Latent Semantic Analysis Pseudocode Sistem

c. MySQL sebagai DBMS. Setelah dilakukan analisis perangkat lunak maka disimpulkan bahwa perangkat lunak yang ada di SMP Negeri 1 Cimahi sudah memenuhi standar untuk penerapan aplikasi LMS yang akan dikembangkan.

3.1.4.3. Analisis Pengguna

Pengguna LMS yang dikembangkan adalah guru dan siswa. Berdasarkan hasil penelitian dan wawancara yang dilakukan pada salah satu guru dan siswa didapatkan informasi sebagai berikut: 1. Guru Mata Pelajaran Nama : Wiwin Winiwidiawati NIP : 196705051994032010 Jabatan : Guru Mata Pelajaran Umur : 47 tahun Sistem operasi yang pernah digunakan : Windows 98, ME, XP, 7 Software yang biasa digunakan : Microsoft Office, Mozilla Firefox 2. Siswa Nama : Erlita Kusuma Wardani NISN : 0010236577 Umur : 13 tahun Sistem operasi yang biasa digunakan : Windows XP, 7, 8 Software yang biasa digunakan : Microsoft Office, Mozilla Firefox Dilihat dari karakteristik pengguna yang ada, dapat diketahui bahwa pendidikan dan pengalaman user di bidang komputer sudah cukup memadai. Untuk penerapan sistem yang sistem yang akan dikembangkan, disarankan pengguna memiliki karakteristik sebagai berikut: Tabel 3.3. Karakteristik Pengguna Nama Pengguna Hak Akses Kualifikasi Guru Mengelola data siswa, menginputkan soal, membuat data komponen nilai ujian. menguasai komputer, memiliki pemahaman yang baik dalam mengelola data web serta memiliki pengetahuan tentang internet. Siswa Melakukan ujian online. Mampu mengoperasikan komputer dan dapat menggunakan browser. Administrator Mengelola data siswa, data mata pelajaran, data guru dan administrasi situs. menguasai komputer, memiliki pemahaman yang baik dalam mengelola data web serta memiliki pengetahuan tentang internet.

3.1.5. Entity Relationship Diagram

ERD menggambarkan hubungan antara objek data. ERD adalah notasi yang digunakan untuk melakukan aktifitas pemodelan data. ERD LMS dengan pengembangan di bagian ujian dan koreksi soal essay ini dapat digambarkan seperti pada gambar 3.11 dan 3.12: