadi objek penelitian. Sumber: Sugiyono, 2003: 212
33
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Lokasi, Subjek, dan Waktu Penelitian
1. Deskripsi Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan pada kegiatan ekstrakurikuler futsal yang dilaksanakan di SD Muhammadiyah Sapen Yogyakarta, penelitian
ini dilakukan di Lapangan Angkasa yang terletak di dalam koplek TNI Angkatan Udara Yogyakarta atau yang berada di sebelah timur jembatan
layang Janti. Lapangan ini berukuran dengan panjang kurang lebih 100 meter dan lebar kurang lebih 60 meter.
2. Deskripsi Subjek Penelitian
Subyek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa yang mengikuti ekstrakurikuler futsal di SD Muhammadiyah Sapen
Yogyakarta. Adapun siswa yang mengikuti ekstrakurikuler futsal terdiri dari siswa laki-laki berumur 6-12 tahun. Jumlah subjek dalam penelitian
ini adalah sebanyak 36 siswa.
3. Deskripsi Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret 2015. Pengambilan data dilaksanakan pada hari Minggu tanggal 15 Maret 2015 pada pagi
hari mulai pukul 06.30 WIB – selesai.
B. Deskripsi Data Penelitian
Data yang dianalisis pada penelitian ini adalah data hasil tes Tingkat Kesegaran Jasmani siswa yang mengikuti ekstrakurikuler futsal kelompok
umur 6– 9 tahun dan 10–12 tahun di SD Muhammadiyah Sapen
34 Yogyakarta. Adapun data yang akan diuji adalah: “Seberapa Baik Tingkat
Kesegaran Jasmani siswa yang mengikuti ekstrakurikuler futsal kelompok umur 6–9 tahun dan 10–12 tahun di SD Muhammadiyah Sapen
Yogyakarta?”. Data penelitian lengkap dapat dilihat dideskripsi data berikut ini :
Dari hasil analisis data penelitian yang dilakukan maka dapat dideskripsikan Tingkat Kesegaran Jasmani siswa yang mengikuti
ekstrakurikuler futsal di SD Muhammadiyah Sapen Yogyakarta dengan rerata sebesar 14,22, nilai tengah sebesar 14, nilai sering muncul sebesar 13
dan simpangan baku sebesar 2,04. Sedangkan skor tertinggi sebesar 19 dan skor terendah sebesar 9. Dari hasil tes maka dapat dikategorikan Tingkat
Kesegaran Jasmani siswa yang mengikuti ekstrakurikuler futsal di SD Muhammadiyah Sapen Yogyakarta. Perhitungan tersebut disajikan dalam
tabel sebagai berikut: Tabel 5. Kategorisasi Tingkat Kesegaran Jasmani siswa yang mengikuti
ekstrakurikuler futsal di SD Muhammadiyah Sapen Yogyakarta
Jumlah Nilai Frekuensi
Persentase Kategori
22 – 25 Baik Sekali
18 – 21 2
5,56 Baik
14 – 17 19
52,78 Sedang
10 – 13 14
38,89 Kurang
5 – 9 1
2,78 Kurang Sekali
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa Tingkat Kesegaran Jasmani siswa yang mengikuti ekstrakurikuler futsal di SD Muhammadiyah Sapen
Yogyakarta adalah sedang dengan pertimbangan rerata dari Tingkat
Keseg mengi
yang b sedang
sekali
yang Yogya
Gamba
didesk aran Jasman
kuti ekstrak berkategori
g 19 orang 1 orang atau
Berikut ad mengikuti
akarta:
ar 1. Diag mengikuti
Yogyakarta Agar deskr
kripsikan dat
10 20
30 40
50 60
persentase
ni yaitu 14 kurikuler fut
baik sekali atau 52,78
u 2,78. dalah grafik
ekstrakurik
gram Batang ekstrakurik
a ripsi hasil p
ta berdasar m
2.78
Kurang Sekali
35 ,22. Tingka
sal di SD M 0 orang ata
, kurang 1
k ilustrasi T kuler futsal
g Tingkat kuler futsal
enelitian leb masing-masin
Kesegaran 38.89
5
i Kurang
at Kesegaran Muhammadiy
au 0, baik 4 orang ata
Tingkat Kes di SD M
Kesegaran di SD M
bih jelas sec ng kompone
n Jasmani
52.78
5.5
g Sedang
n Jasmani s yah Sapen Y
k 2 orang at au 38,89 d
egaran Jasm Muhammadiy
Jasmani si Muhammadiy
cara rinci, be en tes:
56
g Baik
siswa yang Yogyakarta
tau 5,56, dan kurang
mani siswa yah Sapen
iswa yang yah Sapen
erikut akan
Baik Seka
li
36
1. Tingkat Kesegaran Jasmani Peserta Ekstrakurikuler Futsal berdasarkan
Komponen Tes Kecepatan
Tes kecepatan merupakan salah satu tes yang dilaksanakan untuk mengukur tingkat kesegaran jasmani TKJI. Dari hasil analisis data penelitian
yang dilakukan maka dapat dideskripsikan Tingkat Kesegaran Jasmani siswa yang mengikuti ekstrakurikuler futsal di SD Muhammadiyah Sapen
Yogyakarta berdasarkan komponen kecepatan dengan rerata sebesar 2,472, nilai tengah sebesar 2, nilai sering muncul sebesar 2 dan simpangan baku
sebesar 0,99. Sedangkan skor tertinggi sebesar 5 dan skor terendah sebesar 1. Dari hasil tes maka dapat dikategorikan Tingkat Kesegaran Jasmani siswa
yang mengikuti ekstrakurikuler futsal di SD Muhammadiyah Sapen Yogyakarta berdasarkan komponen kecepatan. Perhitungan tersebut disajikan
dalam tabel sebagai berikut: Tabel 6. Kategorisasi Tingkat Kesegaran Jasmani siswa yang mengikuti
ekstrakurikuler futsal di SD Muhammadiyah Sapen Yogyakarta
Nilai Kecepatan
Kategori Frek
Persen 5
1 2,8
Baik Sekali 4
4 11,1
Baik 3
12 33,3
Sedang 2
13 36,1
Kurang 1
6 16,7
Kurang Sekali Total
36 100.0
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa Tingkat Kesegaran Jasmani siswa yang mengikuti ekstrakurikuler futsal di SD Muhammadiyah Sapen
Yogyakarta berdasarkan komponen kecepatan adalah sedang dengan
