Kegunaan Informasi Akuntansi Profesi Akuntan
PPL UNY 2015. Pedidikan Akuntansi 69
4. Faktor-faktor produksi adalah segala hal yang diperlukan untuk menciptakan,
menghasilkan atau menambah kegunaan suatu barang atau jasa. Pada dasarnya faktor produksi ada 4 yaitu:
alam, tenaga kerja,
modal jiwa kewirausahaan.
Kedua faktor produksi yang pertama alam dan tenaga kerja disebut sebagai faktor produksi asli karena: Keduanya adalah asli dari Tuhan dan
bukan buatan manusia. Alam dan tenaga kerja merupakan 2 faktor produksi yang mutlakminimal harus ada dalam suatu kegiatan produksi, tanpa kedua
faktor produksi itu suatu produksi tidak mungkin dilakukan. Manusia dapat melakukan kegiatan produksi hanya dengan faktor produksi alam dan tenaga
kerja manusia. Sedangkan kedua faktor produksi lainnya, yaitu modal dan kewirausahaan
disebut sebagai faktor produksi turunan, karena: Keduanya merupakan hasil kegiatandapat dibuat oleh manusia, modal dan jiwa kewirausahaan bersifat
mendukung dua faktor produksi asli, tetapi tidak mutlak harus ada, manusia tidak dapat melakukan kegiatan produksi hanya dengan faktor produksi
modal dan jiwa kewirausahaan saja. SKOR 20 5.
Perilaku konsumen rasional adalah konsumen yang dalam melakukan tindakan atau mengonsumsi barang berdasarkan pada akal nalar serta
prinsip ekonomi. SKOR 5. PENILAIAN= Jumlah Skor X 2 = 100
Afektif
No. Nama
Peserta Didik
Skor Indikator Sikap Jumlah
skor Nilai
Indikator 1kerja
Indikator 2 jujur
Indikator 3 saling
70
keras menghargai
1. 2.
3. 4.
5. Keterangan:
Catatan: Kolom Aspek perilaku diisi dengan angka yang sesuai dengan kriteria berikut.
4 = sangat baik 3 = baik
2 = cukup 1 = kurang
Tugas Mandiri Terstruktur Tugas Mandiri Tidak
Terstruktur
Menugaskan siswa untuk menjelaskan pengertian produksi dan konsumsi.
Menugaskan siswa untuk menyebutkan hukum Gossen I dan II.
Menugaskan siswa untuk menjelaskan “the law of diminishing return”.
Menugaskan siswa untuk menyebutkan faktor- faktor produksi asli dan turunan.
Menugaskan siswa untuk menjelaskan perilaku konsumen yang rasional.
Siswa membaca dari buku atau LKS mengenai
pelaku-pelaku ekonomi dalam kegiatan
perekonomian dan hubungan antar pelaku ekonomi.