1. Home
  2. Lainnya

Pengujian Hipotesis Teknik Pengumpulan Data

58  x 2 = Chi kuadrat  f o = Frekuensi observasi  f h = Frekuensi yang diharapkan Harga Chi-kuadrat hasil perhitungan dibandingkan dengan harga Chi-kuadrat tabel pada taraf signifikansi 5. Jika harga Chi kuadrat hitung harga Chi kuadrat tabel , maka data berdistribusi normal.

3. Pengujian Hipotesis

Sesuai dengan desain penelitian awal bahwa data harus berdistribusi normal maka analisis yang digunakan adalah dengan statistik parametris dengan menggunakan uji t – test. Menurut Sugiyono 2007: 138 t-test ini digunakan untuk menguji hipotesis komparatif rata-rata dua sampel independen bila datanya berbentuk interval atau ratio. Rumus tersebut sebagai berikut: Separated varians: …………………………….9 Polled varians: ……..……….10 Sugiyono, 2007: 138 59 Keterangan :  t = Harga t hitung  = Rata-rata sampel 1  = Rata-rata sampel 2  n 1 = Jumlah sampel 1  n 2 = Jumlah sampel 2  S 1 2 = Standar varians pada sampel n 1  S 2 2 = Standar varians pada sampel n 2 Adapun beberapa petunjuk yang digunakan sebagai dasar terhadap pemilihan rumus t-test, yaitu: a. Bila anggota sampel dan varians homogens σ 1 2 = σ 2 2 , maka dapat digunakan rumus t-test, baik Separated maupun Polled varians , untuk mengetahui t tabel digunakan dk yang besarnya dk = n 1 + n 2 -2. b. Bila anggota sampel dan varians homogens σ 1 2 = σ 2 2 , maka dapat digunakan rumus t-test Polled varians , untuk mengetahui t tabel digunakan dk yang besarnya dk = n 1 + n 2 -2. c. Bila anggota sampel , varians tidak homogens σ 1 2 ≠ σ 2 2 , maka dapat digunakan rumus t-test, baik Separated 60 maupun Polled varians , untuk mengetahui t tabel digunakan dk yang besarnya dk = n 2 – 1 bukan dk = n 1 + n 2 -2. Phopan, 1987 d. Bila anggota sampel , varians tidak homogens σ 1 2 ≠ σ 2 2 , maka dapat digunakan rumus t-test Separated varians, untuk mengetahui t tabel dihitung dari selisih harga t tabel dengan dk = n 1 – 1 dan dk = n 2 – 1, dibagi dua kemudian ditambah dengan t terkecil. Kriteria penerimaan atau penolakan Ho pada taraf signifikansi 5 dapat dilihat melalui harga t di tabel, jika harga t hitung lebih besar dari taraf kesalahan yang ditetapkan harga t hitung t tabel maka Ho ditolak sedangkan jika harga t hitung t tabel maka Ho diterima. 61

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Dokumen yang terkait

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 1 STABAT.

0 2 29

PENERAPAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X TEKNIK FABRIKASI LOGAM PADA MATA PELAJARAN TEORI LAS OXY-ACETYLENE DI SMK NEGERI 1 SEYEGAN.

0 4 166

EVALUASI PROSES MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK JURUSAN TEKNIK FABRIKASI LOGAM DI SMK N 1 SEYEGAN.

2 40 196

PENGARUH PENGGUNAAN MODUL TEKNIK PENGECORAN LOGAM TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK PENGECORAN LOGAM DI SMK N 2 KLATEN.

0 5 207

PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL UNTUK MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 1 SEYEGAN.

2 9 227

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADOBE FLASH UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK N 1 SEYEGAN.

0 1 171

PENGARUH PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAAN DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP PRESTASI HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PAKET KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 1 SEYEGAN.

0 0 175

PENGGARUH PENGGUNAAN MEDIA HANDOUT TERHADAP PRESTASI BELAJAR KERJA BANGKU PADA SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK FABRIKASI LOGAM DI SMK NEGERI 1 SEYEGAN.

1 1 240

PENGARUH KEAKTIFAN SISWA DALAM JEJARING SOSIAL FACEBOOK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KELAS XI DI SMK N 1 SEYEGAN.

0 0 93

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 1 SEYEGAN PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR DENGAN AUTOCAD.

1 4 130