dipengaruhi oleh kepemimpinan kepala sekolah melalui kepemimpinan yang dilaksanakannya. Semakin baik kepemimpinan yang dilaksanakan oleh kepala
sekolah melalui kebijakan, pengarahan serta pengambilan keputusan yang tepat dalam organisasi sekolah tentu mendukung bagi peningkatan kinerja
guru. Kepala sekolah harus mampu bekerjasama dengan sesama guru di sekolah dengan selalu memberikan perhatian, pengarahan yang benar sehingga
meningkatkan kinerja guru di sekolah.
C. Saran
Berdasarkan uraian dalam simpulan dan implikasi hasil penelitian maka dapat diberikan beberapa saran antara lain:
1. Kepala sekolah lebih meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam kepemimpinannya melalui perilaku stimuli intelektualnya dengan memahami
tugas profesionalnya, tugas inovatif, self asessment, pengembangan ide, paham terhadap tipe kepemimpinan dengan senantiasa berusaha untuk mengedepankan
kejujuran dalam menjalankan tugas kepemimpinan. 2. Para guru hendaknya memiliki sikap kepekaan yang tinggi dan membuka diri
terhadap perubahan kemajuan yang terjadi dalam pendidikan. 3. Para peneliti yang tertarik dalam bidang kajian ini untuk mengadakan penelitian
dengan melibatkan lebih banyak lagi variabel prediktor dan responden, sehingga aspek lain yang diduga memiliki hubungan dan sumbangan yang lebih berarti
bagi perkembangan dunia pendidikan.
114
DAFTAR PUSTAKA
Ardianto, Elvianaro dan Bambang Q-Anees. 2007. Filsafat Ilmu Komunikasi. Bandung : Simbiosa Rekatama Media.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Cangara, Hafiel. 2004. Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta : Raja Grafindo Persada Chaplin J. P. 2004. Kamus Lengkap Psikologi, Jakarta : Grafindo
Efendy, Onong, U. 2003. Ilmu, Teori dan Filsafat Komunikasi. Bandung : Citra aditya Bakti
Engkoswara. 2008. Dasar-Dasar Administrasi Pendidikan. Jakarta: Proyek Pengembangan LPTK Dikti.
Gagne, R.M. 1989. The Condition of Learning and Theory of Instruction. Fourth Edition. New York : Holt. Rine Hart and Winston.
Hardjana, M. Agus. 2003. Komunikasi Intrapersonal dan Interpersonal. Yogyakarta : Kanisius.
Idochi, Anwar dan Yayat Hidayat Amir.2003. Administrasi Pendidikan: Teori, Konsep issue
. Bandung: Program Pascasarjana UPI. Krech, RS. Cruthpield dan Ballaccy, 1963, Individual in Society. Tokyo: McGraw -
Hill Kogahuska. Muhibbin S. 2010. Psikologi Pendidikan suatu pendekatan baru. Bandung :
Remaja Rosda Karya Muhammad, Arni. 2007. Komunikasi Organisasi. Jakarta : PT. Bumi Aksara
Mulyana, Deddy. 2001. Ilmu Komunikasi. Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Muis, A, Komunikasi, 2001. Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Purwanto, Joko. 2003. Komunikasi Bisnis. Edisi Kedua. Jakarta : Erlangga.
114
