UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PPL SMK PI AMBARUKMO 1 SLEMAN 2015
Jl. CENDRAWASIH 125 MANCASAN LOR, SLEMAN YOGYAKARTA
10 sudah diefektifkan. Untuk kegiatan OSIS juga telah berjalan baik dengan
susunan pengurus dari siswa sendiri. Kondisi kesekretariatan sudah memadai karena sudah ada ruang khusus untuk OSIS.
2. Observasi Pembelajaran Bahasa Prancis di Kelas dan Observasi Peserta
Didik
Praktikan juga mengadakan observasi kegiatan belajar mengajar yang berlangsung di dalam kelas. Hal ini diharapkan agar praktikan dapat mengamati secara langsung
proses belajar mengajar dan memperoleh informasi mengenai cara guru mengajar serta cara mengelola kelas dengan efektif dan efisien. Selain pengamatan proses
pembelajaran, praktikan juga melakukan observasi terhadap perangkat pembelajaran yang dibuat oleh guru sebelum mengajar. Perangkat pembelajaran tersebut meliputi
kurikulum yang digunakan, silabus, dan rencana pelaksanaan pembelajaran. dalam proses pembelajaran, praktikan mengamati beberapa hal yang dilakukan oleh guru
ketika mengajar. Hal-hal tersebut adalah cara membuka pelajaran, menyajikan materi, metode pembelajaran yang digunakan, penggunaan bahasa, penggunaan waktu, gerak,
cara memotivasi siswa, teknik bertanya, teknik penguasaan kelas, penggunaan media, bentuk dan cara evaluasi, serta cara menutup pelajaran. Pengamatan yang terakhir
adalah terkait perilaku siswa ketika berada di dalam kelas maupun di luar kelas. Setelah melakukan pengamatan terkait administrasi atau perlengkapan sebelum
mengajar diperoleh informasi bahwa kurikulum yang digunakan di SMK PI AMBARUKMO 1 Sleman adalah Kurikulum KTSP. Selain itu, silabus mata pelajaran
Bahasa Prancis di SMK PI AMBARUKMO 1 Sleman telah menggunakan silabus KTSP dan guru pun selalu mengimplementasikan nilai-nilai tersebut dalam proses
belajar mengajar di kelas. Guru juga telah menyiapkan rencana pelaksanaan pembelajaran dengan baik dan lengkap. Cara guru dalam melakukan proses
pembelajaran pun sudah sesuai dengan rencana pelaksanaan pembelajaran yang telah dibuat sebelumnya.
Kondisi siswa ketika berada di luar kelas sangatlah sopan dan akrab. Hal ini ditunjukkan melalui pembiasaan-pembiasaan yang diterapkan di SMK PI
AMBARUKMO 1 Sleman. Salah satunya adalah pembiasaan mengucap salam dan berjabat tangan dengan guru. Berkaitan dengan kemampuan awal siswa, siswa yang
masuk sekolah ini sebagian besar adalah siswa menengah ke atas, baik dari segi kemampuan maupun ekonomi. Hal ini menjadi keuntungan tersendiri bagi sekolah
untuk tetap berprestasi dan menjalankan misi pengajarannya dengan baik dan lancar. Berikut hasil observasi yang dilakukan oleh praktikan berdasarkan aspek-aspek yang
telah ditentukan.
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PPL SMK PI AMBARUKMO 1 SLEMAN 2015
Jl. CENDRAWASIH 125 MANCASAN LOR, SLEMAN YOGYAKARTA
11
a. Perangkat Pembelajaran
