PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2017
64
Ketuntasan Minimal KKM tiap mata pelajaran minangka dadasar dina meunteun hontalan kompeténsi murid. Ari KKM téh nyaéta kriteria ketuntasan
belajar KKB anu ditangtukeun ku satuan pendidikan. Anu kalibet dina nangtukeun KKM téh nyaéta kapala sakola, wakasek kurikulum, tim
pengembang kurikulum TPK sakola, jeung guru atawa MGMP.
Aya tilu perkara nu kudu dititénan dina nangtukeun KKM, nyaéta: a Intake kamampuh rata-rata murid atawa pamilon atikan peserta didik;
b Kompléksitas idéntifikasi indikator minangka tanda kahontalna kompeténsi
dasar; c Kamampuh daya pangdeudeul anu oriéntasina kana sumber diajar.
G. Uji Balik jeung Lajuning Laku
Pék cocogkeun hasil pagawéan Sadérék kana jawaban latihan anu geus disayagikeun di bagian tukang ieu modul. Itung jumlah jawaban anu
benerna, tuluy gunakeun rumus ieu di handap pikeun ngukur tahap nyangkem Sadérék kana bahan ajar.
Rumus:
Jumlah jawaban anu benerna Tahap nyangkem =
x 100 5
Tahap nyangkem bahan ajar nu dihontal ku Sadérék: 90
- 100 = alus pisan
80 -
89 = alus 70
- 79
= cukup -
69 = kurang
Lamun Sadérék ngahontal tahap nyangkem 80 ka luhur, Sadérék bisa nuluykeun bahan kana Kagiatan Diajar III. Tapi, lamun tahap ngawasa
Sadérék kurang ti 80, pék balikan deui deres bahan dina Kagiatan Diajar II, pangpangna bahan nu can dicangkem.
2
PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2017
65 Réfléksi jeung Lajuning Laku
Ieu kagiatan dilaksanakeun pikeun ningali kahontalna jeung éféktivitas prosés pangajaran anu diilukan ku Sadérék. Lamun geus ngawasa matéri
pangbinaan guru dina ngamangpaatkeun hasil analisis wanda peniléyan oténtik, prosés, jeung hasil, Sadérék bisa nyontréng √ kolom “Kahontal”.
Sabalikna, lamun can kahontal, Sadérék bisa nyontréng √ kolom “Can Kahontal”.
No. Tujuan Pangajaran
Kahontal Can
Kahontal Kat.
1. Ngalatih guru dina nganalisis
matéri wanda peniléyan kalawan ngalarapkeun ajén-inajén utama
PPK. 2.
Ngalelempeng guru dina ngamang-
paatkeun hasil analisis wanda peniléyan kalawan ngalarapkeun
ajén-inajén utama PPK.
Lajuning Laku:
2
PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2017
66
PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2017
67
KOMPETENSI
PROFESIONAL:
AKSARA SUNDA, SAJAK, JEUNG GUGURITAN
PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2017
68
3
PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2017
69
KAGIATAN DIAJAR 3
AKSARA SUNDA
A. Tujuan
Masarakat Sunda mibanda kakayaan nu ngawujud basa jeung aksara Sunda. Aksara Sunda dirundaykeun tina aksara Pallawa. Wangun aksara Suda sipatna
silabis, nyaéta hiji aksara ngalambangkeun saengang. Di kelas V SD aya matéri aksara Sunda. Ku kituna, ayeuna Saderék bakal diajar perkara aksara Sunda.
Saréngséna ngulik Kagiatan Diajar 3, Sadérék dipiharep mibanda kamampuh ngeunaan aksara Sunda kalawan meunang ajén atikan karakter réligius,
nasionalis, mandiri, gotong royong, jeung integritas.
B. Indikator Kahontalna Kompeténsi