B. Kegiatan Inti
1. Guru mengajak siswa untuk mengulang pembelajaran pada pertemuan ketiga
2. Bersama guru, siswa membenarkan jawaban yang belum benar 3. Mengkondisikan siswa untuk keluar dari ruang kelas untuk mengikuti
pembelajaran di halaman sekolah 4. Guru mengajak siswa untuk mengamati daun tertentu yang sudah
dijelaskan pada pertemuan ketiga 5. Siswa diminta menyebutkan nama daun yang ditunjuk oleh guru
6. Siswa diminta menyebutkan bentuk daun tersebut 7. Siswa diminta untuk mengamati dan memegang daun tersebut untuk
mengetahui tekstur daun 8. Guru membenarkan jawaban siswa yang belum benar
9. Kegiatan ini berlangsung sampai siswa memahami bentuk, warna, dan tekstur beberapa daun yang ditunjuk dan dijelaskan oleh guru
10. Siswa diajak untuk kembali ke ruang kelas
C. Kegiatan Akhir
1. Mengajak semua siswa untuk merangkum hasil belajar hari ini
2. Mengajak semua siswa untuk berdoa sesuai dengan keyakinan masing-
masing 3. Mengucapkan salam
5. Pertemuan Kelima A.
Kegiatan Awal 1. Mengucapkan salam
2. Mengajak semua siswa untuk berdoa sesuai dengan keyakinan masing-
masing 3. Mengkomunikasikan tentang kehadiran siswa
4. Menanyakan keadaan siswa
5. Menginformasikan materi yang akan dibelajarkan yaitu tentang
“Membuat Mahkota Daun”. B.
Kegiatan Inti
1. Guru menuliskan alat dan bahan yang digunakan untuk membuat
mahkota daun di papan tulis beserta langkah-langkanya
“Membuat Mahkota Daun” Alat dan Bahan :
1. Daun Nangka 2. Lidi
Langkah-langkah membuat mahkota daun : 1. Kumpulkan daun disekitarmu
2. Pisahkan daun yang sama ukurannya 3. Siapkan potongan lidi
4. Rangkai daun menggunakan potongan lidi 5. Ukur dan lingkarkan pada kepalamu
6. Kaitkan ujung-ujungnya dengan lidi 7. Jangan lupa patuhilah tata tertibnya.
2. Siswa menyalin tulisan di papan tulis pada buku tulis dengan sikap
tenang
3. Mengkondisikan siswa untuk keluar dari ruang kelas untuk mengikuti
pembelajaran di halaman sekolah 4. Siswa diminta untuk mencari daun nangka
5. Guru membimbing siswa untuk menghitung jumlah daun nangka yang
diperoleh
6. Membandingkan jumlah daun nangka yang telah diperoleh dengan
teman sekelas 7. Guru membenarkan pernyataan siswa yang belum benar
8. Siswa diminta untuk mempersiapkan lidi 9. Guru mengukur lingkar kepala siswa
10. Guru mencontohkan cara membuat mahkota daun dengan sitematis
11. Siswa mengamati langkah – langkah membuat mahkota daun yang
dicontohkan guru
12. Siswa membuat mahkota daun dengan bimbingan dan pengarahan
guru 13. Setelah menjadi mahkota daun, tugasnya dikumpulkan kepada guru
C. Kegiatan Akhir
1. Mengajak semua siswa untuk merangkum hasil belajar hari ini
2. Mengajak semua siswa untuk berdoa sesuai dengan keyakinan masing-
masing 3. Mengucapkan salam
6. Pertemuan Keenam A.
Kegiatan Awal 1. Mengucapkan salam
2. Mengajak semua siswa untuk berdoa sesuai dengan keyakinan masing-
masing 3. Mengkomunikasikan tentang kehadiran siswa
4. Menanyakan keadaan siswa