92
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMP N 2 CANGKRINGAN
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
Kelas Semester : IX Satu
Materi : Permainan Sepak Bola
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit 4 x Pertemuan
A. Standar Kompetensi
2. Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga, dan nilai-nilai yang
terkandung di dalamnya
B. Kompetensi Dasar
1.1 Mempraktikkan teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai kerjasama, toleransi, percaya dini,
keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan
C. Indikator
93
8. Melakukan doa sebelum dan sesudah pelajaran.
9. Bekerjasama saat melakukan pembelajaran.
10. Mampu bermain Sepak Bola
Karakter siswa yang diharapkan :
Keberanian Toleransi
Kerjasama Percaya diri
D. Tujuan
5.
Siswa mampu bermain Sepak Bola E.
Materi Pembelajaran
-
Teknik Dasar Permainan Sepak Bola
b. Pasing Bagian Dalam
c. Control Bagian Dalam
d. Pasing Bagian Luar
e. Control Telapak Kaki
f. Shooting
F. Metode Pembelajaran
Pertemuan 1, 2 3= Demonstrasi Pertemuan 4 = Penilaian
G. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan 1 2 x 40 menit G.
Pendahuluan 10 menit
- Guru menyiapkan barisan
- Guru memberikan salam dan memimpin doa
- Mempresensi siswa
- Melakukan apersepsi
- Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai oleh siswa
-
Pemanasan H.
Kegiatan inti 60 menit d.
Eksplorasi
Dalam melakukan kegiatan eksplorasi, guru:
Mendemonstrasikan dan menjelaskan mengenai materi pasing bagian dalam dan Control bagian dalam
e. Elaborasi
Dalam melakukan kegiatan elaborasi, guru:
Meminta siswa membentuk kelompok dan berbaris satu berbanjar
Kemudian siswa melakukan teknik control dan pasing dengan kelompok
didepannya
94
Masing-masing siswa melakukan sebanyak 5 kali f.
Konfirmasi
Dalam melakukan kegiatan konfirmasi, guru:
Meminta siswa untuk bermain Sepak Bola yang sudah dimodifikasi agar siswa dapat mempraktekkan hasil pembelajarannya
I. Penutup 10 menit
- Peserta didik melakukan pendinginan
Dalam kegiatan penutup, selanjutnya guru: -
Bersama-sama dengan
peserta didik
danatau sendiri
membuat rangkumansimpulan pelajaran.
- Memberikan evaluasi dan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran.
- Menugaskan siswa untuk belajar gerak ataupun melakukan latihan dirumah
mengenai materi yang telah disampaikan maupun materi minggu depan. -
Guru memimpin doa dan memberikan salam penutup. -
Membubarkan barisan
Pertemuan ke-2 2 x 40 menit G.
Pendahuluan 10 menit
- Guru menyiapkan barisan
- Guru memberikan salam dan memimpin doa
- Mempresensi siswa
- Melakukan apersepsi
- Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai oleh siswa
-
Pemanasan H.
Kegiatan inti 60 menit a.
Eksplorasi
Dalam melakukan kegiatan eksplorasi, guru:
Mendemonstrasikan dan menjelaskan mengenai materi pasing bagian luar
dan control Telapak Kaki b.
Elaborasi
Dalam melakukan kegiatan elaborasi, guru:
Meminta siswa membentuk kelompok dan berbaris satu berbanjar
Kemudian siswa melakukan teknik control dan pasing dengan kelompok
didepannya
95
Masing-masing siswa melakukan sebanyak 5 kali c.
Konfirmasi
Dalam melakukan kegiatan konfirmasi, guru:
Meminta siswa untuk bermain sepak bola yang dimodifikasi agar siswa dapat mempraktekkan hasil pembelajarannya
J. Penutup 10 menit
