SILABUS PANGRUMAT BASA SUNDA UNTUK SDMI KELAS I SILABUS 3
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator
Jenis Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1 2
3 4
5 6
7 8
1. Menyimak Ngaregepkeun
1.1 Mampu menyimak ngaregepkeun,
memahami, serta menanggapi
berbagai jenis bunyi bahasa sora basa,
dongeng dan perintah parentah
sederhana. 1.1.1 Menyimak
dan membedakan
bunyi bahasa Mengenal
bunyi é, e, dan eu
dalam kata ► Murid menyimak wacana “Sasatoan
jeng Tutuwuhan ► Murid mengenal bunyi é yang terdapat
dalam gambar binatang dan tumbuh- tumbuhan
►Murid mengenal bunyi e yang terdapat dalam gambar binatang dan tumbuh-
tumbuhan ► Murid mengenal bunyi eu yang terdapat
dalam gambar binatang dan tumbuh- tumbuhan
►Murid mementukan pemakaian bunyi vokal é, e dan eu sesuai dengan gambar
binatang dan tumbuh-tumbuhan yang tertera
● Dapat menyimak wacana “Sasatoan jeung Tutuwuhan”
dengan sikap yang baik ● Dapat melafalkan bunyi é, e,
dan eu yang terdapat dalam gambar binatang dan
tumbuh-tumbuhan ● Dapat menentukan bunyi
vokal é, e, dan eu sesuai dengan gambar binatang
dan tumbuh-tumbuhan yang tertera
- Pertanyaan lisan
- Ulangan harian
2 jam pelajaran
Buku Paket Pangrumat
Basa Sunda Pikeun
Murid SD Kelas 1
4. Menulis Nulis 1.4 Mampu menulis,
mengungkapkan pikiran, perasaan,
dan keinginan secara tertulis
dalam berbagai bentuk dan jenis
tulisan huruf lepas, suku kata
engang, dan kalimat sederhana
1.4.1 Menulis atau menyalin
huruf lepas 1.4.2 Menulis atau
menyalin suku kata
Menulis vokal dan
melengkapi kata
►Murid menulis huruf vokal dengan baik dan benar
►Murid melengkapi kata dengan huruf vokal yang benar
►Murid mencocokkan kata sesuai dengan gambar
►Murid menyalin kata yang bervokal rangkap
● Dapat menulis huruf vokal dengan baik dan benar
● Dapat melengkapi kata dengan huruf vokal yang
benar ● Dapat mencocokkan kata
sesuai dengan gambar ● Dapat menyalin kata
bervokal rangkap Tugas tertulis
2 jam pelajaran
Buku Paket Pangrumat
Basa Sunda Pikeun
Murid SD Kelas 1
3
SILABUS PANGRUMAT BASA SUNDA UNTUK SDMI KELAS I SILABUS 4
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator
Jenis Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1 2
3 4
5 6
7 8
2.. Berbicara Nyarita
1.2 Mampu mengungkapkan
pikiran, perasaan, dan keinginan
secara lisan dalam percakapan
guneman permintaan ijin,
perkenalan ngawanohkeun
diri, nyebutkeun berbagai jenis
gambar dan gambar bercerita
1.2.4 Menyebut- kan berbagai
jenis gambar benda
Menyebutkan gambar
peralatan rumah
► Murid menyebutkan nama-nama benda “Pakakas Rumah”
► Murid menyebutkan kegunaan “Pakakas Rumah”
● Dapat menyebutkan nama- nama benda “Pakakas
Rumah” ● Dapat menyebutkan
kegunaan “Pakakas Rumah” - Responsi
- Pertanyaan lisan
- Ulangan harian
2 jam pelajaran
Buku Paket Pangrumat
Basa Sunda Pikeun
Murid SD Kelas 1
3. Membaca Maca 1.3 mampu membaca,
memahami, dan menanggapi
berbagai bentuk dan jenis wacana
tulis teks berupa kata-kata lepas,
kalimat lepas, serta wacana pendek
1.3.2 membaca kalimat lepas
dua kata Membaca
kalimat dua kata
►Murid membaca “Pakakas Rumah” dengan sikap yang baik
►Murid membaca kalimah yang terdiri atas dua kata
● Dapat membaca wacana “Pakakas Rumah” dengan
sikap yang baik ● Dapat membaca kalimah
yang terdiri atas dua kata - Responsi
- Pertanyaan lisan
- Ulangan harian
2 jam pelajaran
Buku Paket Pangrumat
Basa Sunda Pikeun
Murid SD Kelas 1
4
SILABUS PANGRUMAT BASA SUNDA UNTUK SDMI KELAS I SILABUS 5
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator
Jenis Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1 2
3 4
5 6
7 8
4. Menulis Nulis 1.4 Mampu menulis,