4 2
Bab V M en genal Pola Lantai pada Kary a Tari
Kegiatan 2 Kegiatan 2
Kita dapat m em ban din gkan pola lan tai tari J aran Kepan g dan Bedhaya seperti dalam tabel berikut.
Ta ri J a ra n Ke p a n g Ta ri B e d h a ya
d a ri Yo gya ka rta d a ri Yo gya ka rta
Be n t u k p o la la n t a in ya m e m i lik i na m a, tidak seperti ben tuk pola lan tai
pada um um n ya. Nam a pola lan tai ta ri Bedhaya an tara lain rakit lajur, rakit
tiga -tiga, dan rakit gelar. Setiap ben tuk pola lan tai m em pu n yai
m aksud. Pola lan tai rakit lajur m em - pun yai m aksud pen ggam ba r an lim a
u n su r yan g ad a p ad a d ir i m a n u sia yaitu cahaya, rasa, suk m a, n afsu, dan
perilaku. Ben tu k pola lan tain ya seder h an a,
di an taran ya ben tuk po la lan tai m e - lin g kar, garis lurus ke depan , dan
garis horison tal. Ben tu k p ola lan tai ter sebu t tid ak
mempunyai maksud, hanya meru pa- kan ben tuk po la lan tai yan g di bu at
oleh for m asi pen ari.
1. Sebutkan dua n am a tari yan g ada di daerahm u
2. Ban din gkan pola lan tai kedua tarian tersebut. J ika ka m u
tidak m engetahui m aksud pola lantainya, ta nyakan kepada oran g yan g kam u an ggap tahu.
3. Tuliskan pada selem bar kertas kem udian kum pulkan ke-
pada bapak atau ibu guru
Kein dahan karya tari didukun g den gan kein dahan pola lan tai- n ya. Bagaim an a supaya pola lan tai dalam karya tari ter li hat in dah?
Berikut beberapa hal yan g perlu diperhatikan .
1. Be n tu k Po la La n ta i
Ben tuk pola lan tai harus diperhatikan supaya m en dukun g pen yajian karya tari. Dari garis lurus dan garis len gkun g kam u
dapat m en gem ban gkan m en jadi berbagai ben tuk pola lan tai.
C. Keindahan Pola Lantai Gerak Tari Nusantara
Di unduh dari : Bukupaket.com
Seni Buday a dan Keteram pilan Kelas VI SD M I
4 3
Ga m b a r 11 kiri Pola lan tai berben tuk segi em pat
den gan satu oran g pen ari di ten gah
Ga m b a r 12 kan an Pola lan tai berben tuk segi em pat yan g
diran gkai den gan garis horison tal
S u m b e r: Dokum en tasi Ari Subekti
Pada Ga m b a r 11 ada ben tuk pola lan tai segi em pat di ten gah n ya ad a satu p en ar i. Selan ju tn ya, p ad a Ga m b a r 12
ada ben tuk pola lan tai segi em pat yan g digabun g den gan garis diagon al.
2 . Ma ks u d Po la La n ta i
Ada ben tuk pola lan tai yan g m em pun yai m aksud. Nam un , ada juga yang hanya m erupakan garis-garis di lantai yang dilalui
oleh seoran g pen ari atau form asi beberapa pen ari. H al in i telah kam u pelajari pada pelajaran di m uka.
Nam un supaya karya tari m em pun yai kein dahan yan g ber- nilai tinggi, m aka sebaiknya pola lantainya m em punyai m aksud-
m aksud terten tu. Maksud dari pola lan tai harus sesuai den gan kar ya tarinya. Sebagai contoh pola lantai tari Ajar yang ber ben tuk
lin gkaran seperti pada Ga m b a r 13 .
S u m be r: Dokum entasi Ari Subekti
Perhatikan con toh pen gem ban gan ben tuk pola lan tai pada gam bar berikut.
Ga m b a r 13 Ben tuk pola lan tai yan g m em pun yai
m aksud kebersam aan
Tari Ajar m erupakan tari yan g m en ceritakan para pelajar yang sedang belajar di bangku sekolah. Ada keseriusan, kebersa-
m aan , dan sen da gurau. Pola lan tai yan g m em ben tuk lin gkaran berm aksud m en ggam barkan kebersam aan para pelajar pada
waktu di sekolah.
S u m b e r: Dokum en tasi Penerbit
Di unduh dari : Bukupaket.com
4 4
Bab V M en genal Pola Lantai pada Kary a Tari
Ga m b a r 14
Dua ben tuk pola lan tai
S u m be r: Dokum entasi Ari Subekti
3 . Ke s e s u aian Be n tu k Po la Lan tai d e n gan Ju m lah Pe n a ri
Ben tuk pola lan tai sebaikn ya disesuaikan den gan jum lah penarinya. Sem akin banyak jum lah penari m aka sem akin banyak
pula kem un gkin an un tuk diben tuk berbagai pola lan tai. Lebih m en arik lagi jika dalam satu ragam gerak terdapat dua ben tuk
pola lan tai. Perhatikan gam bar berikut.
Ga m b a r 15
Pertun jukan karya tari di lapan gan den gan pola lan tai garis lurus ke depan
S u m be r: Indonesia Indah ”Tari-Tari Tradisional Indonesia”
Ga m b a r 14 m erupakan con toh dua ben tuk pola lan tai
da lam satu ragam gerak tari, yaitu pola lan tai segitiga dan pola lan tai diagon al yan g diben tuk oleh lim a oran g pen ari.
4 . K e s e s u a i a a n B e n t u k P o l a La n t a i d e n g a n Ruan gan
Ruan gan atau tem pat un tuk m em pertun jukkan karya tari berm acam -m acam . Ada pan ggun g berben tuk prosen ium , pen -
da pa, atau lapan gan . Den gan pan ggun g yan g berben tuk pro- sen ium , pen on ton han ya dapat m elihat pertun jukan dari satu
arah. Sebaliknya, pada tem pat pertunjukan berupa pendapa dan lapan gan , pen on ton dapat m elihat dari berbagai arah.
Pola lan tai garis lurus ke depan den gan jum lah pen ari yan g banyak tidak sesuai jika disajikan di panggung berbentuk prose-
n ium . Men gapa dem ikian ? Karen a pen ari di bagian bela kan g tidak akan tam pak dari arah pen on ton . Pola lan tai garis lurus ke
depan sesuai untuk tari-tarian yang disajikan di pendapa atau di lapangan. Perhatikan pertunjukan karya tari di lapangan dengan
pola lan tai garis lurus ke depan pada gam bar berikut.
Di unduh dari : Bukupaket.com
Seni Buday a dan Keteram pilan Kelas VI SD M I
4 5
Kegiatan 3 Kegiatan 3
H itun gan 1 Kaki kan an m elan gkah m aju den gan
m en yen tuhkan atau m en ghen takkan jari di lan tai sam bil kedua tan gan ditekuk
Ga m b a r 16 Ran gkaian gerak den gan pola lan tai
garis lurus ke depan H itun gan 2
Kaki kiri m elan gkah m aju den gan m en yen tuhkan atau m en ghen takkan jari-jari
di lan tai sam bil kedua tan gan diluruskan Dilakukan den gan 8 ×2 hitun gan
5. Ke s e s u aian Be n tu k Po la Lan tai d e n gan Ge rak