Tahun Pelajaran : 20162017
SOAL ULANGAN HARIAN SENI BUDAYA KELAS X SEMESTER GANJIL SMA N 1 BANGUNTAPAN
TAHUN PELAJARAN 20162017
SOAL
1. Peragakan dan tampilkan tari Sekar Pudyastuti sesuai dengan wiraga ketepatan dan keluewsan gerak tari
2. Peragakan dan tampilkan tari Sekar Pudyastuti sesuai dengan wirama ketepatan iramairingan
3. Peragakan dan tampilkan tari Sekar Pudyastuti sesuai dengan wirasa ekspresi 4. Peragakan dan tampilkan tari Sekar Pudyastuti dengan komposisi dan pola
lantai 5. Peragakan dan tampilkan tari Sekar Pudyastuti dari ragam gerak awal sampai akhir
secara urut hafal
Instrumen Penilaian
NO SKOR NILAI
KET 91-100
81-90 71-80
621-70 1.
Wiraga sangat baik Wiraga baik
Wiraga cukup Wiraga kurang
2. Wirama sangat baik
Wirama baik Wirama cukup
Wirama kurang 3.
Wirasa sangat baik Wirasa baik
Wirasa cukup Wirasa kurang
4. Komposisi sangat baik
Komposisi baik Komposisi
cukup Komposisi
kurang 5.
Hafal dari awal sampai akhir
Hafal dari awal sampai akhir
Hafal dari awal sampai
pertengahan Tidak hafal dari
awal sampai pertengahan
Format penilaian praktek
NO. NAMA
ASPEK PENILAIAN ∑
Keter- capaian
Ketuntasan Belajar 1
2 3
4 5
lulus Tidak lulus
1. 2.
3.
2. Pembelajaran Remedial dan Pengayaan
a. Program Pembelajaran Remedial, dilaksanakan dengan 2 alternatif : 1. Program pembelajaran remedial dilaksanakan secara klasikal oleh guru
apabila lebih dari 50 peserta didik tidak mencapai nilai KKM 2. Pembelajaran
remedian dilaksanakan
secara individu
dengan pemanfaatan tutor sebaya oleh teman sekelas yang memiliki kecepatan
belajar lebih, memperhatikan prestasi akademik yang dicapai. Melalui tutor sebaya diharapkan peserta didik yang menempuh pembelajaran
akan lebih terbuka dan akrab. b. Program Pembelajaran Pengayaan
Program pembelajaran pengayaan dilaksanakan bagi peserta didik yang telah mencapai KKM dengan belajar mandiri untuk lebih mendalami dan
pengembangan materi. c. Hasil Penilaian
1. Nilai remedial yang diperoleh diolah menjadi nilai akhir.
2. Nilai akhir setelah remedial untuk aspek pengetahuan dihitung dengan
mengganti nilai indikator yang belum tuntas dengan nilai indikator hasil remedial, yang selanjutnya diolah berdasarkan rerata nilai seluruh
KD. 3.
Nilai akhir setelah remedial untuk aspek keterampilan diambil dari nilai optimal KD.
4. Penilaian hasil belajar kegiatan pengayaan tidak sama dengan kegiatan
pembelajaran biasa, tetapi cukup dalam bentuk portofolio, dan harus dihargai sebagai nilai tambah lebih dari peserta didik yang normal.
6. Media, Alat dan Sumber Pembelajaran
1. Media : Buku, Video Tari
2. Alat : Papan Tulis, Laptop , LCD Projector , speaker active
3. Sumber :
a. Styaning, kun. 2014. Seni Budaya. Yudhistira
b. www.psb-psma.orgbahan ajarpresentasi
kesenian c.
Video Tari Klasik Gaya Yogyakarta d.
Video Tari Nusantara e.
Video tari Kreasi
Bantul, 15 Agustus 2016 Mengetahui
Guru Mata Pelajaran Mahasiswa PPL
Haryanti, S.Pd Hening Pamudi Larasati
NIP. 197505072006042017
NIM. 13209244003
DANCESCRIPT TARI SEKAR PUDYASTUTI
No. hitungan
ragam uraian
1. 2x8
Trisik Jalan trisik, tangan kanan tekuk siku jari
ngithing, tangan kiri lurus kesamping jari ngruji.
Ganti , kedua tangan tekuk siku posisi jari
sama 2.
7-8 Kedua tangan mapan tumpang tali jari
ngithing 3.
1-2 Badan mendhak
4. 3-4
Kepala nyoklek kanan, kiri 5.
5-6 Nglawe posisi kedua tangan kebawah
samping 6.
7-8 Mapan atrap jamang
7. 1
Atrap jamang Kepala nyoklek kanan
8. 2-3
Badan hoyok kanan, kepala kembali 9.
4 Badan hoyok kiri, kepala nyoklek ke kiri
10. 5
Kepala nyoklek kanan, kiri 11.
6-7 Badan hoyok kanan, kepala kembali
12. 8
Ngoyok kiri, nyoklek kiri 13.
1 Ngoyok kanan
14. 2
Ngoyok kiri 15.
3-5 Mipil
16. 6
Kedua tangan nglawe 17.
7-8 Mapan atrap sumping
18. 1
Atrap sumping Kepala nyoklek kiri
19. 2
Badan ngoyok kiri, kepala kembali 20.
3 Kepala nyoklek kiri
21. 4
Nyoklek kanan, ngoyok kanan 22.
5 Kepala kembali, lanjut nyoklek kanan
23. 6-7
Badan ngoyok kiri, kepala kembali Kepala nyoklek kiri
24. 8
Mancat kaki kiri Sendi
25. 1
Gedruk kiri 26.
2 Ngeneti
27. 3
Maju kaki kanan 28.
4 Gedruk kaki kiri
29. 5-6
Nglerek kaki kiri, nglawe tangan kiri 30.
7-8 Ambil sampur disampir di bahu, ngleyek
kanan seblak kanan. 31.
Tunggu tembangan Ambil sampur di bahu, bawa ke kiri.
Lirik kanthi sekar mancat kaki kiri, ngembat tangan kiri.
32. 1-2
Gedruk kaki kiri 33.
3-4 Ngeneti
34. 5-6
Gedruk kaki kanan Kedua tangan nglawe
35. 7-8
Mapan kedua tangan tekuk siku-siku Mancat kaki kanan
kicat 36.
1 Mendhak
37. 2
Kepala nyoklek kanan, kiri 38.
3-8+5 kicat
njangkah kaki kanan dulu Tangan nglawe
39. 6
Mundur kaki kanan 40.
7-8 Mancat kaki kiri
Kedua tangan tekuk siku-siku 41.
1 Mendhak
42. 2
Kepala nyoklek kiri, kanan 43.
3-8+5 kicat
njangkah kaki kiri dulu Tangan nglawe
44. 6
Mundur kaki kiri 45.
7-8 Mancat kaki kanan
Kedua tangan tekuk siku-siku 46.
1-2 Maju kaki kanan
Tangan kanan tekuk mlumah 47.
3-4 Maju kaki kiri
