PJOK BG 4 Tema 3 Revisi 2016

96 Buku Guru SDMI Kelas VI Disiplin Menunjukkan sikap disiplin selama permainan secara konsisten. Menunjukkan sikap disiplin selama permainan namun belum konsisten. Perlu motivasi untuk dapat disiplin selama permainan namun belum konsisten. Belum dapat menunjukkan sikap disiplin selama permaianan meski telah dimotivasi. Catatan: penilaian penskoran dapat dilihat contohnya pada pembelajaran 1 b. Keterampilan variasi gerak dasar: lompat, dinilai menggunakan daftar periksa Kriteria 1 2 3 4 5 • Posisi tubuh saat akan melompat. • Posisi tubuh saat melompat. • Posisi tubuh saat mendarat. • Keseimbangan tubuh saat melakukan lompatan. Keterangan: 1. Tidak pernah menunjukkan kriteria yang diharapkan. 2. Menunjukkan sikap sesuai kriteria sebesar 50. 3. Menunjukkan sikap sesuai kriteria lebih dari 50 namun kurang dari 75. 4. Menunjukkan kriteria lebih dari 75 namun kurang dari 100. 5. Menunjukkan sikap sesuai kriteria yang diharapkan. 97 Tema 3 Subtema 2: Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku 2. IPA Laporan hasil pengamatan: Kriteria Sangat Baik 4 Baik 3 Cukup 2 Perlu Pendampingan 1 Identifikasi Mengidentifikasi semua bagian tubuh hewan Mengidentifikasi sebagian besar bagian tubuh hewan Mengidentifikasi sebagian bagian tubuh hewan Mengidentifikasi sebagian kecil bagian tubuh hewan Laporan Menuliskan hasil pengamatannya dalam bentuk diagram venn dengan detail, runtut dan sistematis Memenuhi 2 dari 3 kriteria Memenuhi 1 dari 3 kriteria Belum memenuhi kriteria Kepedulian terhadap kelestarian lingkungan. Menunjukkan semangat yang tinggi selama kegiatan belajar dengan ikut aktif dalam kegiatan yang berhubungan dengan kelestarian lingkungan. Cukup bersemangat selama kegiatan belajar dan cukup aktif dalam kegiatan yang berhubungan dengan kelestarian lingkungan. Kurang bersemangat selama kegiatan belajar dan kurang aktif dalam kegaiatan yang berhubungan dengan kelestarian lingkungan. Tidak bersemangat selama kegiatan belajar dan tidak aktif dalam kegiatan yang berhubungan dengan kelestarian lingkungan. Catatan: penilaian penskoran dapat dilihat contohnya pada pembelajaran 1

3. Bahasa Indonesia

Daftar pertanyaan siswa dinilai menggunakan rubric Kriteria Sangat Baik 4 Baik 3 Cukup 2 Perlu Pendampingan 1 Daftar Pertanyaan Semua pertanyaan tepat. Sebagian besar pertanyaan tepat. Hanya sebagian kecil pertanyaan tepat. Belum mampu membuat pertanyaan dengan tepat. Kosa Kata Baku Menggunakan kosa kata baku dalam semua pertanyaan. Menggunakan kosa kata baku dalam sebagian besar pertanyaan. Menggunakan kosa kata baku dalam sebagian kecil pertanyaan. Belum mampu menggunakan kosa kata baku dalam pertanyaan. 98 Buku Guru SDMI Kelas VI Kalimat Efektif Menggunakan kalimat efektif dalam semua pertanyaan. Menggunakan kalimat efektif dalam sebagian besar pertanyaan. Menggunakan kalimat efektif dalam sebagian kecil pertanyaan. Belum mampu menggunakan kalimat efektif dalam semua pertanyaan. Sikap: Mandiri Tugas diselesaikan dengan mandiri . Sebagian besar tugas diselesaikan dengan mandiri. Tugas diselesaikan dengan motivasi dan bimbingan guru. Belum dapat menyelesaikan tugas meski telah diberikan motivasi dan bimbingan. Catatan: penilaian penskoran dapat dilihat contohnya pada pembelajaran 1 4. Catatan Anekdot untuk mencatat sikap tanggung jawab dan peduli Contoh terlampir di bagian lampiran Buku Guru. Kerja Sama dengan Orang Tua • Siswa diminta melakukan obervasi untuk menemukan ciri-ciri dan fungsi bagian tubuh hewan yang ada di sekitar rumah mereka. • Siswa menuliskan hasil observasi pada tabel yang telah tersedia. • Siswa melaporkan hasil observasi kepada guru dan mendiskusikannya bersama teman.