Etika Profesi Akuntan IDENTITAS MATA PELAJARAN STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN
PPL UNY 2015. Pedidikan Akuntansi 71
b. Sumber Belajar
: 1.
Mulyani, Sri Nur. 2009. Ekonomi 1 : Untuk Sekolah Menengah AtasMadrasah Aliyah Kelas X. Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen
Pendidikan Nasional. 2.
Sukardi. 2009. Ekonomi 1 Untuk SMA MA Kelas X. Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
3. Supriyanto. 2009. Ekonomi 1 : Untuk SMA dan MA Kelas X. Jakarta :
Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
Mengetahui Yogyakarta, 28 Agustus 2015
Guru Mata Pelajaran Mahasiswa
Dra Eviarti Chairunnisa Astari
NIP 196203281989032001 NIM 12803244023
72
Kegiatan Ekonomi Konsumen dan Produsen
Universitas Negeri Yogyakarta PPL UNY 2015
Pendidikan Akuntansi
PPL UNY 2015. Pedidikan Akuntansi 73
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
2. Memahami konsep ekonomi dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen
2.1 Mendeskripsikan pola perilaku konsumen dan produsen dalam kegiatan ekonomi.
74
INDIKATOR
Siswa dapat mendeskripsikan manfaat dan nilai suatu barang.
Siswa dapat mendeskripsikan perilaku konsumen dan produsen.
Siswa dapat mendiskripsikan teori perilaku konsumen tabel dan grafik.
Siswa dapat mendiskripsikan teori perilaku produsen tabel dan grafik.
PPL UNY 2015. Pedidikan Akuntansi 75
Perilaku Konsumen
•
Teori Perilaku Konsumen
- Cardinal Theory - Ordinal Theory
Perilaku Konsumen Dan Produsen
Perilaku Produsen
•
Teori Produksi dengan satu input yang berubah
• Teori Produksi dengan
dua faktor input yang berubah
76
A. Perilaku Konsumen
PPL UNY 2015. Pedidikan Akuntansi 77
Pengertian Tujuan Konsumsi
Konsumsi secara umum bertujuan memenuhi kebutuhan hidup atau memperoleh kepuasan
setinggi – setingginya dan mencapai tingkat
kemakmuran
Arti Secara Umum
Arti Secara Ekonomi
78
Teori Perilaku Konsumen
Pendekatan Kardinal
Hukum Gossen 1 Hukum Gossen 2
Pendekatan Ordinal
PPL UNY 2015. Pedidikan Akuntansi 79
Hukum Gossen I
“Jika jumlah barang yang dikonsumsi dalam jangka waktu tertentu terus ditambah, kepuasan
total yang diperoleh juga bertambah. Akan tetapi, kepuasan marginal akan semakin berkurang.
Bahkan bila konsumi terus dilakukan, pada akhirnya tambahan kepuasan yang diperoleh akan
menjadi negatif dan kepuasan total menjadi berkurang
”.
LANJUT AN…
80
KURVA KEPUASAN TOTAL TU DAN KEPUASAN MARGINAL MU
-10 10
30 50
70 90
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Chart Title
KEPUASAN TOTAL KEPUASAN MARGINAL
PPL UNY 2015. Pedidikan Akuntansi 81
Hukum Gossen II
“Pada dasarnya manusia cenderung memenuhi berbagai macam kebutuhan sampai pada tingkat
intensitas tingkat kepuasan yang sama ”
LANJUT AN…
82
Pendekatan Ordinal
Kepuasan manusia dalam mengkonsumsi barang dan jasa tidak bisa diukur dengn nominal tertentu tetapi hanya bisa dibandingkan.
Pendekatan ordinal lebih menekankan pada preverensi bahwa barang A lebih saya sukai daripada barang B.
Menurut teori ini kegunaan suatu barang dan jasa tidak dapat dihitung, hanya dapat dibandingkan. Teori Ordinal dijelaskan oleh
kurva indeferensi.
Kurva indeferensi dipergunakan untuk menentukan suatu
keseimbangan pembelian konsumen dari dua produk dan menganalisis pengaruh perubahan harga relatif dari kedua produk
tersebut terhadap jumlah yang diminta
PPL UNY 2015. Pedidikan Akuntansi 83
KURVA INDEFERENSI
2 4
6 8
10 12
14 16
2 3
4 6
8 10
A P
E L
JERUK
84
Pola Perilaku Konsumen
Pola Konsumen Rasional
Pola Konsumen Tidak Rasional Kepuasan Konsumen Terhadap
Produk
Karakteristik Produk yang diinginkan konsumen
PPL UNY 2015. Pedidikan Akuntansi 85
Pola Hidup Hemat
Agar dapatmenerapkan pola hidup hematperlu membuat rancangan anggaran pendapatan dan
belanja keluarga yang memuat jenis-jenis kebutuhan yang benar-benar penting dan harus
dipenuhi