5. Pemusnahan paket soal USM dilakukan paling lambat 1 satu bulan setelah
pelaksanaan USM berakhir oleh Satuan Pendidikan disertai Berita Acara. 6. Ketentuan tentang penggandaan dan pendistribusian bahan USM serta pemusnahan
paket soal USM diatur lebih lanjut dalam petunjuk teknis penggandaan dan pendistribusian yang ditetapkan oleh Pemerintah Provinsi dan Kantor Wilayah
Kementerian Agama
V. BAHAN UJIAN SEKOLAHMADRASAH YANG TIDAK DIATUR DALAM POS DAN KISI- KISINYA TIDAK DITETAPKAN OLEH KEMENTERIAN
A. Penyusunan Spesifikasi SoalKisi-Kisi Spesifikasi soal atau kisi-kisi Ujian Sekolah dapatdisusun oleh masing-masing
sekolahmadrasah mencakup semua mata pelajaran yang diajarkan di SDMI sesuai dengan kurikulum yang berlaku di sekolahmadrasah yang bersangkutan.
Spesifikasi soal Ujian Sekolah mengacu pada SI dan SKL mata pelajaran yang sesuai dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.
Standar Kompetensi Lulusan dan spesifikasi soal untuk mata pelajaran Muatan Lokal atau mata pelajaran lain yang merupakan ciri khas sekolahmadrasah, dirumuskan oleh
sekolahmadrasah yang bersangkutan sesuai dengan POSPetunjuk Teknis USM.
B. Jumlah Soal dan Alokasi Waktu
Jumlah soal dan alokasi waktu untuk setiap mata pelajaran yang diujikan dalam Ujian SekolahMadrasah yang tidak diatur dalam POS yang diterbitkan Badan Penelitian dan
Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dapatdiatur oleh sekolahmadrasah penyelenggara ujian, disesuaikan dengan karakteristik kurikulum dan
pembelajaran yang berlaku di sekolahmadrasah masing-masing. Namun demikian sebagai acuan dapat digunakan jumlah butir soal dan alokasi waktu sebagai berikut:
Jumlah Butir Soal dan Alokasi Waktu
Ujian Sekolah SDMI yang tidak diatur dalam POS USM yang diterbitkan Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
No Mata Pelajaran
Jumlah Butir Soal
Alokasi Waktu
1
Pendidikan Agama 40
90 menit
2
Pendidikan Kewarganegaraan 40
90 menit
3
Ilmu Pengetahuan Sosial 40
90 menit
4
Bahasa Daerah 40
90 menit Keterangan:
a. Ujian Sekolah mencakup semua mata pelajaran yang diajarkan di SDMI; b. Untuk mata pelajaran yang tidak tercantum dalam tabel di atas, diatur lebih lanjut oleh
sekolahmadrasah yang bersangkutan. c. Alokasi waktu untuk PDBK dapat ditambah maksimal 20 .
C. Penyusunan Naskah Soal USM yang tidak diatur dalam POS USM yang
diterbitkan Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan kebudayaan
1. Penyusunan naskah soal dan perangkatnya dilakukan oleh tim penyusun dari
sekolahmadrasah penyelenggara atau kelompok sekolahmadrasah, berdasarkan kurikulum yang digunakanberlaku.
2. Tim Penyusun perangkat naskah soal harus memenuhi persyaratan sebagai berikut: a. menguasai materi pelajaran yang akan diujikan;
b. mempunyai kemampuan dan pengalaman dalam penyusunan naskah soal, diutamakan bagi guru yang sudah dilatih di bidang penilaian pendidikan;
Kategori