4. Persiapan sebelum mengajar
Sebelum mengajar, mahasiswa PPL mempersiapkan perangkat pembelajaran yang meliputi RPP, instrumen penilaian, dan media. RPP
digunakan untuk mempermudah pelaksanaan kegiatan pembelajaran, meliputi media, materi, strategi pembelajaran serta langkah-langkah mengajar. Persiapan-
persiapan lain yang dilakukan sebelum mengajar di kelas, adalah pembuatan dan penyiapan media pembelajaran. Selain itu juga diskusi dengan rekan mahasiswa
praktikan dan konsultasi dengan guru pembimbing Bahasa Inggris yang dilakukan sebelum dan sesudah mengajar.
Selain membuat rencana pelaksanaan pembelajaran RPP, mahasiswa praktikan juga mempersiapkan media yang akan digunakan dalam proses belajar
mengajar di kelas berkaitan dengan materi yang diajarkan. Media yang digunakan dapat berupa video film yang relevan dengan materi yang diajarkan.
Mahasiswa praktikan dapat berdiskusi dengan teman PPL yang mengajar Bahasa Inggris. Mahasiswa dapat membahas tentang materi dan cara mengajar
yang baik, ataupun mencari solusi atas kesulitan yang ditemukannya.
B. Pelaksanaan PPL
Adapun pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan PPL sebagai berikut: 1.
Persiapan Mengajar Kegiatan ini meliputi mempersiapkan segala sesuatu yang diperlukan untuk
kegiatan mengajar, seperti merencanakan jadwal mengajar, membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP, serta mempersiapkan materi beserta tugas-
tugas yang akan diberikan kepada siswa. 2.
Konsultasi dengan Guru Pembimbing Dalam setiap kesempatan guru pembimbing memberikan arahan kepada
praktikan agar melaksanakan PPL dengan baik. Guru pembimbing memberikan gambaran tentang kondisi siswa-siswa SMP 2 Wonosari dalam hal kualitas.
Guru pembimbing juga memberikan solusi-solusi tentang masalah-masalah yang mungkin muncul saat mengajar dan memberikan saran untuk mengatasi
kesulitan-kesulitan tersebut. 3.
Pelaksanaan Praktik Mengajar Hal yang perlu diperhatikan oleh praktikan dalam Praktik Pengalaman
Lapangan adalah kesiapan fisik dan mental. Hal ini bertujuan agar selama kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan berlangsung, praktikan akan mampu
menghadapi dan menyingkapi setiap hambatan dan gangguan yang mungkin muncul selama pelaksanaan PPL. Selain itu, praktikan tentu saja harus
mempersiapkan materi yang diajarkan. Dengan persiapan materi yang matang,
diharapkan ketika melaksanakan Praktik Mengajar praktikan mampu menguasai materi dan mampu menyampaikannya kepada peserta didiknya.
SMP N 2 Wonosari sudah menerapkan kurikulum terbaru yaitu kurikulum 2013 untuk siswa kelas VII, VIII, dan kelas IX. Praktik mengajar
berlangsung mulai tanggal 25 Juli 2016 sampai dengan 1 September 2016. Mahasiswa praktikan Bahasa Inggris dimbimbing oleh Bapak Suheri Winoto,
S.Pd. Berdasarkan kesepakatan dengan guru pembimbing, praktikan mengajar kelas VIII A sampai VIII D. Total jumlah mengajar 32 kali. Jadwal pelaksanaan
disesuaikan dengan jadwal pelajaran yang ada di SMP N 2 Wonosari jadwal terlampir. Buku acuan utama yang dipakai adalah buku pegangan guru dan
siswa When English Rings a Bell. Penulis berkesempatan mendapat 4 kelas mengajar yaitu kelas VIII A
sampai VIII D. Materi pelajaran dan waktu mengajar yang dilaksanakan praktikan dapat dilihat dengan rekapitulasi jam mengajar berikut:
Tabel 3. Jadwal Mengajar No
. Hari, Tanggal
Kelas Jam
ke- Materi
1 Senin, 25 Juli 2016
VIIIB
VIIIA 4 5
7 8 Mengajar tentang ungkapan
memberi perhatian dan responnya dengan media
film.
Mengajar tentang ungkapan memberi perhatian dan
responnya dengan media film.
2 Selasa, 26 Juli 2016
VIIIC 7 8
Mengajar tentang ungkapan memberi perhatian dan
responnya dengan media film.
3 Rabu, 27 Juli 2016
VIIIC 7 8
Membahas ungkapan meminta perhatian dan
responnya.
4 Kamis, 28 Juli 2016
VIIID 1 2
Mengajar tentang ungkapan memberi perhatian dan
