SILABUS PANGRUMAT BASA SUNDA UNTUK SDMI KELAS I SILABUS 9
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator
Jenis Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1 2
3 4
5 6
7 8
3. Membaca Maca 1.3 mampu membaca,
memahami, dan menanggapi
berbagai bentuk dan jenis wacana
tulis teks berupa kata-kata lepas,
kalimat lepas, serta wacana pendek
1.3.4 membaca wacana
teks pendek tiga
kalimat - Membaca
kalimat - Membaca
wacana teks pendek
- menjawab pertanyaa
-Melengkapi kalimat
►Murid membaca kalimat dengan baik ►Murid membaca wacana teks pendek
dengan baik ►Murid menjawab pertanyaan dari teks
pendek yang dibacanya ►Murid melengkapi kalimat dan
membacanya dengan baik ● Dapat membaca kalimat
dengan baik ● Dapat membaca wacana
teks pendek dengan baik ● Dapat menjawab pertanyaan
dari teks pendek yang dibacanya
● Dapat melengkapi kalimat dan membacanya dengan
baik - Responsi
- Pertanyaan lisantulisan
- Ulangan harian
2 jam pelajaran
Buku Paket Pangrumat
Basa Sunda Pikeun
Murid SD Kelas 1
2.. Berbicara Nyarita
1.2 Mampu mengungkapkan
pikiran, perasaan, dan keinginan
secara lisan dalam percakapan
guneman permintaan ijin,
perkenalan ngawanohkeun
diri, nyebutkeun berbagai jenis
gambar dan gambar bercerita
1.2.3 memper- kenalkan diri
Memperkenal- kan
ngawanoh- keun diri
► Murid mengenalkan diri dengan sikap yang baik
► Murid mengenalkan nama kedua orang tua dan nama saudaranya
dengan baik ► Murid mengemukakan pekerjaan
kedua orang tuanya dengan baik ● Dapat mengenalkan diri
dengan sikap yang baik ● Dapat mengenalkan nama
kedua orang tua dan nama saudaranya dengan baik
● Dapat mengemukakan pekerjaan kedua orang
tuanya dengan baik - Responsi
- Pertanyaan lisantulisan
- Ulangan harian
2 jam pelajaran
Buku Paket Pangrumat
Basa Sunda Pikeun
Murid SD Kelas 1
9
SILABUS PANGRUMAT BASA SUNDA UNTUK SDMI KELAS I SILABUS 10
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator
Jenis Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1 2
3 4
5 6
7 8
2.. Berbicara Nyarita
1.2 Mampu mengungkapkan
pikiran, perasaan, dan keinginan
secara lisan dalam percakapan
guneman permintaan ijin,
perkenalan ngawanohkeun
diri, nyebutkeun berbagai jenis
gambar dan gambar bercerita
1.2.2 Mengemu- kakan
permintaan izin
- Permintaan izin kepada
teman - Permintaan
izin kepada orang tua
- Permintaan izin kepada
guru ► Murid mengucapkan kalimat
permintaan izin kepada teman dengan sikap yang baik dan santun
► Murid mengucapkan kalimat permintaan izin kepada kedua
orang tua dengan baik dan santun ► Murid mengucapkan kalimat
permintaan izin jepada guru dengan baik dan santun
● Dapat mengucapkan kalimat permintaan izin kepada teman
dengan sikap yang baik dan santun
● Dapat mengucapkan kalimat permintaan izin kepada kedua
orang tua dengan baik dan santun
● Dapat mengucapkan kalimat permintaan izin jepada guru
dengan baik dan santun - Responsi
- Pertanyaan lisantulisan
- Ulangan harian
2 jam pelajaran
Buku Paket Pangrumat
Basa Sunda Pikeun
Murid SD Kelas 1
1. Menyimak Ngaregepkeun
1.1 Mampu menyimak ngaregepkeun,
memahami, serta menanggapi
berbagai jenis bunyi bahasa sora basa,
dongeng dan perintah parentah
sederhana. 1.1.2 Menyimak
dongeng yang
dibacakan guru
Menyimak dongeng
“Embe jeung Kelenci”
► Murid menyimak dongeng “Embe jeung Kelenci” dengan sikap yang
baik ► Murid melengkapi kalimat dengan
tepat berdasarkan isi dongeng yang disimaknya
►Murid menuliskan kalimat yang disimaknya dengan baik
● Dapat menyimak isi dongeng “Embe jeung Kelenci” dengan
sikap yang baik ● Dapat melengkapi kalimat
dengan tepat berdasarkan isi dongeng yang disimaknya
● Dapat menuliskan kalimat yang disimaknya dengan baik
- Responsi - Pertanyaan
lisantulisan - Ulangan
harian 2 jam
pelajaran Buku Paket
Pangrumat Basa Sunda
Pikeun Murid SD
Kelas 1
10
SILABUS PANGRUMAT BASA SUNDA UNTUK SDMI KELAS I SILABUS 11
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator
Jenis Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1 2
3 4
5 6
7 8
3. Membaca Maca 1.3 mampu membaca,