80
Memberikan penjelasan mengenai materi pasing menggunakan kaki bagian
luar dan menahanmengontrol bola menggunakan telapak kaki
Meminta siswa membentuk sebuah kelompok dan membentuk lingkaran
Kemudian siswa diminta untuk melakukan pasing dan control sesuai dengan
yang dijelaskan
Masing-masing siswa mencoba melakukan menggunakan kaki kanan minimal
10 kali
Setelah itu, melakukan dengan menggunakan kaki kiri sebanyak 10 kali
Kemudian lingkaran diperbesar dengan cara mundur 3 langkah dan melakukan
pasing control lagi
c. Konfirmasi
Dalam melakukan kegiatan konfirmasi, guru:
Meminta siswa untuk bermain sepak bola yang dimodifikasi agar siswa dapat mempraktekkan hasil pembelajarannya
C. Penutup 20 menit
- Peserta didik melakukan pendinginan
Dalam kegiatan penutup, selanjutnya guru: -
Bersama-sama dengan peserta didik danatau
sendiri membuat
rangkumansimpulan pelajaran. -
Memberikan evaluasi dan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. -
Menugaskan siswa untuk belajar gerak ataupun melakukan latihan dirumah mengenai materi yang telah disampaikan maupun materi minggu depan.
- Guru memimpin doa dan memberikan salam penutup.
- Membubarkan barisan
Pertemuan ke-3 3 x 40 menit A.
Pendahuluan 15 menit
- Guru menyiapkan barisan
- Guru memberikan salam dan memimpin doa
- Mempresensi siswa
- Melakukan apersepsi
- Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai oleh siswa
- Pemanasan
B. Kegiatan inti 85 menit
a. Eksplorasi
Dalam melakukan kegiatan eksplorasi, guru:
Membagi siswa menjadi dua regu
81
Meminta siswa untuk bermain sepak bola dengan aturan:
Angka diperoleh dari jumlah pasing yang berhasil dilakukan oleh satu tim yaitu sebanyak 10 pasing
Permainan ini tidak menggunakan gawang
Tim lawan berusaha merebut bola tersebut
b. Elaborasi
Dalam melakukan kegiatan elaborasi, guru:
Memberikan siswa sebuah permainan “kucing-kucingan” agar siswa mencoba teknik passing yang mereka ketahui
Keterangan :
siswa kucingnya
Aturan :
Semua siswa melakukan passing kepada teman-temannya dan si kucing
menghalangi
Ketika si kucing mampu menyentuh bola, maka yang melakukan passing terakhir yang mengganti posisi si kucing
c. Konfirmasi
Dalam melakukan kegiatan konfirmasi, guru:
Meminta siswa agar menerapkan teknik dasar passing dan kontrol dalam bermain sepak bola yang dimodifikasi
C. Penutup 20 menit
- Peserta didik melakukan pendinginan
Dalam kegiatan penutup, selanjutnya guru: -
Bersama-sama dengan peserta didik danatau sendiri membuat rangkumansimpulan pelajaran.
- Memberikan evaluasi dan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran.
- Menugaskan siswa untuk belajar gerak ataupun melakukan latihan dirumah
mengenai materi yang telah disampaikan maupun materi minggu depan. -
Guru memimpin doa dan memberikan salam penutup. -
Membubarkan barisan
Pertemuan ke-4 3 x 40 menit
82
A. Pendahuluan 20 menit
- Guru menyiapkan barisan
- Guru memberikan salam dan memimpin doa
- Mempresensi siswa
- Melakukan apersepsi
- Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai oleh siswa
-
Pemanasan B.
Kegiatan inti 85 menit
Penilaian Teknik Dasar Pasing dan Kontrol C.
Penutup 20 menit
- Peserta didik melakukan pendinginan
Dalam kegiatan penutup, selanjutnya guru: -
Bersama-sama dengan peserta didik danatau sendiri membuat rangkumansimpulan pelajaran.
- Memberikan evaluasi dan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran.
- Menugaskan siswa untuk belajar gerak ataupun melakukan latihan dirumah
mengenai materi yang telah disampaikan maupun materi minggu depan. -
Guru memimpin doa dan memberikan salam penutup. -
Membubarkan barisan
H. Media, Sarpras, Sumber Belajar
